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从专业技术人才走向管理训练营 北京:2018年09月06日

树立现代企业经营管理理念,明确作为职业经理应该具备的素质和能力掌握建立高绩效团队的管理技能和方法,提升工作绩效共同探讨和解决实际工作中的问题,分享各自的成功经验课程大纲:第一单元 专业/技术干部的成功转型1、录像观摩与分享:戴安娜的烦恼2、学而优则仕,技而优则管——管理干部的分类3、专业/技术人......

如何讲授专业技术型课程培训班 北京:2018年09月14日

鸡怎么和鸭说话?怎样才能让牛听懂琴声?由于专业技术课程的讲师和听众之间的信息完全不对称,听众缺乏必要的专业技术常识,导致讲授专业技术课程成为一个技术培训的”顽疾”.企业专业技术的分工呈现细分的趋势,细分导致专业知识形成"信息孤岛",可是不同专业技术领域的人员在为客户提供服务的......

如何讲授专业技术型课程 深圳:2018年07月13日

鸡怎么和鸭说话?怎样才能让牛听懂琴声?由于专业技术课程的讲师和听众之间的信息完全不对称,听众缺乏必要的专业技术常识,导致讲授专业技术课程成为一个技术培训的”顽疾”.企业专业技术的分工呈现细分的趋势,细分导致专业知识形成"信息孤岛",可是不同专业技术领域的人员在为客户提供服务的......

面向中层的企业战略管理:问题导向的战略执行力 上海:2018年06月28日

一、走出战略管理误区——界定中层面临的战略问题战略/战略管理含义企业战略的层次中层面临的战略问题与要求二、认识企业战略过程——中层必备的战略思考模式“三问题”“三假设”“三定位”“三落实&......

技术规划与技术预言管理 深圳:2018年08月10日

1.序言本章节学习目标:建立本课程学习的项目组织,明确本课程学习内容。各小组识别演练用项目,已备后续现学现用,掌握预研项目目标描述方式。1.1.通过开场白让课程的参与者相互熟悉,为课程后续顺利开展奠定基础1.2.学员演练:——组建项目团队,识别后续演练用预研项目1.2.1.目的:建立课程中的学习......

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张雁滨老师

素质重塑创始人、接受过国际教练联合会(ICF)认证的训练,获得专业教练资格,接受过NLP国际专业及格执行师的培训,泰山管理学院特聘教练,山西培训联盟高级教练,贵...

何澜老师

名课堂特聘讲师,华东师大应用心理学硕士,浙江省中小企业创业辅导中心 首席人才测评师,浙江省中小企业高级指导师。 培训风格:何老师将心理学与职业化修炼课程完美结合...