济南人力资源培训

济南人力资源培训公开课

数智时代人力资源创新管理、‘三定’方案编制、人才结构优化与人才梯队建设及国企工资总额管控下薪酬绩效管理实务研讨班济南：2026年06月11日

各企业中高层、人力资源总监(经理)及相关负责人;人力资源部(组织人事部)、人才发展、办公室、法律事务、财务、劳动关系、工会干部等相关人员等。课程大纲第一部分数智时代下人力资源创新及组织效能提升1.以数智化转型推动HR从行政服务型向战略伙伴型升级2.构建“战略-组织-人才-KPI”协同联动的创新......

培训体系建设济南：2026年06月12日

各部门的培训组织、推进人员课程方式：课堂讲授40%+学习活动30%+案例研讨与共创30%课程大纲第一讲：正本清源-培训再认知一、培训的作用1. 从学习理念看培训（行为主义、认知主义与建构主义）2. 从行为工程模型看培训（从人控到技控）3. 从杨三角模型看培训二、培训的内涵与外延1. 从人力资源角度看培训2. 从人才发展......

AI驱动人力资源专业能力升级+办公效能倍增济南：2026年06月12日

人力资源VP/总监 HRM HRBP/OD 各模块工作者课程收益1.熟悉AI技术提升HR能力的5个维度，提升HR对AI的认知水平；2.学习10种AI工具（Deep Seek、Kimi等）的应用，提高HR办公效率；3.学习AI工具高效部署的3种方法，提升人工智能工具稳定可用性；4.学习深度对话的5W沟通法与4维结构输入......

企业用工合规管理与争议防范济南：2026年06月12日

第一讲：用工合规顶层设计与宏观环境洞察新时代用工环境变化：从《民法典》到最新司法解释对企业用工的影响合规管理的“三位一体”思维：法律底线、管理红线与道德高线企业规章制度制定的民主程序与公示技巧（如何确保证据效力）电子化时代的用工管理：电子劳动合同与电子签名的法律效力及风险规避第二讲：源头把控&m......

TTT——企业内部培训师训练济南：2026年06月17日

一、培训师角色认知1.培训师两个职责2.培训师三种角色3.培训师六大能力4.培训师专业形象5.讲师魅力录像演示二、公众的表达魅力1.成人的学习心理2.学习类型的解析3.克服紧张的情绪4.语言肢体的表达5.突发状况的处理三、专业的课程设计1.课前的调研工作2.材料的掌握运用3.结构大纲的设计4.精彩踏实的本文5.开场白与......

金牌内训师的核心能力训练济南：2026年06月25日

一、导论：培训师的价值视频《寿司之神》—培训师的工匠精神传递、沉淀、放大：培训师的角色意义与职业使命培训师工作的本质：渡人二、角色认识：角色呈现“精准”深层思考：是谁让你走进教室学习的本质是什么理性认知学员的四种兴趣水平鱼牛童话：建构而非灌输测试：学习风格相同的内容为何不同的结果让培......

《关键人才选拔培养与激励》济南：2026年06月26日

2天（12小时）课程大纲：第一单元企业发展战略与关键人才策略一、企业战略与组织价值链分析1、企业战略认知四维度2、企业战略理解BLM模型3、企业战略与人才发展的关系4、基于战略的人才发展与动态平衡5、基于战略要求的组织价值链管理6、组织价值链分析的工具7、组织价值链矩阵8、组织映射与岗位映射9、基于组织价值链分析的关......

建立与战略目标一致的绩效体系济南：2026年06月26日

一、人力资源管理3P理念（Position/Performance/Pay）1.人力资源管理3P简述2.人力资源管理3P的核心理念3.绩效管理和其它人力资源模块的关系4.案例剖析二、绩效管理体系概述1.绩效管理概述、典型的绩效管理流程2.绩效管理的核心理念3.绩效管理与企业文化建设4.绩效管理循环5.绩效管理的几种模式......

人力资源培训内训课程

企业文化落地与传播主讲：卫老师

引论：中国化企业文化建设的方法与目标一、企业文化落地的现状1、企业文化建设中的现实问题：（研讨课题）价值观趋同和文化的差异使命宣言与员工认知的落差文化建设“虚”与“实”的冲突企业文化形象化—看起来很美，说起来很甜，做起来很难2、现实问题的症结（问题总结）文化落......

职业生涯规划实战训练主讲：任老师

(一)高屋建瓴-依据原则订规划职业生涯规划的内涵职业生涯发展阶段内职业生涯与外职业生涯职业锚三要素选择职业的四项基本原则做好本职工作是根本(二)精准定位-发现优势挖潜能机会与能力的关系发现你的优势职业潜能测评人格特质及行为模式解析不同特质的竞争优势职业倾向测评解析测评：人格特质及职业倾向测评(三)以终为始-锁定目标做分......

企业文化落地工作坊主讲：马老师

通过学习，帮助学员了解企业文化的重要性和价值，理解文化全景图及内涵，能够应用文化建设的方法和工具，在日常工作中落地企业文化。针对人群企业文化负责人、人力资源负责人、工会、团成员等课程大纲一、企业文化的内涵引入：文化是如何形成的？文化是一个群体的共同属性。企业文化的意义到底是什么？1.1 企业经营管理的基础模型1.1.1......

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