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目标管理与执行沙盘 济南：2025年05月17日
一、 还原经典理论导入1.1目标管理的起源1.21.2 目标管理的意义和价值1.3 目标管理常见的问题与挑战1.3 目标推进的关键路径分析讲规则2.1 介绍场景演练原型和案例一 二、 构建目标的一致性第一轮场景演练学员分享•我们做的如何？•你有哪些反思与感悟？•你觉得问题出在哪里？关键点：......
目标制定与执行到位 济南：2025年05月23日
为什么企业有很好的战略想法却不会制定科学的目标？为什么有了目标却难以落实到行动计划上？为什么最初完美的计划总是很难以实现？为什么面临多项工作并行处理的时候，就显得慌乱，缺乏整体统筹？为什么有了目标有了计划，但结果总是让人不理想？为什么有些员工总是很忙，但绩效却一般？为什么很多工作前有激情、中间懈怠、后期紧忙，到最后关头......
目标管理与经营责任制 济南：2025年05月23日
案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评授课特色:课前调研及个性化设计+课中系统知识及实操演练+课后做知识转化为绩效指导课程背景:为什么组织有很好的战略想法却不会制定科学的目标？为什么有了目标却难以落实到行动计划上？为什么最初完美的计划总是很难以实现？为什么面临多项工作并行处理的时候，就显得......
目标高效达成力 北京：2025年05月07日
1. 什么是有效的目标管理* 团队活动及案例分享* 目标管理在管理中的位置所在* 目标管理的意义* 当前企业目标管理的误区* 有效目标管理的四个关键* 科学目标的SMART原则* 可行的计划是完成目标的有力保障* 目标沟通与达成共识* 目标与计划的动态特点2. 从愿景到行动——目标的制定、分解及......
管理好自己，领导好他人：管理干部的十把利器 北京：2025年05月08日
管理工作要做好，管理干部必须有行之有效的抓手，管理动作必须要规范化和专业化。那么我们的管理干部究竟要学习和掌握哪些管理工具和方法呢，请跟随何冰老师走进《打造管理高手的十把利器》这门课程，开启能力提升之旅吧！培训对象：各级管理干部培训目标：如何规划和系统管理日常工作、提升会议管理能力，提高工作效率；了解如何委派工作、如何......
目标管理与计划执行 北京：2025年05月09日
模块一：经理人的目标管理第一章：关于目标的概念目标是什么？目标在管理中的重要性（佛罗里斯的故事；皮格马利翁效应）目标与期望（期望理论）第二章：基于原则的目标以原则为核心生命中的角色目标的分解（多杈树法、剥洋葱法）经理人如何围绕干系人确定自己的目标第三章：如何设立有效的目标目标的SMART原则耶鲁大学目标管理九步曲如何确......
目标与计划、执行管理 北京：2025年05月09日
模块一经理人的目标管理第一章 关于目标的概念开场白目标是什么？目标在管理中的重要性（佛罗里斯的故事；皮格马利翁效应）目标与期望（期望理论）第二章 基于原则的目标以原则为核心生命中的角色目标的分解（多杈树法、剥洋葱法）经理人如何围绕干系人确定自己的目标如何设立有效的目标目标的SMART原则耶鲁大学目标管理九步曲如何确定每......
OKR战略目标管理 北京：2025年05月16日
企业收益：1、通过系统完整的标准培训，建立正确认知，建立统一的战略目标语言和方法论；2、从理念到方法，系统、深度、实战地掌握企业OKR落地过程中的关键步骤和核心要点；3、支持战略目标落地：通过OKR行动学习，管理战略目标的落地过程，追踪成果，实现战略目标；4、促进团队目标协同：以OKR目标为核心，推动跨团队合作，塑造敏......
目标管理与绩效考核培训内训课程
OKR目标管理实务演练 主讲：杨老师
随着经济的发展，尤其是移动互联网时代组织的特点，很多工作很难量化，很难具象性，很难用KPI变现出来，传统绩效管理管理在很多时候面临困惑与挑战，绩效管理更多的流于形式，没有起到真正激励员工的作用。未来不单单从KPI角度考虑，而是从用户角度考虑。未来充满易变性、不确定性、复杂性及模糊性，对现实的模糊，各种条件和因果关系的混......
OKR制定与跟进（1天） 主讲：张老师
本课程将帮助管理者全面理解目标管理工具——OKR，通过OKR为企业解决以下五大问题：避免战略与执行两张皮，确保战略落地、上下同欲；打破部门墙，提升团队之间、部门之间的协作意识和协同性；保证目标与执行的一致性，主动发现问题及时干预；激发自下而上的创新，提升员工参与感与自驱力，推动内生式增长；鼓励员......
目标管理与时间管理培训 主讲：张老师
讲师讲解、案例分析、小组讨论、角色扮演、个别咨询等互动式培训方式。培训大纲：第一单元目 标 管 理—积极正确的心态学习目标管理引子为什么那些百年老店会关门。为什么能人走了、老板不在了，企业就会垮。目标和决策是管理者在管理活动中最为重要的管理技能。课程内容：一、目标管理1．“目标”与&......
