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提升组织学习力与学习项目设计实战 济南:2026年03月12日
不确定性成为时代的底色。任何组织都无法延续使用过去成功的经验持续取得成功,这就要求持续迭代组织能力。学习是通过更充分的知识学习和理解应用来改善行为的过程。组织学习不仅仅是获取更多知识和经验,更体现在如何将这些知识转化为员工工作行为乃至组织机制的改变,而学习力的高低恰恰体现在这种改变的速度上。然而现实是, 很多人以获取知......
TTT-企业内训师实战训练营高级培训班 济南:2026年03月12日
第一模块 :培训师的角色定位培训的目的有效学习的循环圈培训师的角色与作用培训师的基本素质第二模块:成人学习原理成人学习与现代培训了解成人学习的心理因素成人学习的基本特点成人学习中的知识、技能、态度第三模块:培训课程的设计与准备培训需求评估培训需求的调查技术制定培训目标明确培训内容课程设计的一般程序培训课程的基本架构培训......
“人才驱动业务”—人才盘点与梯队建设 济南:2026年03月13日
第一讲 业务战略:人才盘点驱动业务战略1、人才盘点与业务战略的逻辑互联网时代的业务战略与人才战略业务竞争对人才战略的影响VUCA时代的人才战略布局市场驱动的人才战略2、人才盘点驱动业务成长人才盘点的价值与本质与价值为什么要进行人才盘点?人才盘点的本质人才盘点常见的误区业务需求与人才盘点模式人才盘点流程与模型战略与组织分......
精品课程开发与心动教学设计 济南:2026年03月14日
0、成人学习与好课程1.成人学习特点四大核心特点以学员为中心的课程设计与开发理念2.好课程的特征针对性强,框架清晰,实用落地互动多元,深入浅出,便于运用3.课程开发前期准备度分析课程开发前五维分析法工具:课程开发准备度自测评估问卷1、课程需求定位(针对性)1.定主题判定开发的价值(重要性,差错率,难度)任务导向而非知识......
部门经理的人力资源管理 济南:2026年03月14日
事由人成,造物先育人。部门负责人作为团队人才管理的第一责任人,其识人用人能力直接决定业务成败。然而,多数业务管理者常陷入“重技术轻管理”的困境,在“选育用留激裁”全周期管理中缺乏系统方法,与 HR 部门协同低效,导致人才流失、团队活力不足等问题。如何从“业务专......
培训落地促动师 济南:2026年03月14日
何为促动技术来源于英文Facilitation Skill,是促动师(Facilitator)、培训师、团队建设者、会议主持者、企业管理者通过有效组合内容、流程、架构从而达成有效互动、实现目标一致的技术。促动技术是当今社会最流行的集体智慧挖掘技术,旨在将个人智慧转化为集体智慧,形成团队[共识机制],发挥团队效能,开启共......
向华为学管理|抢占战略机会点的人才战略 济南:2026年03月19日
企业的逆势增长之道企业成长的五个阶段企业的成功逻辑逆势增长的三大法则混沌中找到清晰的方向,从想到到做到四种战略增长模型人才战略模型人才与战略的关系高效的组织设计组织结构最典型的三种形式:职能型、项目型、矩阵型五种组织锐化:中台化、后台 BP 化、流程型组织、去中心化、后台打造为能力中心从客户维度和内部维度两个视角思考组......
十五五战略下的人力资源战略规划与布局 济南:2026年03月20日
掌握核心逻辑:战略引领、人才支撑、数字赋能、组织激活向上战略对齐:核心工具“一定四动”,掌握十五五战略下的人力资源规划三部曲,从战略、组织到人才,紧贴十五五战略及企业业务布局,全盘系统规划。以战略对齐为核心,确保人才规划与业务目标一致。向下战术落地:按需(企业关注点)掌握局部战场的工作规划。以人......
人力资源培训内训课程
全面绩效管理推动转型升级成功高级研修班 主讲:陈老师
在低速、缓慢增长的新经济常态下,转型升级成为企事业机构生存与发展的不二法则。在转型升级的过程中,您的企事业机构是否正面临着如下的困惑与问题:★企业的年度经营目标与各级部门的考核与日常工作严重脱节,企业经营业绩得不到保障,而员工奖金却“高枕无忧,旱涝保收”;★企业考核指标如何分解到各级部门,各级部......
当OKR撞上KPI-用OKR激活组织绩效目标 主讲:陈老师
企业中高管、基层管理者、相关部门员工【课程背景】我们正处在一个VUCA(不稳定、不确定、复杂、模糊)时代,我们发现:员工离职率居高不下、员工工作的主动性越来越差、企业战略与战术脱节严重,组织效率逐步下降。传统的KPI(关键绩效指标)/BSC(平衡计分卡)已经不能适应未来的变化了。谷歌、英特尔、阿里、腾讯都在纷纷使用OK......
卓越绩效经验的萃取——人才复制加速器 主讲:莫老师
企业岗位有限,人才发展受到限制,无法满足个人的成长欲望及动机,怎么办?企业经营很多年仍在依靠能人,能人流失、企业的业绩也跟着流失,怎么办?企业聘请外部专家培训或项目咨询,知识、能力、绩效难以相继转化,怎么办?在企业中,80%的业绩通常是由20%的人创造的。如何将20%的成功经验复制给80%的员工?如何激活业务专家的经验......
