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一线班组管理(TWI) 上海:2026年03月02日

一、班组长角色认知1、班组长的职责和作用2、班组长的工作内容3、班组管理目标二、TWI-JI工作教导1、什么是有效的工作教导2、有效的教导方法-工作教导四阶段法3、教导材料编制(案例研究+现场演练)4、TWI—JI教导评价表的运用5、VCD观赏-工作教导方法三、TWI-JR工作关系1、一线班组长的管理使命2......

TWI-生产主管管理技能研修 上海:2026年03月19日

您是否因为一线主管技能不足而苦恼?您是否实施了精益生产但却苦于难以持久?您是否正在考虑如何建立持续改善企业文化?…………以上问题TWI给您答案!关于TWI您想知道丰田汽车为什么能持续改善并降低成本吗?您想知道怎样才能做到一流的现场管理吗?您想知道为什么标准作业总是......

TWI一线主管-JI工作指导 上海:2026年04月01日

TWI-JI相比较其它的培训课程,拥有自身的特色,这可能也是这个课程70年长盛不衰的重要原因。此课程荣获“2011中国企业培训行业最佳版权课程”称号。为彻底掌握基础原理与原则,课程高度定型化、标准化,有很强的可复制性通过学员自身工作的案例讨论与实际练习来进行,更加具体,实践性强比知识更重视技能,......

卓越班组长培训 TWI-JI 工作教导方法 上海:2026年04月01日

第一天上午:训练指导员与学员自我介绍TWI课程介绍一线主管的含义生产与问题一线主管必备的5个条件训练的必要性不完善的指导方法示范志愿者的确认示范正确的指导方法四阶段法的确立志愿者实习对志愿实习的评判指导前准备—工作分解下午:打灯头结的工作分解主要步骤及要点的说明志愿者实习的工作分解工作分解的示范工作分解的摘......

事故调查与事故处理 广州:2026年05月13日

事故的发生其实是安全管理各个环节中的缺陷共同作用的结果,看似偶发的事故,其实都是必然的。事故管理,其实也是安全管理水平包括安全文化在内的各个环节的集中体现。课程收益介绍事故出现的原因,事故调查的方法与原则,针对公司存在的安全隐患,员工常见不安全行为及过往案例展开原因分析,提供多种分析方法与管理途径。课程对象系统推动人员......

设计控制及高效评审 上海:2026年04月12日

1.研发质量管理概述★质量问题案例分析与研讨1.1.现代的质量观1.2.质量观决定质量管理的理念1.3.传统质量观VS现代质量观1.4.质量控制VS质量改进1.5.设计控制闭环原理案例分析:设计控制闭环与开发流程的结合案例分析:设计控制闭环用于活动级控制2.设计输入的控制2.1.用户需求与设计输入用户需求如何转化为设计......

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名课堂特聘生产管理培训师,生产管理与企业管理资深实务专家,拥有十八年在世界500强企业高层管理经验。...

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