济南质量管理培训

济南质量管理培训公开课

三全质量管理体系：全员全职能全周期的质量管理济南：2026年04月11日

制造型企业的总经理、厂长、质量管理者、生产管理者，QA、DQE、SQE、QE、QS 等质量相关从业者课程大纲第一部分认知篇：构建零缺陷质量认知一、零缺陷的六个来源质量检查出来的：事后把关质量制造出来的：过程控制质量设计出来的：事前预防质量管理出来的：流程再造质量经营出来的：战略决策质量习惯出来的：企业文化二、质量十问......

TQM全面质量管理与质量持续改善工具济南：2026年05月16日

质量总监、经理及工程师，生产、研发、工艺等部门管理人员课程内容一、什么是质量，它的不同定义方式1、满足客户的要求2、合规格，变异小，无偏差3、质量是检验/制造/设计出来的二、对质量有抱怨时应怎么办—QFD质量功能展开1、又称质量屋（HOQ），客户心声（VOC）2、找出设计上、制造上的不良点3、关键客户需求&......

Minitab高级实战认证天津：2026年04月15日

培训完后颁发Minitab中国区唯一授权培训证书课程大纲:第一天（9：00～16：00）Minitab基本介绍（Introduction to Minitab）Minitab基本结构、使用技巧、保存数据、保存图形、新建项目文件等；如何基于Minitab软件拆分、合并工作表、堆叠数据、对数据进行排序和子集化操作；各种图形......

现场质量问题的分析与解决高级研修班天津：2026年04月18日

一、解决问题的方法分类1、解决问题的理论核心-PDCA2、日本解决问题的方法：QCC与QC七手法3、美式解决问题方法：8D与6 Sigma 管理模式二、解决问题的步骤1、定义问题的来源、影响、程度范围（1）出问题的过程：过程流程图（2）明确输出的绩效标准，确定改进目标（3）进行改进项目规划2、确定临时措施：把问题的影响......

现场质量问题分析与解决高级研修班天津：2026年05月06日

树立正确的质量管理理念了解基于正确的质量理念，分析与解决质量问题掌握现场质量问题分析与解决的流程掌握判断质量问题解决的标准掌握质量问题解决过程中质量目标的设定方法掌握正确判断问题分析的标准掌握解决问题的对策措施，制定隐性要求掌握解决问题过程中各种投入的成本计算培训对象研发、技术、质量、生产、运营、采购、物流、仓储等职能......

过程审核和产品审核天津：2026年05月27日

过程审核介绍关于VDA6.3-2010过程审核的定义及与其他审核的关系过程审核应用指南过程审核的规定和要求过程审核流程过程审核结果评价审核报告和供应商自我提升项目管理和产品开发P1潜在分析P2项目管理P3产品和过程设计开发的策划P4产品和过程设计开发的实现批量生产过程审核P5供应商管理P6批量生产P7顾客支持，顾客满意......

ISO14001环境管理体系实施与文件建立天津：2026年06月01日

本课程时长为2天。本课程为学员提供建立环境管理体系的实际案例和环境管理体系文件范例，以帮助企业建立符合ISO 14001环境管理体系要求的管理系统和文件。本课程有助于企业深入理解ISO 14001要求，建立适合企业自身发展的环境管理体系。培训受众:企业内建立、实施和发展发展成为环境管理体系的相关人员加深了解体系、计划进......

QFD质量功能展开实战应用（2天）天津：2026年06月03日

部门经理、项目管理人员、新产品设计人员、过程设计人员、质量管理人员、质量控制人员、质量改进人员课程收益:如何识别顾客要求，并将顾客要求转化到产品、过程中，在后续生产过程进行控制；理解并会用矩阵解析法在产品设计过程中学会应用QFD质量屋课程大纲:一、QFD的基本原理1.1什么是QFD1.2QFD的发展历史二、实施QFD的......

质量管理培训内训课程

六西格玛绿带（Green Belt）培训计划主讲：宋老师

理论教学、案例分析、小组讨论、学员作业、工厂内部实际案例分析改善参加对象中层干部、工程、技术专家及其他改善团队人员。教学条件1、课室、音响、电脑投映仪、白板、白板笔2、每4~5人分为一组，每组配一部电脑，3、A2纸及白板笔若干（小组练习用）；4、每台电脑均安装Minitab R15或以上版本中文版课程说明1、本项目学习......

六西格玛管理黄带主讲：温老师

随着六西格玛管理流行天下，作为企业的管理人员，您也听到了越来越多的成功故事。别人成功的案例您动心的同时，您也许还心存以下的疑心：这套法子听起来不错，但在我的企业能行得通吗？我们有多年存在的“老问题”，六西格玛真的能帮我解决？六西格玛我们倒是有不少领会，但公司如何成功引入，并在财务绩效体现出改良效......

高质量案例呈现与舞台风采展示主讲：叶老师

一、从“案例”说开去1、高质量案例分析——“三性”原则2、案例呈现的要求及问题演变如何展现清晰的逻辑性？如何用5分钟讲好一个故事？如何提升评委的综合印象（讲解的注意事项）？如何展现案例的亮点（体现专业能力并与战略方向相契合）？二、案例呈现关键点拆解......

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