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培训课程设计与开发训练 上海:2026年04月27日
专业培训师,想做培训师的人员,企业内训师,以及企业内的培训管理人员,任何想提升培训课程开发能力的人士。课程大纲1.培训课程设计概述•什么是培训•教育与培训的区别•培训的类型•培训课程开发的433理论•培训课程设计和开发的作用•课程设计的三个关键:策略、内容、方......
有用才有效:企业内训师场景化课程设计开发实战 上海:2026年05月07日
在企业培训场景中,内训师常面临三大核心困境:有料倒不出:中层管理者或业务骨干虽具备丰富经验,但不知如何将经验转化为结构化课程;设计不落地:拿到企业需求后,不会梳理课程逻辑,导致课程内容空洞、与实际脱节;呈现没效果:依赖纯讲授法,导致学员反馈“没记住、没学会、用不上”,企业培训投入未达预期。本课程......
TTT进阶-课程设计与开发 上海:2026年05月14日
企业在自己的成长和发展历程中,都积累了大量的优秀经验,这些经验需要传承;同时,也遭遇着各式各样的问题和挑战,而这些问题和挑战更需要得到解决。然而,越来越多的企业发现外部培训课程有时很难解决企业内部的实际问题,并且很多外部经验也很难直接拿来使用。由此,企业内部培训师队伍的建立,内部优秀经验的萃取,以及企业内部精品课程的开......
楔石®:培训需求分析和课程设计 上海:2026年06月09日
本课程适用于参与培训项目的需求分析和设计的专业人士,包括:需要针对自己公司实际需要设计培训的人员希望用自己的经验教育下属或者希望把自己的经验整理成教学课件的人员希望把外来的课程改造得适合自己需要的人员课程大纲第一部分 概述1. 教学系统开发的ADDIE模型第二部分 分析1. 需求分析:+ 从业务问题出发的需求分析流程+......
哲学与人生 上海:2026年06月04日
一、中西思想、论道的差别1.简要回顾中国近代史2.哲学是论道之学3.哲学是以民族生活为基础的4.论道与实体生活有什么关系5.西方人论道VS中国人论道二、文化命运展开1. 从哲学上来讲,现在中国文化精神的特征是什么?① 第一次大的衰落,魏晋,礼乐崩坏,投转道家的学说概括为魏晋玄学② 第一次西学东渐:印度佛学③ 第二次学术......
双赢商务谈判—谈判的谋略、筹码、四步法 上海:2026年04月15日
所有需要运用谈判来解决利益纷争、疑难问题的商务人士。课程大纲单元 1:认识“双赢谈判”1 体验式的游戏“热身”;引出商务谈判的概念和运用范围,体会个人目前的谈判思维模式,引出培训的意义;2 何为谈判?谈判运用的场合?谈判的双赢思维3 用经典的 XY 博弈游戏,令学员深刻感......
