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设备降本增效:设备润滑技术应用与节能降耗 济南:2026年04月24日
当前设备朝着高速、高精度、自动化、智能化方向发展,传统润滑管理模式已无法适配现代设备管理需求,导致企业设备故障频发、使用寿命短、运维成本居高不下。数据显示,因摩擦磨损造成的经济损失占全国 GDP 的 4.5%,年损失高达 5 万亿元;85%以上的设备故障由润滑问题引发,设备实际寿命仅为设计寿命的 30%-50%,轴承寿......
一线班组长执行力与管理能力提升 济南:2026年04月24日
郡县治,乃天下安。习总书记在接见全国县委书记说的一句话,县是构成国家政府基本执政单位,县治理好了,国家就好了。换到企业管理中也是这个道理,可以说是班组治,乃企业安。而班组治理好坏和班组长的能力水平有很大关系。而遗憾的是大多部班组长都是从基层员工提拔上来的,是技术和业务的能手,当一旦要管理一个团队的时候就显得力不从心,导......
制造业生产计划与物料控制PMC 济南:2026年05月08日
制造业生产计划管理人员、物料管理人员、MRP小组人员、物流管理人员以及有志于了解计划与库存控制的人员。【课程背景】很多企业重视营销,但殊不知,生产计划严重影响营销的交付。有些企业,因为生产跟不上订单,而赔钱;有些企业,营销利润丰厚,但利润是一大堆库存。所以有人说,库存是万恶之源!生产计划和物料控制(PMC)在企业中掌握......
高效能班组长风暴训练营 济南:2026年05月08日
培训对象班组长、优秀基层管理人员、储备干部、主管课长、车间主任课程背景郡县治,乃天下安。习总书记在接见全国县委书记说的一句话,县是构成国家政府基本执政单位,县治理好了,国家就好了。换到企业管理中也是这个道理,可以说是班组治,乃企业安。而班组治理好坏和班组长的能力水平有很大关系。而遗憾的是大多部班组长都是从基层员工提拔上......
金牌班组长管理技能与综合素质提升 济南:2026年05月08日
课程背景企业的一线基层管理干部大部分都是从岗位优秀的员工提拔;一般没有接受过系统的管理技能训练,角色转变后由管理个人转为管理团队,很多提升后的班组长能取得个人成功,但不能带领一个团队成功;因此一线班组长要具备拥有较高的综合管理才能和素质。运用培育新员工工作方法、讲究领导艺术、沟通技巧是所有企业的当务之急。随着新生代员工......
日产训版权课程|TWI一线主管技能训练 济南:2026年05月09日
历经40余年的改革开放和国人励精图治,中国已成为世界制造业第一大国。在由制造业大国向制造业强国蜕变的进程中,企业面临着全新的挑战和机遇:○ 小批量、多品种、短交期成为常态○ 产品同质化,产能过剩化,利润微薄化○ 人才成为第一资源,劳动力成本持续上升○ 90后成为主力军,管理者亟需升级领导风格…&helli......
让TPM落地,向设备管理要效益—全面设备管理创新与实践 济南:2026年05月09日
随着作业机械化、自动化程度的大幅提高,企业对设备的依赖程度正日益加深,安全、成本、产量、质量、交货期的成果,均取决于企业设备管理水平的程度,向产品作业设备提出“零事故、零非计划停产时间、零速度损失、零废品”的要求。对设备精细化、信息化、自働化、智能化的要求越来越高。然而,企业设备管理人却是困惑不......
多品种小批量应对策略:通过拉动系统实现准时交付和降低库存 济南:2026年05月15日
制造企业项目经理、生产计划、物料计划、采购与跟催、物流等部门的经理、管理人员及相关人士【课程背景】在当今VUCA (易变性 Volatility, 不确定性 Uncertainty,复杂性Complexity,模糊性Ambiguity)时代,幸运红利越来越小,将来面临的挑战也会越来越大,“现金为王&rdqu......
生产管理培训内训课程
6S现场管理与改善实务 主讲:周老师
目前全世界有66%的企业都在广泛地推行6S,因为企业家们开始相信改变员工观念的最好一种理念与方法就是6S。日本员工的素质,海尔员工的素质都是推行6S缔造出来的。6S都提倡员工从小事和一点一滴做起,去激发员工的工作热情和对事业的热爱。所以,6S的学习与推行是目前企业进行企业管理工作的首要工作。然而,有的企业在几年前就推行......
生产问题分析与解决与效率改善 主讲:陈老师
本课程指导管理干部面对已发生问题及未发生但需防患的课题,应用严谨的程序步骤及其工具高效率地解决实际问题,建立起公司统一解决问题的模式,培训学员的逻辑思维能力,分析问题与解决问题、预防问题的能力。课程内容:一、运用PDCA分析与解决现场问题1、PDCA的步骤2、P-界定问题2.1什么是问题2.2 问题分类2.3 问题量化......
制造型企业生产线分析与平衡管理技巧 主讲:侯老师
说明工作研究的内容1.程序分析;2.人机作业分析3共同作业4.动作分析分析5.动作经济原则并辅以案例。以简单易用的启发式(直觉式)法则,即使生产第一线人员也很容易的使用,在短的时间内完成生产线平衡的任务,除去费时的试误法。另外,提出限制理论对生产线平衡的看法与建议,使生产线得到稳定的产出【课程对象】总经理/生产副总/质......
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名课堂培训讲师团队
吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
