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济南安全生产培训公开课

安全管理创新与现场安全改善(杜邦) 济南:2026年03月21日

一、新安全法规下的企业安全管理新安法的特点企业安全法律风险后果新安全法下的企业主体责任安全生产责任的落实二、世界级企业安全管理经验杜邦安全管理经验与启示GE的安全管理壳牌安全管理体系跨国优秀企业安全经验总结三、中国本土化的最佳实践安全管理网格化的安全责任管理“微安全”管理实践班组微安全管理微隐患......

EHS经理人管理系统化 天津:2026年03月12日

第一节:EHS管理理论发展Deming系统安全论责职业安全健康费用模型海因里希事故三角事故金字塔第二节:EHS法规体系中国EHS法规体系介绍法规体系的演变和趋势重点法规介绍管理者职责EHS经理人职责及角色定位第三节:安全文化安全目标和指标安全责任制人人管安全安全委员会管理评审第四节:EHS管理体系介绍EHS管理体系模式......

TWI-JM工作方法改善&JS工作安全—如何低成本的作业改善、安全生产 北京:2026年01月22日

车间主任、班长、组长、线长、新任管理者及一线主管等;课程大纲第一天:TWI一线主管管理技能训练——JI工作指导课程介绍TWI课程产生于30年代的美国。当时,正值第二次世界大战。美国动员了大量没有工作经验的人,让他们从事制造业。由于战争,进行职外的培训,几乎不太可能。因此,所有的适应性训练和生产性......

工厂管理全方位 北京:2026年02月02日

工厂管理总监、生产经理、以及生产主管、班组长等负责生产管理的人员或后备管理人员。课程内容1、生产运营管理概述•生产企业面临的挑战(4R)•生产运营管理的使命•生产运营管理与公司业绩的关系•生产运营管理的含义•生产制造企业的类型及特点2、对生产管理者的要求及技能提升&bu......

事故调查和根本原因分析及行为安全观察 北京:2026年02月27日

工厂的各项KPI指标中,安全指标往往被排在第一要位。事故的发生将给企业的人员、财产、声誉……带来不可估计和无法抹灭的损失!而据美国的调查研究发现,只有2%的工业伤害事故是超出了人的能力所能够达到的范围,是不可预防的,而在可预防的工业事故中,以人的不安全行为为主要原因的事故占88%,可以说是几......

安全生产标准化、应急预案管理及危险化学品安全管理、企业消防安全管理培训班 北京:2026年03月02日

1、国家安全生产新政策新文件解读;2、风险分级管控和隐患排查治理“双重预防控制机制”的建立和要求;3、《企业安全生产标准化基本规范》(GB/T33000-2016)核心要求解读;4、新机构下事故应急救援体系建立与应急响应实战的核心要求;5、如何增强消防安全管理主体责任意识;6、生产经营单位的安全......

关于开展全面构建现代化安全生产治理体系、提升安全领导力与执行力暨高级《安全工程管理师》研修班 北京:2026年03月02日

地方各级政府及相关行业主管部门应急管理、安全生产监管人员;开发区、乡镇、街道应急管理部门相关人员;交通运输、建筑施工、非煤矿山、金属冶炼、危险化学品、水务、文旅、电力等各行业领域企事业单位分管领导、相关业务负责人和安全应急管理人员;有关行业协会、团体安全与应急管理人员。培训课程体系1、国家安全生产应急管理相关政策法规解......

AI智驱安全生产管理、风险精准防控与智能应急专题研修班 北京:2026年03月04日

人工智能正成为破解安全生产难题的新密钥。通过计算机视觉实时识别设备隐患,利用大数据预测风险点位,借助VR/AR开展沉浸式应急演练,AI技术已在风险预警、智能巡检、应急响应等领域显现成效。在《突发事件应对法》强化主体责任的背景下,构建"AI+安全"能力体系已从技术选项升级为合规刚需。系统构建 AI 安......

安全生产培训内训课程

安全风险分级管控与隐患排查治理 主讲:郭老师

检查表 / 分层稽核看板 / 危险源识别表 / 危险源评估表 / 事故金字塔模型事故关系图 / 事故处理流程图 / 事故调查表【课程特色】45%理论+30%案例讲解+20%现场演练+5%点评总结【课纲内容】第一讲:安全管理概述案例导入:教授坐船的启示一、安全意识提升之路---意愿-知识-技能-意识二、安全管理三个阶段阶......

施工安全 主讲:刘老师

课程一:安全意识教育安全为了谁?课程二:安全文明标化工地基本建设精讲1、施工区:大门形象、公示标牌、门卫室、洗车槽、地磅、样板区、现场围挡、导向牌、仪表镜、LED显示器、监控室、施工场地、消防设施、宣传栏、吸烟区、茶水室、标养室、仓库、防护棚、材料管理、外架标识、楼层移动厕所、洒水车2、办公区3、生活区课程三:高处作业......

KYT危险预知训练 主讲:杨老师

1、卓越班组安全活动方法的实践;2、学会如何开展危险源辨识与控制;3、掌握KYT危险预知的4R基本手法;4、理解“吓一跳、冒冷汗”记录法和“手指口述”安全确认法;5、培养员工意识危险的敏感性;6、掌握应用班组安全管理方法;7、卓越班组日常安全工作的“落地&rd......

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袁航老师 安全零隐患实操专家 中南大学土木工程硕士 高级工程师(安全管理) 注册安全工程师 国家安监...

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