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教练式高尔夫®—向下管理 济南：2026年04月17日
第一模块---识己一、正确对待管理者的角色 1、传统管理者与领导者的区别2、教练技术管理的定义3、管理者的权责利二、教练式管理的认知1、教练式管理的教练公式2、教练技术的定义案例分析：中国式教练型领导者三、管理者的自我认知1、领导力测试（现场测试）2、领导力解析3、领导影响力的“杜根定律”第二模......
向华为学管理：以奋斗者为本的干部管理 济南：2026年05月08日
第一讲：构建核心价值观为本的干部队伍一、资源是会枯竭的，唯有文化生生不息二、华为文化的核心价值观解读三、干部管理首要任务就是核心价值观认同1. 干部要担负起公司文化价值观的传承2. 干部最重要的才能就是影响文化的能力3. 思想权和文化权是干部最大的管理权四、干部的使命和责任1. 洞察客户需求，捕捉商业机会，抓业务增长、......
数字化管理能力提升赋能营 济南：2026年05月15日
1、开启数字化之门：了解数字化转型的基础知识、重审传统管理模式，初识数字化管理模式2、明确数字化团队：明确数字化转型中的难点、推进的路径，以及相应的组织、职能的转变3、建立数字化思维：打破传统的经验管理模式，建立数字化管理思维和数据驱动决策的意识4、提升数字化能力：掌握数字化管理能力、可视化的管理模型以及数据驱动的管理......
3R教练型领导（3R） 济南：2026年05月16日
通过学习教练理念及方法，唤醒领导者自己的内在觉察，创造力及承诺度，从而成为一名有状态的3R领导。通过教练的三大核心技法训练，支持领导者获得有效倾听，从而成为一名有策略的领导。通过教练应用场景的演练，支持领导得运用经典流程解决个人绩效或团队绩效提升的问题，从而成为一名卓有成效的领导。课程大纲第一天：1、3R教练型领导的基......
精益六维领导力 济南：2026年06月04日
从宏观到围观，从理想到现实！经验决策？还是直觉决策？怎样才算真正的科学决策？……决策出来之前，众说纷纭，如何影响大家形成有效的决策机制，并直觉接受和协同执行？需要正确使用决策力和领导力。企业面临战略转型，从关注收入、规模的增长到关注企业的盈利能力；从粗放式的管理到精细化管理。管理人员的经营意......
成长型思维引领管理者管理 济南：2026年06月06日
1.清晰认知管理者的核心任务；2.了解绩效与结果产生的底层逻辑与原理（思维模式影响行为模型及理解层次模型的掌握）；3.掌握成长型思维模式的特质及给管理带来的关键影响4.认知管理中常见的四大心智顽疾及掌握解决的方法与工具（阻碍成长的四大固定型思维模式）5.掌握如何将成长型思维模式运用于日常管理中并产出绩效的方法与工具【工......
《教练型领导力》——新生代员工管理新模式 济南：2026年06月12日
世界著名的管理大师彼得∙德鲁克说过“管理就是通过他人把事做成。”但在实际工作现状中，不少管理者充当着顾问甚至执行者的角色，替员工去解决本该属于他们责任范围的事，这样以来管理者没有时间和精力去完成作为管理者应该完成的职责，工作效率与效能自然无法保障，因此管理者的工作就出现“忙、茫 、盲......
中级管理人员管理技能提升 天津：2026年06月03日
一.管理是什么• 管理的定义• 管理的迷思• 融入改变二.“我”管理• 时间时间管理的目的时间管理三步驟• 态度• EQ 及压力管理• 工作习惯• 自我评估及职业目标设定三.“事”管理&bul......
领导力培训内训课程
EAP与员工心理辅导 主讲：张老师
伴随着中国近年来经济高速发展和剧烈变革，国内企业尤其是制造、服务等行业更是处在发展、变革、队伍扩张的前沿，突出表现出以下几点特征：新员工快速大量涌入，冲击企业多年比较稳定的体系老员工大量被晋升，责任更重，压力增加，自身也需求调试改善带好队伍、在岗辅导和关怀员工成为老员工的一道新课题新老员工融合成为重要课题，不少......
管理者角色认知与定位--何岸 主讲：何老师
为什么从基层提拔上来的管理人员，角色转换不过来，很难胜任相应的管理岗位？为什么业务或技术骨干很难快速成为优秀的管理者？为什么老员工虽忠诚度高，对企业也了解，但成为管理者就显得力不从心？为什么管理者不能给自己很好的定位？为什么管理者常常扮演同情者，与员工一起抱怨？为什么管理者不能正面积极，引导团队正能量？为什么管理怕负责......
从业务骨干到优秀管理者 主讲：何老师
让从业务、技术骨干提拔上来的管理者1.了解到优秀管理者应该是什么样的，对照标准找差距2.在心理上，真正实现优秀员工、业务骨干向优秀管理者的过渡3.掌握系统思考能力，对部门工作懂得如何策划铺排，有条不紊地开展4.提升上下级和各部门之间的协调沟通能力5.学会组织管理、团队建设，合理利用本部门的人力资源，优化配置6.提高目标......
