济南班组长培训

济南班组长培训公开课

一线主管思维问题解决导向工作坊济南：2026年10月08日

第一站：开场简介、破冰1)工作坊目标和议程简要2)暖场：创意分组，趣味访谈3)问题意识的测试目的：团队准备、链接和聚焦产出：惯性思维的突破，四类问题的说明，了解管理者面对问题心态第二站：问题的收集目的：1、简单高效的方式确保每个人的参与和思考2、团队成员有效沟通、交流、分享、达成共识内容：1、梳理管理工作中的需要解......

TWI一线管理干部督导能力提升济南：2026年10月10日

制造型企业班组长、工段长、领班、线长等生产一线基层管理干部。课程大纲：序、角色认知现场管理的概念和意义现场管理5要素和6目标一流现场的十大特征现场管理“五大金科玉律”班组长的日常工作内容现场管理三即三现主义班组长的四大工作挑战班组长的五大角色错位班组长的能力素质模型班组长的七大工作要领班组长......

现代数字化班组建设管理济南：2026年10月17日

当前管理界形成一个共识：制约中国企业发展的主要瓶颈是管理。天时、地利关健在于人和。面对数字化工厂构建的浪潮，企业真正要创建现代企业管理机制，首先必需打造一支高水准的职业化管理队伍。目前企业中多数中基层管理者都是从一线做起来的，绝大部分是因为业务能力出色，专业技术过硬，对于管理，他们经常依靠零散的经验和感觉，并没有真正形......

双课堂学习：班组长/生产主管综合能力训练（青岛征和工业参访）济南：2026年10月17日

班组长、车间主任、生产经理等一线生产管理者培训大纲：第一部分能力维度：自我管理班组长角色定位与职业素养1. “六型班组”建设与班组长画像2. 班组长六种正确的角色定位3. 班组长六种错误的角色扮演4. 班组长需要具备的五种职业素养班组长胜任力模型构建1. 班组长的“一个管理+两个能......

全能型车间主任实战技能训练（王克华）济南：2026年10月23日

①内容特色：高度的系统化，1套课程5个能力 5个章节20多个工具 20多个案例不仅可以深入的理解管理的最底层的原理方法，不仅可以深入的理解管理的最底层的原理方法，加上大量案例进行分析与探讨。②讲师特色：做过：从一线班组长做起历任组长、课长、经理、副总监具有丰富的实战经验学过：日产训TWI-MTP双版权认证培训师具......

生产一线骨干人才快速培养济南：2026年10月30日

对于制造业，决战在市场，决胜在现场，经营策略和目标最终都要由生产来完成。作为制造业中坚力量的现场主管，带兵打仗、承上启下，早出晚归、酷暑严寒，Ta 们是企业最可爱的人！然而，“我们的主管基本上是做出来的，技能娴熟，一个人做事绝对没问题，可是要他带领一群人做事就有点力不从心了…&helli......

全能型生产主管培训班-张小强老师济南：2026年11月06日

一、工匠精神与匠心智造｜中国制造的中坚力量1．时代呼唤工匠精神2．工匠精神内涵：专注、严谨、精益3．工匠之魂——工作造就人格4．工匠之道——不忘初心砥砺前行5．工匠之术——成功一定有方法6．工匠之器——工作是快乐的源泉7．工......

金牌班组长管理技能与综合素质提升济南：2026年11月07日

企业的一线基层管理干部大部分都是从岗位优秀的员工提拔；一般没有接受过系统的管理技能训练，角色转变后由管理个人转为管理团队，很多提升后的班组长能取得个人成功，但不能带领一个团队成功；因此一线班组长要具备拥有较高的综合管理才能和素质。运用培育新员工工作方法、讲究领导艺术、沟通技巧是所有企业的当务之急。随着新生代员工队伍进入......

班组长培训内训课程

供电公司“生命体”班组管理主讲：刘老师

一生命体班组演化历程（一）生命体的特征：1 自我意识2 遗传变异3 神经反应4 新陈代谢5 适应环境（二）国家电网公司在做大做强做优时面临的新形势1 运营管理更加扁平化2 行业竞争更加市场化3 技术手段更加现代化4 职工队伍更加多样化5 劳动关系更加契约化（三）“班组”的发展历程1、以机械......

一线班组长管理技能提升训练主讲：吴老师

作为车间干部，您是否经常被以下问题弄得焦头烂额？感觉在员工面前威信不足，员工很娇气，不好管，管严了抱怨，管松了任务完不成同样的事故总是重复发生，总是在救火为什么有了很明确的制度与标准，员工还是不执行面对不同员工与任务，管理方式单一，如何因人因事采取不同的管理方式布置下去的工作总是得不到很好的执行，与自己的期望有差距辛辛......

班组长系列-现场管理者员工关系修炼手册主讲：郑老师

降低员工离职率员工的精神面貌提升（士气增长）有效沟通的技能提升掌握预防和解决人际关系问题的能力人际关系的融洽，团队凝聚为提升【课程特色】1. 互动式教学：参加研修的参加者之间相互交换意见和体验，引导出结论。2. 体验式讲授：讲授环节加入感官体验。如图像、影音、结构模型、工具展示等。3. 案例式研讨：运用调研的案例或者代......

......更多内训课程