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TWI生产现场一线主管管理技能提升 济南:2026年02月27日
通过学习本课程,您将能够:1)能使一线主管掌握正确的指导技能,让员工不出差错的工作,提高生产,减少浪费,稳定质量!2)正确掌握分析问题、解决问题能力。3)改善管理干部跟上司、同事、部属之间的人际关系,能使一线主管掌握正确的待人技能;提高团队的协作,减少一线员工流失,稳定生产!4)提高沟通表达能力。5)能使一线主管掌握正......
LCIA低成本全员自动化改善 济南:2026年02月27日
激烈的市场竞争中,企业进入微利时代,需要以更低的成本、更好的品质取胜;人口红利逐渐消失,招工难、用工贵,用工成本持续吞噬着企业的利润;生产模式趋向多品种,小批量;…… 传统思路下的自动化需要投入大量的资金且周期长,是一种高投资、高效益、高风险的发展模式,很难为大多数企业所采用。低成本智能自働......
打造动车型班组+(实战版) —班组长管理技能提升 济南:2026年02月28日
为什么班组长个人能力很强,但班组员工积极性不高?——没有推行管理全员化为什么班组内部或班组之间经常出现沟通不畅、不和谐现象?——没有达到团队协作化为什么班组执行力不好、员工经常出现工作“失误”?——没有做到操作标准化为什么现......
日事日毕---班组长日程计划编制、进度管控及异常处理 济南:2026年03月05日
生产部门级、班组长、车间主管人员,PMC\生管\计划及物控\资材等计划管理人员。课程大纲:第一讲 生产型企业运作架构概述与计划管理作用1.互动:现代制造型企业面临的挑战问题2.互动:现代制造型企业“从订单到出货”的内部结构图3.制造型企业生产模式面临的问题A.当前市场环境中的“少量多......
TPM:自主维护、专业预防、快速抢修 济南:2026年03月14日
随着作业机械化、自动化程度的大幅提高,企业对设备的依赖程度正日益加深,安全、成本、产量、质量、交货期的成果,均取决于企业设备管理水平的程度,向产品作业设备提出“零事故、零非计划停产时间、零速度损失、零废品”的要求。对设备精细化、信息化、自働化、智能化的要求越来越高。然而,设备管理人却是困惑不断.......
安全管理创新与现场安全改善(杜邦) 济南:2026年03月21日
生命和健康,是最大的人权。对于个人而言,安全是天。一起事故,毁掉了几代人、多个家庭的幸福。对于管理者而言,安全事故一票否决。一起事故把所有的功劳勾销,甚至牢狱之灾。对于企业而言,安全是无形的节约。事故是最大的浪费,一起事故可以毁掉一个企业。然而,伤害还是不断,生命还是因事故而逝去,悲剧还在重复!课程特色听了很多安全课程......
多品种小批量的生产模式-单元式生产实务 济南:2026年03月27日
中国是制造业的大国,可目前制造型企业所面临的困境却越来越多,例如:1、竞争环境日益恶化,利润越发微薄2、订单数量小、品种多3、交货期日益缩短。品质和服务却相应提高4、原料和用工成本不断增加5、“80后”和“90后”已慢慢成为企业的主流群体,单一奖惩式的管理已显力不从心!例......
6S的实施与长效落地机制 济南:2026年03月28日
生产经理、车间主任、优秀班组长培训大纲一、6S的本质6S的本质:养成好习惯素养的定义:素质和教养素养的原则:守时间,守规则,守标准素养的养成步骤:修身,齐家,治国,平天下素养的检验标准:知易行难,点滴积累二、如何推进整理整理的定义:向整理要空间要与不要的判定原则:三清原则:清理,清除,清爽整理的步骤: 先盘点,再判定,......
生产管理培训内训课程
5S问题分析与对策—突破5S活动的瓶颈 主讲:肖老师
目前全世界绝大多数企业都在广泛地推行5S,因为企业家们开始相信改变员工观念最好的一种理念与方法就是5S。日本员工的高素质,海尔员工的高素质与持续推行5S息息相关的。5S提倡员工从小事和一点一滴做起,去激发员工的工作热情和对事业的热爱。所以, 5S的学习与推行是目前企业进行企业管理工作的首要工作。人造环境,环境育人。没有......
《现代医院9S现场管理实战体系》 主讲:谢老师
1、什么是9S?2、9S的起源和发展?3、9S的定义和目的4、9S小结顺口溜二、医院推行9S现场管理的意义是什么?1、图片对比展示2、医院推进9S现场管理可以达到的效果3、讨论“医院为什么需要9S现场管理?”三、对9S现场管理认识的八大误区1、对9S现场管理认识的八大误区及正确认识1)误区一:我......
现代班组长人员管理提升实务 主讲:潘老师
一线班组长作为企业基层管理的关键角色,他们既要负责生产任务的完成,也要管理班组成员,这样就需要他们具备一定的有效的管理能力来领导团队,高效达成生产目标。然而,实际工作中许多班组长缺乏相应的管理知识和技能,因此需要通过培训提升其管理能力,以更好地承担责任并推动团队发展。课程收益通过本课程的学习,学员将能够:更好地理解自身......
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吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
