济南领导力培训

济南领导力培训公开课

向华为学管理：以奋斗者为本的干部管理 济南：2026年05月08日

学习标杆，与巨人同行，从危局迈向重生、从平庸走向优秀，从优秀迈向卓越。华为不仅仅是世界500强企业，在短短的28年时间里从投资2万元到2016年实现销售收入达5200亿元的世界级通信企业，持续保持行业全球领先。近几年在全球经济衰退、国内经济增长低迷的复杂经济形式下，华为靠什么在如此激烈的竞争环境下逆袭发展，是什么管理基......

数字化管理能力提升赋能营 济南：2026年05月15日

具备一定Excel应用能力的总经理、常务副总、业务总监等高级管理者【课程大纲】第一章：认知篇：数字化转型中面临的挑战和机遇本章目标：了解数字化转型的基础知识、重审传统管理模式，初识数字化管理模式时代背景：了解数字化转型的背景和必要性，相关概念：了解数字化转型相关名词，如数字化、数字化转型、大数据。国家规划：解读数字经济......

3R教练型领导（3R） 济南：2026年05月16日

作为管理者，假如有一件事你只要做好的话，就会对团队表现产生重大影响，那件事会是什么？谷歌曾发起的注明的氧气计划经过数据研究发现：要想取得优异的业绩，企业就必须让它的每个团队都要拥有一位优秀的管理者，而且还进一步从数据中得出了优秀管理者的10项行为标准，其中排在第一位的就是成为一名好教练！那么如何才能成为一名合格的教练型......

精益六维领导力 济南：2026年06月04日

给创新——注重理论、思维和底蕴巧妙激发学员。给系统——帮助学员整理思路，用架构串联经验。给体验——用心理技术开悟，高品质互动与共享。给思想——培训师对核心内容的独立见解与思考。给引导——用嵌入式培训技......

成长型思维引领管理者管理 济南：2026年06月06日

1.清晰认知管理者的核心任务；2.了解绩效与结果产生的底层逻辑与原理（思维模式影响行为模型及理解层次模型的掌握）；3.掌握成长型思维模式的特质及给管理带来的关键影响4.认知管理中常见的四大心智顽疾及掌握解决的方法与工具（阻碍成长的四大固定型思维模式）5.掌握如何将成长型思维模式运用于日常管理中并产出绩效的方法与工具【工......

《教练型领导力》——新生代员工管理新模式 济南：2026年06月12日

1、让管理者成为教练，形成教练心智，与下属建立信任、协作的关系2、掌握深度倾听、精准区分、有力提问、有效反馈等四项教练核心技能，启发下属自动自发地工作3、运用GROW模型赋能下属思维跃升解决复杂问题4、灵活运用C+T两种模式，做到业绩提升与团队成长双丰收【培训对象】企业各层级管理者、即将走入管理岗位的储备干部、在企业内......

领导韬略与艺术：组织领导核心能力提升 济南：2026年07月08日

如何使组织中形形色色的人有效的一起工作？如何促使部属从表面服从到真心奉献？如何使下属尽快成长成才？如何有效地向下属绩效反馈？企业的管理干部多数出身于业务骨干，其管理工作更多是依靠学习、借鉴他人的经验和自身的经验积累，缺乏系统的领导力建设培养与培训，导致管理过程中领导行为缺乏正确的行为依据和理论支撑，领导效能不高。本课程......

创新管理10大工具 济南：2026年07月11日

中国经济在经历三十多年市场需求驱动的高速增长后，进入发展新常态，中国经济发展转变为内生的创新驱动、管理驱动和人才驱动。中国要实现新旧动能转换，要从制造大国向制造强国转型，从高速度增长向高质量发展转型，从中国产品向中国品牌转型！实现这一目标，需要弘扬工匠精神，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品。作为企业的管理者，带领团......

领导力培训内训课程

群策群力问题解决法工作坊 ——做赋能团队的催化型管理者 主讲：杨老师

变革时代，越来越多的企业更直接地感受到日益竞争激烈的商业环境，同质化的产品、低价的竞争、商业对手的涌现，组织就像一个有待解决问题的复杂的集合体，管理者最大的挑战就是在不确定的情况下，如何迅速凝聚共识，解决组织出现的问题与挑战，并能够独立的具备系统的、结构化的解决问题的方法。群策群力是一种具有结构化、系统化的方法论，通过......

《让目标助你走上顶峰》 ——中层管理者必修课 主讲：孙老师

目标管理是企业管理中最关键且常规的管理任务，内容涵盖非常广泛，即包括组织的战略目标、经营目标，也包含日常的工作目标。对于＂目标＂二字，似乎人人知道，但却很难讲清楚或用的好。而在企业中，有这么一群人，他们处于企业组织架构中的中层位置，在决策层与执行层中间具有桥梁作用，是企业中重要的中枢系统，他们就是中层管理者。他们将决定......

管理中的制度写作 主讲：王老师

规范的制度不规范的制度（一）有明晰的制度设计思路（二）制定管理标准确保运行（三）将经常性的工作标准化（四）具有实际意义和系统性（一）为了建立而建立制度（二）形同虚设而无法执行（三）文种不妥且逻辑混乱（四）本本主义无实际意义你是否遇到将制度束之高阁，而操作者仍我行我素？你是否遇到制度系统且完善，而与实际操作相差甚远？你是......

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