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国家注册信息安全专业人员CISP-PTE渗透测试工程师认证培训班 北京：2025年12月22日
为提高各单位信息安全整体水平，加强信息安全人员专业技能，促进信息安全人员持证上岗，现组织开展注册信息安全专业人员攻防领域（CISP-PTE）培训及认证工作，此认证是信息安全从业人员的水平证书，证明证书持有者具备从事信息安全技术领域网站渗透测试工作，具有规划测试方案、 编写项目测试计划、编写测试用例、测试报告的基本知识和......
APQP&PPAP产品质量先期策划与产品件批准程序 苏州：2025年12月08日
产品的质量的差异很多人认为是在生产阶段控制不良所造成，如果一个产品在设计阶段没有充分有效的识别顾客要求、法律法规要求、在产品设计时就有了先天缺陷、在加工过程设计时候就有了工艺和物流的隐患，那不管你未来如何进行加工过程的控制，这种产品和过程的设计上的缺陷的失效必然会在生产阶段、顾客使用阶段发生！为了预防设计缺陷、减少偏差......
“科学注塑成型技术”高级研修班 苏州：2025年12月13日
1、科学注塑的十大准则2、注塑成型加工的流程；3、注塑成型的原理；4、注射成型工艺参数的五要素；5、模具与注塑工艺之间的关系；6、认识注塑工艺参数的真正作用；7、科学设定注塑工艺参数的条件；8、科学设定注塑工艺参数的顺序；9、科学设定料筒的各段温度；10、科学确定注塑成型窗口；11、科学设定喷嘴温度；12、科学设定螺杆......
五大工具的整合应用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA） 上海：2025年12月08日
<Advanced Product Quality Planning and control plan > 课程大纲（第2版）课程导入1.问题提出与小组组建2.培训目标及要求APQP基础知识1.质量从哪里来？2.APQP的本质3.APQP的关键问题4.APQP的成功法则5.项目开发主流程及关键节点第一阶段：......
现场质量管理与突破性快速改善（问题分析与解决） 上海：2025年12月09日
建立品质稳定的现场及快速突破性改善的团队和机制，通过系统化改善大幅度降低运营成本。课程收益1、理解现场质量管理核心要求2、打造现场质量管理基础模型3、掌握现场质量系统改善方法4、课程总复习与实践应用指南课程对象生产现场管理人员、质量经理/主管、项目/质量/工艺工程师等。课程大纲一、理解现场质量管理核心要求1.1制造现场......
组织质量战略和质量文化管理 上海：2025年12月12日
有关于质量和质量管理的游戏CH0质量认知1.质量的本质内涵2.质量与风险认知3.质量发展演变4.一种质量功能模型5.管理者的质量认知CH1质量管理及风险1.质量管理外延与内涵2.质量管理风险思维3.质量管理基本原则4.制造质量管理理念5.产品全生命周期的质量管理6.质量管理比较（传统质量与战略质量）CH2 质量管理系统......
现场质量问题分析与解决高级研修班 上海：2025年12月17日
一流的制造企业必有一流的制造现场，但因为目前中国众多的制造企业缺乏强大的现场质量管理与控制，我们制造的产品销往世界市场时，世人对 Made in china 的产品质量是不太放心的。构建一个能对现场质量问题进行系统分析解决、管理控制并预防的现场，是所有制造企业的追求。本课程就是促使现场管理人员，运用科学的方法团结所有现......
VDA 6.3(2016版)&VDA 6.5-过程审核&产品审核 上海：2025年12月22日
1 VDA 标准的认识2 VDA 标准应用的注意事项➢ 过程审核的应用范围➢ 过程审核与潜在供应商分析之间的区别➢ 过程风险的识别（风险分析）3 对审核人员的要求➢ 审核人员的资格➢ 审核人员的行为准则4 过程审核的流程➢ 审核计划➢ 确定审核➢ 审核准备工作➢ 实施审核➢ 结果评价➢ 总结报告5 潜在供应商分析 P1......
质量管理培训内训课程
全面质量管理（TQM）实战 主讲：刘老师
◆通过学习学员能理解质量管理的发展历史。◆帮助学员认清自己在企业全面质量角色并准确定位。◆通过学习让大家认识企业文化。◆通过学习学员们能够认识质量素养。◆通过学习让学员了解质量考级。◆本课程详细阐述了5S与目视管理的知识。◆通过课程的学习QC7大手法有定的认识。◆通过学习能掌握8D问题分析方法之运用。课程对象制造业企业......
TQM全面(员)品质管理培训讲义 主讲：凡老师
第一部分：TQM体系与质量意识·降落伞的真实故事·有历史事件看品质寓言·现场质量问题面面观·1%的品质水准代表什么？·从数字看品质管理的重要·如何发现隐形工厂？·每天进步一点点，最终进步一大步·什么是TQM体......
生产现场质量管理与QCC实战训练 主讲：刘老师
1、企业质量部门的所有人员2、企业中质量部门的所有管理人员、骨干员工等3、企业生产系统的中高级管理人员4、企业基层管理者，包括班组长、工段长等5、企业经营中的骨干员工课程内容时间课程题目主要内容课时第一天3M的18种状态与质量管理1.3M的18种状态2.质量管理观念更新与应用3.有关质量管理的四句话与应用4.浪费的定义......
