上海员工激励培训

上海员工激励培训公开课

8090后员工激励与沟通技术 上海：2018年04月29日

中高层管理人员、HR从业人员等课程大纲：第一章：8090员工分析与沟通习惯 1小时■ 了解8090后，家庭环境、成长伙伴分析；■ 从面试感受8090后的需求变化；■ 8090工作（生活）意义归属要求不同；■ 8090自我认同超过团队认同；■ 8090更追求平等化；■ 8090容易情绪化；■ 互联网时代青年的沟通习惯与行......

心理学在员工激励中的应用 上海：2018年05月01日

管理心理学是把心理学的知识应用于分析、说明、指导管理活动中的个体和群体的工业心理学分支。它有助于调动人的积极性、改善组织机构和领导绩效，提高工作生活质量，建立健康文明的人际关系，从而管理好员工，让他们更积极的投入到工作中，并且对用人和留人有很大的好处。我们通过结合真实案例和模拟演练，使参加者在轻松愉快的气氛中掌握员工激......

心理学在员工激励和团队管理中的应用 上海：2018年05月01日

第一天：心理学在员工激励中的应用第一章 导入部分1）管理者的五种能力自信沟通人际关系领导力克服忧虑和压力2）学习的五大步骤初步的了解重复练习为学习之母开始使用融会贯通再一次加强第二章 管理学与心理学什么是管理管理与心理的关系什么是管理心理学第三章 心理学中性格与管理1．D型性格性格的天赋性格的缺点2．I型性格性格的天赋......

部属激励与教练技巧 上海：2018年05月02日

◇ 学会如何激发员工的主动性、责任感和对企业的忠诚度；◇ 学会正确认识员工，挖掘潜力，做到真正潜意识下的激励和辅导；◇ 学会运用合适的方法，提升管理教练技巧，为企业培养高效能人才。"课程大纲:一、管理者应建立员工激励意识"◇ 什么是激励&员工的被激励因素；◇ 了解不同发展阶段的员工的不同需求......

非物质激励的心理学技巧 上海：2018年05月04日

激励是指通过一定的手段，使员工的需要和愿望得到满足，以调动他们的积极性，使其主动而自发地把个人的潜能发挥出来，奉献给组织，从而确保组织达到既定的目标。但员工在个人需要、价值观和性格特点上存在的个体差异，使传统单一的物质激励手段不仅耗费了大量的财务资源，也无法达到期望的提升员工动力的效果。本课程将从管理心理学、人格心理学......

新任经理全面管理技能提升训练实务 上海：2018年05月12日

第一讲：管理认知与角色转换一、角色认知1.角色误区重专业轻管理：专业工作太忙，哪有时间做管理?你在干他在干：你忙忙碌碌，下属乐得清闲。你不会让我来：把你教会，够我做三遍了。培养不是我的事：你不胜任就请回到HR部或你妈妈那里去。缺乏大局观：不代表公司，只维护部门和个人。言行不职业： 行为任性，口无遮拦，天生就是这个个性。......

高绩效销售团队久赢真经——销售团队建设与销售人员考核激励 上海：2018年05月18日

中级600元/人;高级800元/人(参加认证考试的学员须交纳此费用，不参加认证考试的学员无须交纳)备注：1. 凡参加认证的学员，在培训结束参加考试合格者由<<国际职业认证标准联合会>>颁发<<销售团队管理方向>>国际国内中英文版双职业资格证书，（国际国内认证／全球通行／雇......

“五步连贯”股权激励法--留驻核心人才 上海：2018年05月18日

模块一五步连贯股权激励法（一）股权激励“前奏曲”1、股权、股份与股票2、实股、期股与期权3、短期、中期与长期4、赠与、购买与赊账5、有形、无形与计量思考：财聚人聚VS财散人聚？朝三暮四vs朝四暮三？（二）股----“好的模式是成功的一半”1、期权模式2、限制性股票模式3、......

员工激励培训内训课程

员工激励与问题员工管理 主讲：李老师

学会分析问题员工的类型，掌握不同的应对策略；正确的员工划分标准，合理区分问题员工与低绩效员工领导问题员工的技巧，与其有效沟通的步骤问题员工管理中应该具备的同情心、倾听、批评及辅导等技能如何使用与管理有缺点的员工如何让问题员工与其他员工融合相处用人之长，容人之短，实现问题员工与企业和谐发展掌握系统有效的员工激励手段课程对......

阳光心态提纲 主讲：苏老师

心智调整一、 我为谁而工作？我为何而工作？1、对工作的认知——工作是愉快的带薪学习2、三个木工的故事：树立正确的使命感、工作观、价值观——赢得人生的成果3、突破思维瓶颈，找到工作的终极目标――生命意义的实现4、从“打工”世界飞跃到“品牌......

电力管理者的知人善任——电力部属培育与有效激励 主讲：顾老师

希望提高自身培育与激励部属能力的电力管理者课程大纲第一篇 培育与激励：电力管理者的应尽职责电力管理者的产品就是部属的行为不良的行为来自不良的管理培育下属就是培育自己的未来下属为何缺乏激励与培育？缺乏客观资源缺乏培育技巧心态不正确观念不端正电力管理者的激励培育工作目标成为下属改变行为的一面镜子成为打开下属心门的一把钥匙成......

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