济南中层管理培训

济南中层管理培训公开课

团队复制-团队凝聚力特训营 济南：2022年04月09日

第一部分：培养员工发现自身盲点和接受批评的能力；第二部分：培养管理层和员工队伍之间相互欣赏和嘉许的心态和能力；第三部分：培养团队双赢/多赢的心态和互助协作意识，打造团队向心力，打造团队的沟通平台；第四部分：培养企业上下重承诺、守时、负责任、强烈的目标感、团结协作、互信、积极工作和生活的心态。......

团队凝聚力 天津：2022年02月19日

1.极大地增进、强化学员的团队合作技能，提升员工素质2.消除部门的本位主义，强化协调意识，提高工作绩效3.整合参训者思想，提高执行力，降低管理成本4.激励员工的士气更高、自主性更强、工作关系更加协调5.激发参训者的责任感、思考性与合作性6.保持对竞争对手的优势7.使企业文化更加深入人心，强化参训者的忠诚度凝聚力课程特色......

团队复制-团队凝聚力特训营 天津：2022年04月22日

团队凝聚力课程是一种体验式培训，它像一面镜子，从中反应对方的心态，使对方洞悉自己，并就表现的有效性给予直接的回应。会对对方及时调整形态，认清目标，以最佳状态去创造成果。团队凝聚力课程能够带出企业个人最好的表现，协助企业、个人增加利润，解决问题，提升业绩，使员工照出自身的盲点，并不断的改变自己、完善自己，开发个人潜力，激......

中高层管理技能提升高级培训班 石家庄：2022年03月30日

各企业高管、各企业部门主管、中层经理等各类管理人员和业务骨干以及总经办、办公室、企管部、综合部、销售部等部门相关人员参加。资格认证：认证证书（如需办理证书费用为800元/人）经培训通过考试合格后颁发人力资源和社会保障部《培训证书》（带国徽）。网上注册、官方网站查询,全国通用，根据《职业教育法》的规定，人力资源管理部门和......

营销目标百分百执行 石家庄：2022年04月08日

营销：效能型还是效率型?一．精准营销目标的制定与分解寓言故事：龟兔赛跑新解视频教材：顺溜领任务1、精准目标――营销执行动力源2、精准目标的执行工具：SMART3、精准目标教练对话架构4、精准目标的有效分解：时间、客户、人员、区域训练工具：SMART精准目标模板精准目标有效分解表二．营销现状的梳理与分析案例：韦尔奇考察核......

时间管理，到底说的是什么？ 北京：2022年02月07日

英国博物学家赫胥黎说得很形象：时间是最不偏私的，给任何人都是二十四小时。同时，时间是最偏私的，给任何人都不是二十四小时。同时，时间也是完成所有事务不可缺少、不可替代、不可存储、不可增减的资源。如何成为这种资源的掌控者而不是任她鞭打驱使的奴隶？本课程将帮助参加者从全新的角度和高度对时间管理进行全方位的了解和体验，引导大家......

部门经理、管理干部综合管理技能提升 北京：2022年02月09日

新任经理、部门经理、管理干部快速职业化；学习处理领导、下属、其它部门之间的协同合作关系，处理好工作与人际关系，最大限度地发挥公司的综合实力；学习如何成为一个优秀的领导人，如何更好的带领下属完成工作目标；学会应用主要的管理工具（头脑风暴、SWOT、PDCA、SMART）；如何提高下属的能力，建设高绩效的管理团队，让下属在......

新任主管的管理技能 北京：2022年02月09日

本课程包含以下e-learning 学习模块：1.如何成功转型为管理者2.管理方式3.激发并维持员工的积极性1.从团队成员到团队领导的转型* 自身职能和目标的变化- 管理与被管理- 个人目标与团队目标- 所处人际关系的变化- 从朋友到领导* 不同环境中角色的变化- 新任主管的全新角色- 管理与领导2.有效的沟通&mda......

中层管理培训内训课程

中高层管理技能提升（MTP） 主讲：张老师

第一章、管理角色认知1.“三MANG”经理分析2.管理与领导的区别3.案例分析：本质化管理4.角色一：平台的建设者5.角色二：员工意愿影响者6.角色三：上级的“缓冲器”7.角色四：下级的“挡箭牌”8.角色五：企业的管理教练第二章、发挥团队领导力1．......

团队正能量 主讲：许老师

◆团队热身及破冰：目标：介绍本模块培训的目标、日程、内容建立团队，用特殊的方式相互认识形成轻松的团队氛围，为接下来的培训做好心理准备任务：-介绍本模块培训目标、日程及内容- 介绍自我，相互熟悉，融入团队- 制作自画像，找到自己的小天使- 建立团队，选出队长、创作队歌、队徽、队训、制作团队文化-团队展示-培训注意事......

高绩效团队建设与打造 主讲：安老师

在组织的日常运营中，为什么团队成员的素质不错，但团队整体实力不强？为什么团队整体执行力差？“个人英雄”时代已成历史，现代企业战略目标的实现，需要依靠高绩效的团队。如何充分发挥团队资源，增强团队成员的团队意识？如何加强团队成员间的相互合作？如何做到1+1>2？《高绩效团队建设》课程一方面系统......

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