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工厂管理全方位 北京：2025年12月22日
1、生产运营管理概述•生产企业面临的挑战（4R）•生产运营管理的使命•生产运营管理与公司业绩的关系•生产运营管理的含义•生产制造企业的类型及特点2、对生产管理者的要求及技能提升•生产管理的主要职责•对生产管理者的素质要求•管理与沟通技巧训练......
工作安全分析（JSA）与双重预防机制的系统结合 上海：2025年12月12日
EHS、各级管理者，或者即将成为管理人员的骨干员工等课程大纲主题一：安全生产管理的责任意识1. 典型案例：安全管理，是谁的职责？2. 生产安全事故刑事责任追究规律总结3. 区别工艺安全与职业安全管理4. 安全生产管理主体责任概念剖析主题二：双重预防机制建设基础1. 安全生产管理的核心任务与逻辑2. 双重预防机制的由来与......
企业安全生产管理 上海：2025年12月13日
安全生产是国家的一项长期基本国策，是保护劳动者的安全生产、职业健康和企业及国家财产不受损失，不断促进社会生产力发展的基本保证，也是保证社会主义经济发展，进一步实行改革开放的基本条件。因此，做好安全生产工作是每个组织均需十分重视和确保正常安全生产的必须要求，也是对企业稳定和良性发展的必要条件。为了建立企业的安全文化、安全......
EHS专员全面技能提升（环境/健康/零事故安全生产） 上海：2025年12月17日
40%的案例+40%的研讨+20%的理论知识4S------实用、实际、实例、实操课程大纲：开篇：这样的环境您愿意在此生活吗？第一讲：环境保护篇1．通过呼吸排出二氧化碳是属于破坏环境吗？2．环境管理的历史演变以及最新的环境保护理念3．当前企业主要面临的环保风险与应急对策4．HSE核心专员的八项修炼5．环境保护制度的建立......
EHS进阶—EHS专业人员核心技能提升训练【特价】 上海：2025年12月18日
企业EHS 分管领导、EHS 经理人、EHS 主管、工程师等（适合从业超过 3 年以上人员）课程大纲主题一：中国 EHS 管理基础认知1. 安全与环保管理的必要性与现状2. EHS 管理人员的职业质素与能力模型3. EHS 管理核心：以风险为中心，建立全员参与的安全管理体系4. EHS 管理人的五大工作错位与影响绩效因......
企业风险与安全生产实战管理班 深圳：2025年12月19日
第一节：安全意识-震撼我们的中国式安全1.了解中国新的《安全生产法》2.何谓“安全”3.“安全”的真正涵义是什么4.人员行为习惯化的重要性5.安全管理就是“麻烦轮”学说6.安全生产是为了谁7.现代企业安全生产管理的理念和手法（精益安全管理理念、精益......
AI智驱安全生产管理、风险精准防控与智能应急专题研修班 珠海：2025年12月09日
各单位董事长、总经理、厂长等有决策权的人员；安全总监/副总、生产总监/副总、人事总监/副总、营销总监/副总、财务总监/副总、技术总监/副总等业务部门分管负责人、应急指挥人员、应急管理人员、应急抢修人员、企业员工等；安全生产管理人员、班组长、一线操作人员。培训特点1、【政策权威+AI落地】双核驱动： 特邀国家应急管理部权......
精益生产管理导入实务 济南：2025年12月19日
一、精益生产方式的产生与发展1)精益生产方式的产生背景2)精益生产方式的变迁3)精益生产方式的由来4)精益生产方式的发展二、精益生产的基本思想及重要理念1)精益生产含义2)精益生产的基本思想3)精益生产的特点4)精益生产的核心与目标5)精益生产的重要理念“零”理念利润中心论柔性生产“......
安全生产培训内训课程
制造型企业安全管理体系建设 主讲：侯老师
改善参与者的安全认知与意识；参与者能够掌握对安全事故分析能力、找到真因，进行改善；真实的认知安全事故发生的根本原因；发现安全隐患的方法与思路掌握，参与者回到生产现场能独立发现自己管理区域安全隐患及设定处理方法；能够发现企业安全管理体系的不足；【课程纲要】第一部分：安全重于泰山、生命高于一切一、培训企业安全事故案例（客户......
安全生产训练 主讲：凡老师
第一讲：认识现场管理与现场改善一、知识和知识管理我们工作中那些是现场知识管理如何做好现场管理二、现场管理人员的角色认知与组织架构中的位置讨论，在这个位置有什么特点，会有那些常见问题中基层，上达下传，技术和管理知识，三、我们要具备的哪些能力练习：你具备那些能力，如何补充不具备的能力，如何向优秀管理者学习四、认识现场管理与......
化学品管理及应急管理实战 主讲：赵老师
EHS部门人员、化学品仓库管理人员，生产经理，生产一线领班或者员工，化学品采购人员，化学实验室作业人员等。授课方式：A.启发互动式教学，课堂演讲，图片示例，现场练习，学员易于感悟，接受并改善；B.语言通俗易懂、幽默风趣、互动性强，利用经典案例分享，视频观看，小组讨论，能让大家在学中练，在练中学，寓教于乐，立刻产生提升和......
