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精品课程设计与开发—卓越内部培训师速成训练营TTT之初级 苏州:2026年04月17日
正确认知课程设计的意义;准确分析培训需求;精确设计课程学习目标体系及教学策略;准确编排教学内容大纲;正确描述实施与评估的作用;课程大纲第一单元:课程设计基本概念案例分析:某精品课程设计与开发实例讨论1.课程设计理论与实践2.ADDIE模型介绍第二单元:需求分析阶段讨论:当前的做法与困惑?1.与内容专家(SME)合作2.......
TTT企业内部培训师 北京:2026年04月10日
本教程按照国际职业标准对企业培训师进行全面专业训练;了解培训师的角色和必备能力;掌握企业培训师的专业表达技巧;掌握企业培训师的教学互动技巧;掌握企业培训课程开发和设计流程;课程特点:小班制授课,学员人数安排16人以内;训练师贴身辅导,看得见的进步;标准化、结构化的课程体系,要点突出、脉络分明,全面打造卓越的企业培训师;......
人人皆能为师-企业内部培训师 广州:2026年03月04日
第一讲:TTT职业导论:道可顿悟,事须渐修一、成功培训的衡量标准1.优秀教学经验分享2.哈罗德9个成功培训标准3 . 培训记忆规律二、成人学习的四大特点及其应对策略1.实用主义以及应对策略2.经验主义以及应对策略3.注意力时间短以及应对策略4.遗忘速度快以及应对策略三、培训师的三重角色1.编—课程设计者2.......
创造性解决问题 上海:2026年04月14日
需要许多实用有效的解决问题方法的新上任的经理;需要对召集一贯的工作凡是进行反观和思索的在任的经理、主管课程大纲:本课程包含以下e-learning 学习模块:1.创造性思维的5大秘密2.解决问题-工具和方法大纲:1.辩识问题* 问题的防患* 问题的界定* 问题的标示2.系统分析问题* 问题的诊断* 事实的搜集与展示* ......
战略制定实战演练总裁班 深圳:2026年03月03日
第一部分 战略的基本框架【情景案例1-1】一、历代战略学家对战略的认识二、发展战略框架三、发展战略框架的构成1.愿景2.战略目标3.业务战略4.职能战略四、为什么要制定战略?五、怎样制定战略?六、谁来制定战略?【战略案例1-2】【战略案例1-3】【战略案例1-4】第二部分 外部环境分析【情景案例2-1】一、如何进行宏观......
