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目标与计划管理(李修节) 济南:2025年08月01日
1.注重实战-系统化的课程结构和内容,实战的场景再现。2.行动学习-结合行动学习法,解决问题,提升自我,课堂上把学习知识进行实战转化。3.互动参与-以示范指导、模拟训练、案例分析为主要授课方式,提高学员参与互动。4.输出方案-提供系统完善的解决方案和好用实用的工具,现场拿出改善提升/解决方。课程大纲第一讲: 制定清晰目......
6R目标与计划管理 济南:2025年10月11日
高中基层管理者后备管理干部、骨干员工【课程价值】增强对目标管理重要性的认识、以及对目标管理理念的理解;帮助管理者掌握目标管理流程和框架、深刻领会目标管理的关键所在;掌握如何进行目标分解和计划制定,并与公司的年度目标挂钩;建立年度、月度、周度目标分解体系,实现责任下移;解决管理者只抓业务,不做管理的问题,从机制层面改善;......
目标管理与绩效考核的关键技巧 石家庄:2025年08月14日
身为企业经理或领导的您,是否渴望拥有全球通用的科学先进的管理理念和管理工具,是否愿意应用在国内外众多企业应用并且被验证有效的管理工具、管理方法和管理体系呢?美孚92、93年亏损且行业倒数第一,94年开始实施该系统,95年开始一直行业第一;海尔应用它从一个亏空147万元的集体小厂,到2004年收入1016亿元。蒙牛应用它......
目标高效达成力 北京:2025年07月23日
* 企业中、高层管理人员* 职能部门经理* 主管及相关人员课程大纲1. 什么是有效的目标管理* 团队活动及案例分享* 目标管理在管理中的位置所在* 目标管理的意义* 当前企业目标管理的误区* 有效目标管理的四个关键* 科学目标的SMART原则* 可行的计划是完成目标的有力保障* 目标沟通与达成共识* 目标与计划的动态特......
目标与绩效管理 北京:2025年07月25日
各部门经理、人力资源经理/主管、绩效经理/主管,等相关管理人员课程大纲:第一天 9:00-12:00一、 课程开始课程要点:* 开场破冰;需求调查;课程综述课程目标:* 了解学员在绩效管理体系上的困惑与需求* 让学员清晰了解绩效目标体系的运作模型教学手法:小故事;小案例;二、承接战略,面向未来的绩效目标体系(一)课程要......
目标设定与绩效管理 北京:2025年07月25日
一、开场1、课程开场白 & 学员介绍2、小组讨论、分享:学员在销售工作中碰到哪些困难?二、认识自己的PDP沟通风格1、体验、小组讨论,了解自己的PDP沟通风格。2、PDP根据人的天生特质,将人群分为五种类型,根据其各自的特点,这五类人群又分别被称为“老虎”、“孔雀&rdquo......
目标管理与计划执行(王一名) 北京:2025年07月25日
企业中高层管理者等;课程大纲第一讲、目标决定成败一、管理者的目标意识二、【案例分析】:企业利润的来源——两家公司,在同一个市场,做同样的产品,面对同样的消费者,为何利润会相差233倍?三、【实战演练:团队建设】一个优秀的团队领导人有哪些特点?每一个人应该在团队中承担怎样的角色定位?团队建设环节,......
呼叫中心高效运营管理与数据分析 北京:2025年07月26日
精益化呼叫中心运营管理呼叫中心全景视图及模块组合; 呼叫中心核心流程与串联关系呼叫中心绩效体系构成; 关键KPI指标的定义、算法、参考值运营效率的分析与改进影响服务水平(接通率)的两个关键点、四个核心要素服务水平(接通率)的改进提升思路与具体措施服务水平与在线人数、应答时长; 排队数量、员工繁忙程度及放弃率之间的联动关......
目标管理与绩效考核培训内训课程
管理教练技术 主讲:赵老师
工业经济进入知识经济,商业环境呈现快速变化和个性化特征的时候,如何管理知识型员工,如何快速地将目标变成成果,如何解决在结果和过程均不可见的情况下的激励与控制问题,成为最突出的管理难题摆在了我们面前。管理教练技术就是因此而开发的一套管理模式。这种新的管理模式,与工业经济时代的“命令-控制”式管理不......
目标与计划管理训练 主讲:程老师
目标管理堪称是最经典和最基础的管理理论之一,只要涉及到管理,几乎离不开目标管理,德鲁克:“并不是有了工作才有目标,而是有了目标才能确定每个人的工作。”企业的使命和任务,必须转化为目标.因此管理者应该通过制定目标对下线进行管理,当高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,转变成各部门以及个......
基于关键价值链的目标管理及高效执行导航 主讲:张老师
著名管理大师彼得·德鲁克在1954年出版《管理的实践》一书中首先提出“目标管理与自我控制”的主张。之后目标管理便在众多企业中推广应用,同时目标管理工作方法被众多企业证明是一个行之有效的工作方法。遗憾的是:相当一部分企业虽然在推行目标管理,也要求根据目标制定计划并执行,但是目标总是难......