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济南中层管理培训公开课

目标管理与执行沙盘 济南:2023年06月17日

本课程以德鲁克关于目标管理的哲学性解读为出发点,鲜明地提出目标管理的思想精髓不应该是一般意义上理解的设定目标、落实考核、监督管控,而应该是将组织目标与现有资源充分链接,一方面通过打造工作团队的自我驱动力,实现“上下同欲、力出一孔”的良性管理成果,让员工从“要我干”到&ld......

成长型思维引领管理者管理 济南:2023年06月17日

1.清晰认知管理者的核心任务;2.了解绩效与结果产生的底层逻辑与原理(思维模式影响行为模型及理解层次模型的掌握);3.掌握成长型思维模式的特质及给管理带来的关键影响4.认知管理中常见的四大心智顽疾及掌握解决的方法与工具(阻碍成长的四大固定型思维模式)5.掌握如何将成长型思维模式运用于日常管理中并产出绩效的方法与工具【工......

赢在执行-以结果为导向的执行力 济南:2023年06月30日

公司全员、企业部门经理、主管、各级基层人员课程大纲:一、破冰1、破冰2、宣布规则二、什么是执行力与执行力的方向1、什么是执行力?什么是团队执行力?2、执行力的方向-客户价值1)什么是客户价值?2)什么是客户外部客户价值与内部客户价值!三、态度与执行1、执行力的ABC理论2、责任心与执行力1)为什么要负责任?什么是负责任......

军令如山-高效执行力 济南:2023年07月15日

增强团队凝聚力和执行效力学会应对团队成员动力偏差,加强执行力度如何让员工从优秀到卓越,提升忠诚度和敬业精神如何用高效执行方法来锻造向心力,用感恩的心做事如何领导、管理、执行、教练,做全方位的成功领袖激励团队士气、激发工作热情自我认知与职业规划,提升职业化水平授课对象:企业全体人员课程大纲:第一单元 执行力的心态和信念一......

中层管理者的技能提升 济南:2023年07月22日

企业各部门管理人员课程大纲:前言:一、管与理二、君分三等第一部分:管理者的角色定位一.角色即人格1、管理情景视频模拟2、案例分析:为什么做了却得不到好的结果3、明相位,立德业二.管理者的6大误区三.中层主管的五大错位1、向上错位2、向下错位3、员工代表4、占山为王5、坐观其变四.中层主管的角色定位1、认清自己所处的环境......

管理演练场|卓越九段管理能力修炼 济南:2023年07月22日

15段情境案例,360度再现管理场景五大核心能力铸就经理人深厚管理“内功”课堂学习与课后实践无缝对接学员个人持续实践,个人工作效益提升至少20%企业团队持续实践,组织工作效益提升至少10%15个原创管理工具表单,拿来就用,改进管理个人一周时间分布分析个人一周工作项诊断与改进会议系统诊断与改进个人......

做最好的团队-卓越经理人管理技能六项修炼 济南:2023年07月28日

中层管理人员、新任主管、经理、重点培养的企业骨干等课程纲要第一篇:基本概念和角色认知一、新时代对企业管理提出新的要求1、破冰-新时代新机遇新发展2、新时代管理者的困惑3、那些人是你心目中成功的管理者?(互动)4、新时代企业管理者的新要求5、管理者的管理能力的三大架构二、管理者的角色转变1.管理者角色转变的对比2.骨干员......

“赢在中层”——企业中层经理(主管)执行力提升高级研修班 济南:2023年07月31日

第一部分 赢在中层 前言篇1、企业未来面对的挑战2、练好内功3、习惯决定命运4、管理角色的转变第二部分 赢在中层 技能篇1、领悟能力2、计划能力3、指挥能力4、控制能力5、协调能力6、创新能力第三部分 赢在中层 体系篇1、建立以执行力为导向的绩效与奖罚体系2、以执行力为标准的过程考评和结果考评3、以执行力为标准的薪酬奖......

中层管理培训内训课程

从技术、专业人才走向管理 主讲:杨老师

您或您的企业是否碰到过这样的困扰:1、一个好的专业人才却无法成为一个好的管理人员?2、转型后的管理人员不了解管理的基本知识?3、转型后的管理人员不了解管理人员与专业人才之间的特质差异?4、转型后的管理人员还是从个人的角度思考问题,而不是全局?5、转型后的管理人员还是喜欢个人英雄主义,而非团队力量?现在,就让《从专业人才......

《从个人发展到组织共赢》 主讲:石老师

......

《团队建设》 主讲:田老师

基层管理者企业中高层经理【课程纲要】一、如何带领一个新团队(一)选择左膀右臂1、一个球队中不能全是顶尖球员2、不做领导者独大的团队(二)引领团队走向解决问题的方法1、团队中要有持有异见者2、善对成员性格的差异3、注意团队成员的多样性(三)创造舒服环境1、团队中要有一个推心置腹的人2、“好好先生&rdqu......

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曾庆学老师

湖北民营经济研究院专家委员会首席专家,中国人力资源管理大奖评审专家,中国人力资源协会理事,北京大学高...

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林恩老师

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