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如何创造性解决问题 上海:2026年01月26日

所有不同组织中各个层次的人员,中基层管理人员尤其需要【课程大纲】1 、创造性解决问题概述主要目标:帮助学员理解问题的定义从而重新选择问题的思考方式,把握解决问题的关键,清楚创新的核心价值,形成对于问题的共识,建立创造性解决问题所需的环境。授课方式:讲解、讨论、练习、案例、点评什么是创新创新的核心价值在于解决问题什么是问......

创新技能训练 上海:2026年01月26日

一、开发创新潜能和创造力1.将现有问题转化为成长机遇2.丢掉束缚,允许自己随意想象3.拓展视野,以不同的角度看待事物4.发现保持创新积极性的技巧5.辨别出自身的创意资源6.采用针对创造力的必需态度二、创造力的开发的流程1.为产生想法作热身:必不可少的准备2.提出需要解决的问题:首先理解,随后分析问题3.提出想法:想象4......

情商培养与训练 上海:2026年01月26日

1.认识情商(EQ)•什么是情商•情商的提出•高情商的特征•什么是NLP•脑的运作:意识与潜意识•情绪产生的机理•情商(EQ)模型2. 情商培养之:自我意识•自我意识的机理:NLP的金字塔模型•自我意识的引领-价值取向-使命宣言-......

透过现象看本质—Excel的超级实践 上海:2026年01月29日

此课程培训学员日常办公中的Excel数据处理,用数据库理念对Excel数据表单进行管理,对不同数据表、不同行列进行对比、交叉分析等内容,帮助Excel这个数据分析的利器,您将轻松应对一切。通过掌握Excel在数据分析方面的高级功能和技巧,您将大幅度提高管理的效率。课程意义您是否还未经常需要对业务数据进行费时的整理和分析......

全员生产维护TPM活动(工厂实战班) 上海:2026年03月31日

制造业企业的生产、设备总监、经理;TPM、精益推进专员;以及负责人事培训、管理、工艺、技术的总监和经理等课程大纲第一章TPM概论1.工业4.0及设备管理的发展2.传统制造业企业设备管理的三大痛点3.TPM概论4.TPM的特点和结构5.TPM的八支柱结构及逻辑关系6.推行TPM的12步骤优秀企业参观企业成功经验分享(go......

研发人员培养及任职资格管理 深圳:2026年03月27日

系统性——课程内容采用国际先进的管理方法,结合企业最佳实践,提炼出适合技术背景的经理人的管理理念、知识、技能和方法工具的提升体系。互动性——互动案例式教学,大量案例研讨和课堂演练,加强学员对知识的理解和转化。针对性——讲师管理及咨询经验丰富,亲历了......

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张雁滨老师

素质重塑创始人、接受过国际教练联合会(ICF)认证的训练,获得专业教练资格,接受过NLP国际专业及格...

李皓明-企业培训师
李皓明老师

李皓明老师 职场效能提升专家 12年团队管理与项目管理实战经验 10年企业大学与人才培养体系建设实战...