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班组车间降本增效：卓越班组长的60个干法 济南：2026年09月11日
在存量不足、增量乏力的环境下，多数企业的利润被压缩甚至亏损。面对内外部的压力，降本增效成为企业的头等大事，关乎企业的生存与发展。在竞争面前，哪怕对手的价格低 1 分钱，客户也毫不犹豫地转移订单，低价抢订单成为常态。企业的竞争再次转移到价格战上，而赢得这场战争关键在于成本管理的能力。生产部门如何减少成本、提高生产效率、提......
一线主管思维问题解决导向工作坊 济南：2026年10月08日
澄清和明确一线管理者的职责梳理一线主管工作中的问题和困惑集思广益，团队共创，利用情景模拟解决一线主管工作中的痛点，难点在讨论中锻炼一线主管逻辑思维和表达能力、形成系统的思考模式利用引导技术促成有效的问题解决方案从而达到经验的萃取带着问题来，带着解决问题的计划和方案回培训对象生产总监，生产经理，生产主管，一线......
TWI一线管理干部督导能力提升 济南：2026年10月10日
制造型企业班组长、工段长、领班、线长等生产一线基层管理干部。课程大纲：序、角色认知现场管理的概念和意义现场管理5要素和6目标一流现场的十大 特 征现场管理“五大金科玉律”班组长的日常工作内容现场管理三即三现主义班组长的四大工作挑战班组长的五大角色错位班组长的能力素质模型班组长的七大工作要领班组长......
现代数字化班组建设管理 济南：2026年10月17日
面对企业内部以及外部的不同人员，成功地实现角色转换，胜任基层管理者的职责。明确自己应具备的素质和能力，掌握提升自身能力的方法，学会运用提高工作绩效的技巧。提高班组长领导、激励、沟通、团队建设、员工关系管理和解决冲突的能力。提高班组长现场管理的能力，提高员工工作效率，控制班组成本，打造精益班组。课程对象◆企业中\基层（班......
双课堂学习：班组长/生产主管综合能力训练（青岛征和工业参访） 济南：2026年10月17日
对于制造业，决战在市场，决胜于现场。作为制造业中坚力量的一线管理者，是产业工人的带头人，带兵打仗、承上启下，是企业千军万马的引领者。现实是，一线管理者面临着多维度的挑战：> 一线管理者往往从技术能手晋升而来，难以从“执行者”转变为“管理者”；> 一个人做事是高......
全能型车间主任实战技能训练（王克华） 济南：2026年10月23日
车间主任、主管课长、班组长、优秀基层管理人员、储备干部等课程收益：让车间主任了解自己的定位与职责掌握与平行部门和自己下属的沟通方式学会如何解决问题的思考与步骤学会管理的方法和领导他人的步骤学会进行现场安全事帮的预防和处理课程方式：课程讲授+案例分析+学员练习课程方式：课程讲授+视频播放+案例分析+学员练习课程特色与亮点......
生产一线骨干人才快速培养 济南：2026年10月30日
一线主管的自我管理一、角色定位1.兵头将尾与金字塔2.一线主管如何防止角色错位 一线主管必须具备的三大能力一线主管的职责和权限3.优秀一线主管工作模式和标准4.问题一线主管与优秀一线主管的差异分析5.新上任一线主管应如何进行角色转变二、工匠精神与匠心智造1.时代呼唤工匠精神2.工匠精神内涵：专注、严谨、精益工匠之魂&m......
全能型生产主管培训班-张小强老师 济南：2026年11月06日
提高生产效率缩短生产周期，更快的订单反应速度在制品数量减少，提高资金周转速度存货周期天数缩短产品合格率提升降低生产综合成本实现从技术到管理的转型提升人员管理能力课程对象：生产经理、生产主管、班组长培训内容：一、工匠精神与匠心智造｜中国制造的中坚力量1．时代呼唤工匠精神2．工匠精神内涵：专注、严谨、精益3．工匠之魂&md......
班组长培训内训课程
基层主管工作教导与工作关系训练 主讲：谢老师
TWI培训是一套针对生产基层主管设计的，成熟、简单、实用、有效的课程，可协助企业建立工序、落实管理并稳定成长的经典教程，至今仍被欧、美与日本等先进国家广泛应用。日本丰田公司总裁曾说，丰田生产模式中最重要的还是TWI；台湾生产力中心引进这门品牌课程，通过研发成熟并配以教学录像，使课程演绎非常形象、直观、生动，很多现场案例......
班组长技能提升之一：角色认知和管理章法 主讲：汪老师
课程导入学员热身，建立学习小组1 案例：小马的困惑案例分析公司的目标与班组目标2 一线主管的职责3 一线主管的责任图4 公司管理的两大管理逻辑循环PDCA和SDCA-工作章法5 戴明管理循环PDCA概述5.1计划Plan设定主题选择团队成员明确问题属性现状调研（学习数据收集）设定目标制定计划管理中计划的重要性如何做一个......
制造型企业卓越班组长实战训练 主讲：侯老师
企车间主管、生产一线主管、班长／组长／拉长／储备干部【课程形式】专题讲授/互动问答/案例分析/视频分析/现场讨论【课程目标及效果】让学员了解班组长必备的各项综合素质，有的放矢地加强修炼；让学员明晰班组长应掌握的管理技能，不断完善自我，超越自我；帮助学员改变工作心态与观念，调整工作状态，更好为企业服务；【课程纲要】第一部......
