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如何建构有效的HRBP体系 上海:2025年06月17日
梳理HRBP体系对于组织的价值及组织对于HRBP人员的期望与要求,学习建构HRBP的方法及找到影响成功的关键因素及注意事项,从而有效地建构企业的HRBP体系课程收益√ 理解HRBP体系对组织的价值√ 理解组织对HRBP人员的期望与要求√ 理解与应用HRBP日常运作的具体做法&radi......
胜任力在绩效管理上的应用 上海:2025年06月17日
一、前言二、 什么是绩效管理三、 为何要做绩效管理四、 绩效管理中胜任力的运用实务"1, 如何设定胜任力目标2, 做好胜任力工作信息收集3, 做好胜任力的反馈和辅导4, 如何做胜任力评鉴5, 如何做好以胜任力为基础的个人发展计划"五、 与其他人力资源功能、作业的搭配六、 绩效管理之制度与表格设计实务......
人力资源规划与组织结构设计 上海:2025年06月18日
第一天 9:00-16:30人力资源规划篇1 案例解读--什么是人力资源规划?人力资源规划中必须解读的关键数据➢ 3P 模型2 人力资源规划的调研工具(案例讨论与工具分析)3 人力资源供给预测流程4 人力资源供给工具介绍与应用练习5 人力资源预测工具介绍与应用练习6 探求人力资源供求平衡(课堂演练)➢ 工作扩大化➢ 工......
TTT—内部讲师全面提升训练 上海:2025年06月18日
企业内部培训师、培训实施管理者、企业知识管理者。课程大纲PART 1 知己知彼——培训认知与成人学习一、培训认知与内训师定位1、培训认知——企业培训的目的 对学习者的提升领域2、培训师角色定位——编剧 导演 演员3、成人学习特点二、成人学习四要素&......
培训规划与培训管理 上海:2025年06月18日
明确培训管理运营工作的主要内容理清和拓展培训管理的工作思路掌握培训管理实务操作方法和工具课程对象中小企业人力资源经理和培训主管与职培训与员、培训助理其他与培训日常管理工作相关人员课程大纲第一模块:培训运营实务概述企业培训目标和策略培训运营管理流程-五大步骤培训管理者的角色与职责第二模块:培训需求分析培训需求分析......
可复制的人才培养方案班 上海:2025年06月19日
1、5家世界500强的实操方案,打包拿走2、超过10个启发思维的实际案例,现场分享3、20种不同的人才培养工具,随时可复制,可落地4、通过掌握整合人才标准设计工具,绘制人才画像4、颁发证书,优秀学员赠送老师亲笔签名书籍,并合影授课对象人力资源经理、总监业务核心骨干,部门经理缺乏人才培养体系的企业内部人才不稳定,能力提升......
DeepSeek赋能培训管理—助力组织降本增效 上海:2025年06月19日
企业培训管理人员、HR、HRBP、TD、OD培训“老兵”:看得更清,解决痛点如果您是一名培训管理的“老兵”,有着大量实操的经验,我推荐您学习这门课程。因为它会帮助您从根本上把培训管理的各个动作看得更加清晰,在搞清楚工作痛点的成因和解决思路的基础上,运用实战工具,提升培训效......
HR法务管理能力提升与风险防控 上海:2025年06月19日
第一模块:澄清某些人力资源法律概念的误区√ 为什么劳动法与其他法律有所不同?√ 分析不同的用工模式√ 解读中国的工会组织第二模块:纵览劳动合同与劳动力派遣合同√ Offer letter的效力√ 招聘员工过程中的注意事项√ 劳动合同的不同期限及如何......
人力资源培训内训课程
微课制作 主讲:孙老师
随着网络与多媒体的发展,以及教育改革进程的深化,使得信息技术环境下的学习生活方式发生了重大变革,随着移动终端的普及,微课这种适用于移动学习,泛在学习的方式成为当前研究热点,同时企业的微课也便于员工按需进行学习,更容易为员工提供便利的学习方式和个性化的学习平台。【适用学员 】企业有志于成为讲师的员工、专职和兼职讲师【培训......
TTT内训师交互式学习 主讲:徐老师
掌握:交互学习基本理念养成:生动演绎行为习惯学会:形式多样教学技巧具备:设计教学形式能力【课程对象】:具有一定授课经验的内训师【课程纲要】:一 理念认知:正本清源、探究本质1 学习的发生1.1学员是主体、老师为辅助1.2教育是点燃而非灌输1.3先行而后知的理念2 大脑记忆规律2.1刺激事件2.2感官体验2.3短期记忆2......
妙趣横生-培训课堂呈现技术 主讲:张老师
通过本课程的学习,使学员能够: 掌握克服紧张,自信登台的基本功;演示出标准开场、内容呈现、收尾的模型步骤,养成结构化课堂呈现的能力;运用生动呈现与全面互动技术,匹配不同课程内容,提高课堂演绎能力; 因人而异地调整课程氛围,关键控场技巧,提升课堂掌控能力。【课程大纲】第一单元 培训师的使命与职业形象培训师使命与素养培......