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高潜质干部的五力建设与训练「胜任力+凝聚力+管理力+领导力+战斗力」 济南：2026年03月12日
干部们带兵打仗、承上启下，是公司的中坚力量。 干部的素质，决定着公司的发展质量。干部必须由数量规模型向质量效能型发展，需要具有职业化思维，运用科学管理工具和艺术领导方式，带领精干高效的团队创造出高效能的绩效。然而，“我们的干部基本上是做出来的，技能娴熟，一个人做事绝对没问题，可是要他带领一群人做事就有点力不......
中高层管理和领导力提升培训班 天津：2026年03月12日
各企业中高层管理人员、职业经理人等。培训内容：第一讲：管理者的角色认知——定位才能定心，心动才能行动一、管理三阶层分析1. 高层是决策层2. 中层是执行层3. 基层是操作层二、管理者是高层领导的经营者替身1. 坚决执行——永远相信决策正确2. 承上启下—&md......
新任管理者的管理技能训练 北京：2025年12月25日
新近晋升到管理层的管理人员，即将晋升的储备经理人员【课程大纲】1. 角色定位与角色认知•新任主管的全新角色•角色认知：三个维度•管理者与领导者的不同•四个重要的角色转换•优秀经理人的特点•管理人才的心理素质•管理者的四大职能•管理者必备的八......
领导力沙盘模拟：盗梦空间© - 有效领导下属 北京：2026年01月23日
1、课程以体验式沙盘演练为主，让学员在特定的机制下，自己动手体验并找到适合自己的领导策略；2、沙盘演习内容与现实领导下属场景息息相关，使学员在互动中领悟有效领导下属的技巧；3、课堂互动性强，气氛活跃，学员参与度高，能很好的融入到课堂学习中；4、本沙盘模拟涉及“情境领导、教练技术、DISC模型、需求分析、乔哈......
领导教练艺术及高效管理沟通技巧 北京：2026年01月23日
案例分析、小组研讨、培训游戏、角色扮演、现场测试、PPT演示（含图表、图片、流程图等）。【学员对象】企事业单位董事长、总经理、副总经理、人力资源总监、经理、各部门经理及中高层管理者、一线主管等。【课程大纲 】第一模块：领导教练艺术第一讲：做一个好教练一、教练式管理是当今市场经济的产物二、管理教练与管理培训三、管理者应成......
积极达成©卓越经理人 北京：2026年01月23日
企业收益：1、提升企业管理者的员工管理能力，培养优秀的管理人才；2、改善团队氛围，让跨部门协作更顺畅，提升工作效率及团队绩效；3、加快重要决策的执行效率，推动组织工作的迅速落地生效，高效完成业绩目标。岗位收益：1、了解并掌握教练型辅导，帮助员工快速成长，提升业绩；2、掌握3种辅导员工的类型，正确使用4种辅导的实用工具模......
成果.赋能-教练型领导力 北京：2026年01月23日
重视人才、寻求突破的创新型企业；致力于成长为教练型领导者的管理人员、企业领导者、人力资源负责人；需要影响知识型员工心态、行为、能力的各界人士。课程大纲：破冰1 相互认识2 建立团队教学手法: 游戏预期目标/效果: 建立学习的基础和氛围一 意义和价值 (WHY)1 管理方式的演变2 VUCA时代对管理者的挑战3 教练的意......
成为有魅力的团队引领者 北京：2026年01月23日
各部门管理者\带团队的领导课程收益支持管理者可以更有效带领团队发展支持管理者在每个管理当下，在具备了业务思维的同时，也掌握在组织/团队中共存共赢的生态思维让学员从管理的视角更全面的理解情商在中层管理角色中应发挥的作用学员了解到自身的情商能量特点以及这种特点可能在管理中带来的收益与风险根据跨部门沟通协调的管理需要和存在的......
领导力培训内训课程
领导角色认知与转换 主讲：刘老师
21世纪众多企业开始意识到培育管理干部的迫切性和必要性。管理干部的打造需要循序渐进，按步骤、尊体系建立科学的人才塑造模型。管理者角色认知是管理干部打造的第一课也是必修课，只有管理者理解工作范围、工作核心重点、洞悉管理要素，才可以科学有效的把管理工作顺利开展，从救火式管理向系统化管理顺利过渡。本课程结合心理学、管理学、组......
管理创新及变革领导力 主讲：翟老师
一、核心需求解读 这个世界已经进入了VUCA时代，变得越来越快，充满了不确定性。敏捷进化和持续创新变革管理已经成为企业应对竞争的核心能力。而创新往往发生在多领域的交叉点，建立更开放包容的文化、多元化的人才、跨界融合创新成为企业发展的关键举措。 这也对企业的高层管理干部提出了巨大的挑战。 企业的中高层管理干部主要面临着三......
影响力——情境领导力 主讲：高老师
情境领导的核心是强调行为。所谓听其言不如观其行。由于诸多复杂因素，人们的所说与所做往往并不完全吻合，有些时候更是大相径庭。本课程的理论之所以实用就在于其特别关注行为。本课程从研究被领导者的行为入手，而非注重人的复杂的思想，所以将组织领导与管理的复杂条件转化为简单模型。当人们还在费尽心机地试图去了解员工的复杂思想时，我们......
