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EQ-i2.0高情商领导力 北京:2025年11月11日
通过EQ-i2.0测试,获取价值1000元的领导力报告,加深对自己的情商的清晰认知,认识到自己的长处和短板能说出为什么情商在提升自己领导效果上可能比智商、专业能力更重要学习运用具体的方法、技巧来提高自己的情商能力学习运用情商能力来提高管理和影响他人、团队的效果,从而实现组织的目标培训受众:中高层管理人员;有经验的项目经......
影响力与双赢领导力 北京:2025年11月11日
了解下属在不同任务执行情境下的状况,通过匹配相应的领导行为,教导或引导下属达成目标。在达成业务成果的同时,提升员工的才能和激情,提升工作满足感。通过有效对话,使员工专注于业绩目标,找到解决方案并行动,从而实现突破。能对员工进行有效地的反馈。掌握一套能根据下属状况灵活应用的从教导到引导的实践指南。课程大纲:第一模块:影响......
矩阵式组织向上管理 北京:2025年11月11日
-企业管理层-企业部门主管、经理-人力资源经理、总监......
中层经理管人必备 北京:2025年11月12日
1.了解作为合格经理人的人力资源管理的责任和义务4.能够主动的对部门人力资源工作做出合理规划2.掌握职位分析与设定及岗位说明书撰写技能5.提高部门团队和企业的管理绩效3.掌握部门人员招聘、选拔、培育、使用、评价和保留工作的方法和技巧课程大纲:前言:企业持续经营与人力资源管理部门经理与人力资源部门的分工合作1.非HR经理......
领导能力与团队管理实战训练 北京:2025年11月12日
*所有依靠有效的管理取得成功并希望使现有的管理技能得到提高的企业中高层管理者课程大纲1.重新认识“领导”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和领导的差异* 什么是领导力* 探索下属跟随领导的原因* 管理者的自我修炼* 管理者与企业文化建设2.管理者的高效沟通技能* 沟通不畅的......
业务敏捷基本指南—帮助管理者驱动组织层面敏捷转型 北京:2025年11月12日
企业中高层管理者,如部门总监、部门经理其次,与公司业务敏捷相关的核心项目成员课程大纲第一天1. 介绍敏捷敏捷定义与精益思想的关联性核心概念2. 管理层在搭建敏捷组织的角色目的—敏捷应该解决哪些问题阐明组织信念、价值观与原则以客户为中心:专注成果评估组织对敏捷转型的准备情况3. 创建与维持敏捷文化嵌入行为,创......
中高层管理人员的用人秘笈 北京:2025年11月13日
第一单元:我们面临的挑战1.当今社会中管理者进行员工管理面临着什么样的巨大挑战?2.认识人的复杂性3.为什么人力资源管理技术是所有管理者必备的技能4.管理人员必须处理好的几种关系:*与上级(老板)的关系*与人事部门的关系*与平级部门的关系*与下属的关系第二单元:中高层管理人员的选才(识人)秘笈1.选才就是按图索骥&md......
全面提升管理能力与情商 北京:2025年11月13日
本课程包含以下e-learning 学习模块:1.管理团队成员的各种情绪2.协调管理者与专家双重角色3.管理者的情绪管理技能1.提升管理才智* 管理才智模型- 管理才智的组成部分- 定义- 特征2.掌握管理技能* 激发有效的行为- 采取有效的管理形式- 通过背景管理提高员工自主度* 指挥个人和团队的行动- 拥有共同基准......
领导力培训内训课程
打响90后阻击战——自我价值再造 主讲:孙老师
随着90后、95后、乃至00后进入职场,对于企业来讲既是机会也是挑战。这些新新人类,他们不再像70、80一样"听话",除了工作他们更可望高品质的生活与工作带来的自我价值与成长。在您的企业中是否也遇到过如下的问题呢?1.布置下去的工作,总是无法按时完成,追问原因是他下班了2.开会总是溜号,提问又都能回答上来,真是又爱又恨......
影响力——情境领导力 主讲:高老师
情境领导的核心是强调行为。所谓听其言不如观其行。由于诸多复杂因素,人们的所说与所做往往并不完全吻合,有些时候更是大相径庭。本课程的理论之所以实用就在于其特别关注行为。本课程从研究被领导者的行为入手,而非注重人的复杂的思想,所以将组织领导与管理的复杂条件转化为简单模型。当人们还在费尽心机地试图去了解员工的复杂思想时,我们......
教练领导力--陈诗彤 主讲:陈老师
中高层管理者【课程简介】本课程以《高绩效教练》为理论基础,以经典的Grow模型为核心,以五大教练式工具为关键工具,通过大量本土化的案例分析和课堂练习,让学员能够掌握教练式工具的用法,改善管理中的沟通情况,提升组织工作效率,营造和谐组织氛围。【课程背景】根据美国管理协会《教练:成功实践的全球研究,当前的趋势和未来的可能性......
