济南销售经理培训

济南销售经理培训公开课

销售管控与教练：让80%的销售业绩提升 武汉：2025年11月13日

销售总监/经理、市场总监/经理、售前与技术经理、后备销售干部、其他与销售相关的管理人员等课程大纲第一篇：课程导入1、案例分析：如果是你该怎么办2、销售管理经常遇到的困难分析3、从销售人员到销售管理人员转型经常遇到的困难4、销售绩效的来源分析5、销售流程的成熟度分析6、五种常见的销售经理7、销售经理的工作职能分析第二篇：......

向华为学习：构建持续赢单的销售系统 上海：2025年11月07日

一、定义客户1、如何找到你的目标市场（1）够不到的市场是毒药（2）目标市场与目标客户的包含关系（3）谁是你的目标客户2、如何确定目标客户（1）目标客户的特征 （2）华为如何选择目标客户（3）做市场的佐罗圈思维3、如何做客户的划分（1）按行业划分、按规模划分（2）不同客户群体的特征4、不同的客户群用什么样的销售模式（1）......

向华为学习：销售体系建设（训战班） 上海：2025年11月07日

30年来，华为持续地高质量增长。而近年来，中国企业通过学习华为增长的秘诀，并将底层的逻辑方法引入到自身企业中也取得了高增长的回报?华为是如何不断地实现从十亿到百亿千亿的跨越的？你的企业如何从华为的历史经验中汲取营养，而开启高质量增长？课程大纲日程模块内容第一天销售体系挑战及销售战略（9:00-12:00）企业快速增长的......

打造金牌店长 上海：2025年11月12日

经销商、店老板、市场部经理、培训部经理、督导、店长、店助、优秀导购等培训大纲：第一部分 金牌店长基础管理技巧第一讲 金牌店长角色定位技巧一、店长是店铺的核心1、店长的定位（家长+灵魂）2、店长的六大角色经营者管理者传达者协调者承担者培训者二、店长应具备的素质与技巧1、店长的六大素质要求（积极、秉公、忍耐、开朗、包容、魄......

销售领导力 上海：2025年11月17日

中高层管理者（总经理、分公司总经理、事业部总经理、副总经理、部门总监经理、区域总监等）企业内技术高管对企业的管理机制、流程有重大决策和影响的部门负责人课程大纲第一天 9：00-16：30破冰1 学习规则建立2 画图、讲故事教学手法：小组讨论；小组交流预期目标：建立良好学习氛围；确定小组领导和责任导论1 认识销售领导人在......

卓越的销售管理—从销售高手到管理能手 上海：2025年11月25日

新上任的销售管理人员、储备销售管理人课程收益帮助学员理解与学会应对新上任的挑战，学习与应用必备的销售业务管理技能知晓销售管理者所应承担的职责，学习和应用完成这些工作的方法理解销售管理者如何正己、带人、理事，为企业打造一支高凝聚力的销售铁军课程大纲：第一天第一模块：当销售精英成为管理者——重新定义......

新客户开发与销售业绩提升课程 上海：2025年11月26日

掌握新客户开发的精髓和技巧学会运用新客户开发提升产品的销售业绩课程大纲需要明白的一件事课前调查与模拟拜访新客户开发的全流程1、划定潜在客户范围划定依据挖掘客户的一般方法2、收集资料建立客户数据库数据库的一般内容数据库的珍贵内容资料收集途径客户评估与分类管理3、联络客户 完善数据库做好拜访前的准备工作改善与客户的沟通效果......

新任市场经理综合技能提升训练 上海：2025年12月01日

作为公司的市场经理，公司的产品推广、品牌塑造的重任就落到了你的肩上，如何专业的地开展工作，熟悉市场的游戏规则，制定出有效的市场营销策划方案就成为重要使命。本课程围绕市场经理的岗位素质要求、最新的的市场营销理论，对市场经理进行针对性、系统化地培训，使之迅速提升综合素质和专业化水平。【课程对象】市场总监、市场部门经理、主管......

销售经理培训内训课程

狼型销售精英系统训练 主讲：臧老师

导言：成长过程1、学习目的→成长自我2、成长自己三要素：学习心态1、学习空杯----放下我执，找到盲点，才有新生2、变在当下----改变就在当下一、销售认识与职业定位1、成功销售七项心理法则因果法则 报酬法则 控制法则 相信法则 专心法则 物以类聚法则 反映法则二、销售精英必经的三个阶段认识第一阶段：&ldq......

金融理财经理业绩提升 主讲：闫老师

金融理财经理、大客户业务部、集团客户业务部人员、主管【授课方式】讲师讲授+案例分析+视频互动+情景模拟+实操演练+尖峰对决【课程大纲】第一讲：闯陌拜关（从陌生到认识、广泛而有效率地接触陌生客户，建立客户数量基础）1.陌生客户接触的若干通道2.常见的客户拒绝的方法和动机分析3.客户经理应对方式——......

《城市经理营销训练营》 主讲：喻老师

①程时间分配：理论讲解30% 实战练习20% 课堂互动20%重点案例20% 工具使用10%②理论讲解结合学员的互动参与。采用“行动学习法”，针对工作中存在的问题，采取：理论讲解、提出问题—头脑风暴-老师专业讲解-理论归纳-转变为学员的实操工具或流程。③整个培训包括案例分析、现场解答、......

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