上海人力资源培训

上海人力资源培训公开课

违纪员工解除最新法规/案例解读及实务操作上海：2026年04月03日

招工容易解约难，想说再见口难开。与纷繁复杂且时刻处于变动之中的用工管理需求相比，劳动关系的解除却处于严格的书面、静态管理之下。公司在对违纪员工的管理中四处掣肘。法律法规对员工违纪解除做了哪些规定？劳动合同、规章制度对企业管理有多大助力？在违纪的事实认定过程中又有哪些常见、常错的实操要点？面对僵化的用工管理，各地的司法实......

数据分析在人力资源管理中的应用上海：2026年04月03日

数据分析绝对是体现人力资源管理的专业性和有效性的关键手段。行业领先的公司正越来越倾向于采用有效的分析方法对人力资源数据进行分析，从而提升 HR 管理竞争优势。以价值和逻辑为导向，整理、分析并发掘数据中存在的关键信息，并加以分析、利用，是人力资源管理专业价值的重要体现。数据分析在人力资源管理中的核心应用主要有投资效益（H......

进阶管理：病假、三期疑难问题应对及风险控制上海：2026年04月03日

总裁、副总裁、财务总监（经理）、人力资源总监(经理/主管)、法务总监(经理/主管)、工会干部等主要内容：一、病假、三期管理的常见误区1、医疗期内绝对不能解除2、试用期内患病不能解除3、三期员工绝对不能解除4、未及时提供病假证明属于旷工5、病假、三期管理照搬法律规定二、病假管理的疑难问题及风险控制1、病假与医疗期的区别及......

移动互联时代人才梯队建设的转型与突破上海：2026年04月07日

调研发现，人员问题、产品、服务创新和市场因素是企业面临的主要挑战，其中人员问题是首要挑战。在移动互联和全球化时代，“人才”比以往任何时代更有流动性、更加虚拟、更加多样化、更加稀缺、更加关注体验。卓越人才管理模式(TMA)势必突破传统，发展成为移动互联时代的人才模式。在这一趋势下，作为企业战略合作......

最新工伤保险条例解读&病假和医疗期管理实务操作上海：2026年04月07日

话题一：最新工伤保险条例解读一、工伤认定工伤认定的基本要件和主要情形视同工伤处理的伤害情形工伤认定的基本程序二、伤残鉴定劳动能力鉴定主体劳动能力鉴定实施程序三、伤残待遇工伤停工留薪期待遇和伤残待遇标准和实务训练工伤待遇中企业和社保部门的费用分摊伤残员工的劳动合同管理四、争议处理工伤争议时效和处理程序工伤争议的特殊处理机......

高压及心理问题员工的识别与管理上海：2026年04月08日

近年来，企业员工因压力以及心理问题（心理亚健康、心理及精神疾病）而导致的人际冲突、焦虑、职业倦怠、效率下降、管理成本上升、决策误判等，整体比例呈持续上升趋势。特别在在心理问题高发的一、二线城市，作为管理者，我们或多或少会遭遇到部属可能面临轻微的，或是严重的“心理问题”，那么，遇到这样的情况，我们......

员工手册（规章制度）的修订和完善实战技能提升上海：2026年04月08日

一、为什么要修订、完善员工手册1. 人力资源管理4.0时代要求：劳动法规政策的新变化，司法裁判实践的新变化，劳动法与其它法律融合，新技术在职场上的运用。2. 企业用工管理规范化的要求：书面化、流程化、标准化。3. 企业员工手册的四大作用：宣传二、如何修订、完善员工手册1. 员工手册与专项制度衔接配合：哪些内容适合放在员......

实战招聘面试技巧上海：2026年04月08日

目前各大企业试图通过越来越复杂的招聘流程和五花八门的测评系统，而实际上却发现招错人的现象并没有好转，如何精准“识人”，一直在困惑着企业和管理者们。传统的 HR 在招聘的过程中，只是被动的按照部门要求去找人，而缺乏主动干预的意识。也有很多部门管理人员，觉得招聘是 HR 部门的事情，自己本身没有意识......

人力资源培训内训课程

国网“碳中和”战略目标下的人才供应链建设主讲：徐老师

了解人才供应链的总体架构与概念掌握人才供应链体系建设的四大支柱掌握动态人员分析与规划的分析方法与工具掌握无时差人才补给策略掌握ROI最大化人才培养体系的建立路径与方法培训对象：核心骨干、供电所长、基层管理者、中高级管理人员、人力资源管理者等授课方式：讲授+案例分析+工具演练+现场输出+疑点问答课程大纲：第一单......

岗位经验萃取与微课开发主讲：司老师

随着移动互联网的发展，移动端的学习已经成为企业培训的新趋势。即时、碎片的学习，需要借助于微课。微课的最大特点是即学即用、即用即查，无需提前做预防性学习，所以微课要“微”，内容必须小，聚焦于工作场景的内容最容易开发成微课。【课程特色】成果性：每一次萃取都在保留经验，每一次培训都会产生成果体验性：激......

TTD赋能型培训师培养体系主讲：刘老师

（一）战略目标及收益1、讲师队伍建设完成2、课程体系建设完成3、管理制度建设完成（二）战术目标及收益第一阶段（表达呈现课程）收益：1、学员能够展现讲师的职业风范与表达逻辑；2、学员能够流畅的讲授1小时左右的课程；3、学员能够独立制作出精美的PPT。第二阶段（教学设计课程）收益：1、学员能够熟练掌握标准的授课技巧；2、学......

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