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企业用工合规管理与争议防范 济南:2026年10月16日
企业人力资源管理者,法务工作者,工会工作者及企业中高层管理人员课程大纲第一讲:用工合规顶层设计与宏观环境洞察1.新时代用工环境变化:从《民法典》到最新司法解释对企业用工的影响2.合规管理的“三位一体”思维:法律底线、管理红线与道德高线3.企业规章制度制定的民主程序与公示技巧(如何确保证据效力)4......
课程开发与设计系统提升训练班 济南:2026年10月16日
课程导入:好课程是设计出来的第一部分:案例导入1、 案例分析:课程经过精心设计吗?课程是否丰满?课程能否解决实际问题?2、 源课件分析:运用课程设计心电图分析一门现有课程的内容架构和设计思想3、 讨论:那么如何才能设计好一门课程呢?第二部分:ADDIE是什么?1、 教学设计思想的演进历史与精髓2、 ADDIE课程设计技......
多元化用工的9种模式设计 济南:2026年10月16日
创新用工模式,源头降本和预防风险在今年整个降本增效的大背景下,企业更关注多元化用工模式,从以前都想自己招聘过渡到如何通过服务外包、人员外包的方式来组建团队,以更好的适应市场环境的变化。“过去一讲就业就是‘因定工”,现在要转变这种观念了”灵活就业的兴起,背后既有经济形势变化......
民法典背景下劳动法应用与人力资源风险防范 济南:2026年10月17日
一、《民法典》的意义及对企业用工管理的影响《民法典》的简单历程与意义《民法典》与劳动法的关系《民法典》对企业用工管理的影响二、《民法典》对企业用工模式的影响及应对合同篇各类典型合同对企业用工模式的影响《民法典》背景下的用工模式筹划灵活用工与用工模式筹划用工模式的选择及有关协议、合同的操作要点三、《民法典》对企业招聘、入......
绩效管理与薪酬设计训练营 济南:2026年10月19日
从劳动关系的角度看,薪酬是组织对员工的承诺,绩效是员工对组织的承诺,企业的发展的基础是双方承诺的达成与实现。企业身处用户市场的前线,如何有效整合、激励队伍,推动市场做大做强是行业前后端尤其关注的重点。从人才管理的角度看,通过建立企业市场化的绩效薪酬激励机制,实现员工收入与效益挂钩,与绩效联动,充分激发员工的积极性,能有......
基于6D的培训项目管理与基于胜任模型的人才发展体系建设高级研讨班 济南:2026年11月04日
第一章节:培训管理现状与发展1.培训管理存在的突出问题2.影响培训工作的主要因素 3.培训组织发展的驱动因素4.培训管理三大体系构成 5.培训发展阶段与培训部门能力6.从业人员能力提升需求 7.创新培训开发新模式第二章节:培训需求与计划管理1.需求调研常用方法回顾2.什么是真正的培训需求 3.需求是培训管理的起点4.培......
全胜化解员工关系管理矛盾——员工关系管理纠纷中的说服、谈判和调解 济南:2026年11月05日
一、为什么会有员工关系矛盾?1、法律不明2、界定不清3、能力不行4、审势不清二、化解员工关系矛盾的方法1、非诉讼解决机制(ADR)2、诉讼解决机制3、化解矛盾方法的选择与确定4、话语权的判断及非诉讼解决机制三、常见员工管理矛盾的化解(一)场景:HR VS. 领导1、具体描述:某领导与下属不对付,下属请年假,领导不想批,......
全流程的人力资源风险管控—劳动法在员工入职、在职和离职中的应用 济南:2026年11月06日
掌握企业常见用工风险的规避策略掌握劳动用工中的疑难法律问题掌握典型劳动纠纷的预防和应对策略掌握如何采取积极措施应对,以确保相关风险得到有效控制的方法掌握如何疏导和化解劳资矛盾及建立劳动关系预警机制的技巧培训对象企业总经理、高管、部门经理人力资源部总监、经理、专员工会负责人,法律部门负责人课程大纲一、政策解读与风险解析人......
人力资源培训内训课程
电网企业绩效管理培训 主讲:杨老师
“输配售”这三个环节尽管集中在电网公司内,但这三个环节的工作有着较大的差异。尽管电网公司并不承担着创造股东价值的企业使命,但作为供应和调配社会经济发展所需的能源的行业,各电网公司仍然需要思考如何在确保安全生产的同时,积极有效的引导员工行为,科学的评价员工的工作成效,为更好的实现电网企业的发展战略......
业务增长导向的的全面绩效管理 主讲:王老师
面对外部竞争和不确定性的经营环境,企业的高层越来越感受到经营面临的压力,依据企业内外部现状采取战略调整、业务转型、组织重构、流程再造等措施,高层忙得不亦乐乎,而身处企业中低层的员工怎么感受到这种经营压力、转型和变革,促进企业不断发展,使企业各个层级都能行动起来,感受企业经营和自身工作的关系,积极投入到实际工作呢?无论处......
从认知到行动:国企末等绩效员工自我重塑与合规发展训练营 主讲:钟老师
您的企业是否面临以下挑战?- 绩效末位员工思想固化严重,缺乏自我反思与改进动力;- 员工对绩效考核结果存在认知偏差,抵触情绪阻碍转型;- 对国家劳动法规存在误解,抱有“国企铁饭碗”错误观念;- 能力短板长期存在,沟通协作能力不足导致团队割裂。本课程直面“思想顽疾-法律盲区-能力缺陷&......
