济南人力资源培训

济南人力资源培训公开课

基于组织经验萃取的案例开发济南：2026年04月10日

第一模块：概述【1h】1. 萃取组织经验的价值2. 萃取经验的流程全景3. 案例的定义与分类第二模块：锁定任务情景【2h】1. 关键岗位甄选原则2. 工作任务的描述法3. 运用四原则梳理工作任务：穷尽、动宾、独立、衔接4.运用DIF原则甄选典型工作任务5. 实战演练第三模块：定义案例主题【3h】1.分解工作任务情景2.......

社保新规下用工合规与风险应对济南：2026年04月11日

最高人民法院《关于审理劳动争议案件适用法律问题的解释（二）》，引起了高热度的持续关注。社保合规并非孤立问题，而是牵动用工全链条的“牛鼻子”。企业要以此为契机，推动用工风险的全面排查和合规建设。合规，不是成本而是企业的竞争力。本课程既聚焦于当前社保新规下的紧急应对之策，更着跟于企业用工风险管控系统......

战略性人力资源管理与组织创新济南：2026年04月11日

“企业成功=方向大致正确×组织充满活力”“华为最强的是财务体系与人力资源体系”——任正非（华为总裁）“如果问我哪个是GE的最强优势，那就是一套基于业务长期增长而不断创新变革的领导力发展和人才与组织赋能体系”&ld......

精品课程开发与心动教学设计济南：2026年04月11日

0、成人学习与好课程1.成人学习特点四大核心特点以学员为中心的课程设计与开发理念2.好课程的特征针对性强，框架清晰，实用落地互动多元，深入浅出，便于运用3.课程开发前期准备度分析课程开发前五维分析法工具：课程开发准备度自测评估问卷1、课程需求定位（针对性）1.定主题判定开发的价值（重要性，差错率，难度）任务导向而非知识......

TTT进阶--培训课程设计济南：2026年04月12日

期待成长为更专业的培训师期望不仅会授课，还会设计属于自己的课程期盼拥有演练机会，并得到专家的指导和反馈，获得必要的课程设计技能本课程每班最多15人，学员带着3个小时课程内容来，3天培训后学员带着90分钟课程的课件包和"现场说课+导师点评"的视频及"书面反馈报告"走，帮助学员真正有......

人才盘点与胜任力建模济南：2026年04月16日

第一讲：理思路---人才标准承载物本章节工具：《任职资格工具表》一、人才池1. 人才池的结构和内容2. 人才池的作用和应用案例3. 人才能力矩阵1）人才能力矩阵的内容及作用案例：某上市公司人才能力矩阵（人才库）举例二、人才盘点目的与时机1. 人才盘点的时机2. 人才盘点关键要素3. 人才盘点职责分配小组研讨：人才盘点工......

业人融合：战略落地与业绩增长的组织能力建设济南：2026年04月17日

创始人/CEO：定方向、配资源、带团队事业部总经理：拆目标、带队伍HRVP/CHO：用人才语言与业务对话核心高管团队（销售、运营、人力等）：团队同频，加速落地课程大纲：做对事——战略分析与目标拆解一、看清钱在哪儿（战略梳理）开篇：获取长期竞争优势的三大法则差距分析：去年目标没达成，差在哪？二、识......

《关键人才选拔培养与激励》济南：2026年04月17日

讲授+案例、视频+情景演练+角色扮演课程时间：2天（12小时）课程大纲：第一单元企业发展战略与关键人才策略一、企业战略与组织价值链分析1、企业战略认知四维度2、企业战略理解BLM模型3、企业战略与人才发展的关系4、基于战略的人才发展与动态平衡5、基于战略要求的组织价值链管理6、组织价值链分析的工具7、组织价值链矩阵8......

人力资源培训内训课程

部属培育与工作指导主讲：谢老师

1、掌握部属培育的原则与目的2、基于岗位的胜任力培育流程3、学会透视培育过程中部属的心理4、掌握培育各类型部属的秘诀与技巧5、了解部属指导的最高效能展现6、掌握部属培育与指导的科学评核方法课程大纲第一章：正确的认识部属培育1、人才培养的三大体系2、部属培育的四大意义3、部属培育的六大误区第二章：建立基于岗位胜任力的部属......

TTT——课程设计与案例教学主讲：侯老师

● 通过讲授及现场练习，掌握设计一堂精彩课程的完整流程● 掌握最先进的案例教学理念及实施步骤● 清晰认识成年人的四大学习心理，进一步提升培训效果课程特色：● 系统性：掌握吸引学员注意、挖掘痛点、聚集问题等设计一堂精彩课程的九个步骤● 实战性：以阿里、国网、华为等知名集团的内训课程为例，接地气，易复制● 互动性：每个环节......

系统TTT之经验萃取与案例编写工作坊主讲：孙老师

独立操作经验情景还原技术，有效实现岗位经验的复制传承运用案例开发技术，自主编写完整案例掌握建模方法，形成方法论掌握逻辑思考模式，进行经验萃取与自我提升【课程对象】组织内部培训师，企业大学负责人培训总监，人资总监【课程特色】课程通过讲授，示范，演练，点评四个教学层级，让学员从体验中学习，结构知识，固化技能，形成......

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