济南人力资源培训

济南人力资源培训公开课

企业绩效考核与薪酬体系设计实战班济南：2026年10月08日

第一节薪酬设计与管理——重点体现能高能低的激励思想模块一什么是薪酬管理1.薪酬的本质2.薪酬结构解析3.薪酬管理的职能模块二薪酬设计(1)薪酬的类型(2)薪酬结构设计(3)职位工资设计模块三薪酬类型(1)技能工资设计(2)绩效工资设计(3)年薪制设计(4)福利设计(5)津贴设计模块四薪......

金牌招聘官与面试官济南：2026年10月08日

一、招聘战略与招聘计划的制定从战略高度和全面角度思考和管理繁杂琐碎的招聘工作，使招聘规划和招聘运营不断完善，更有效地与业务紧密结合，推动企业的长远发展。为实现上述目标，本课程从战略性招聘和人力规划入手，从宏观到微观，详细阐述如何进行年度招聘规划和全方位的招聘体系建设，并介绍各行业优秀企业的最佳实践。1.战略性招聘企业战......

建立与战略目标一致的绩效管理体系济南：2026年10月08日

一、人力资源管理3P理念（Position/Performance/Pay）1.人力资源管理3P简述2.人力资源管理3P的核心理念3.绩效管理和其它人力资源模块的关系4.案例剖析二、绩效管理体系概述1.绩效管理概述、典型的绩效管理流程2.绩效管理的核心理念3.绩效管理与企业文化建设4.绩效管理循环5.绩效管理的几种模式......

培训体系搭建与关键培养项目设计济南：2026年10月09日

第一章培训管理的正确认知第一节培训管理综合解析1．培训管理全景图2．培训管理体系四要素3．培训管理的不同阶段4．培训的五大困惑(1)培训为什么无效(2)员工为什么不喜欢培训(3)培训能提升企业绩效吗(4)基于能力还是基于任务(5)培训如何学以致用5．成年人的学习理论思考：“一把手”不重视培训......

社保新规下用工合规与风险应对济南：2026年10月09日

第一部分社保新规下的紧急应对之策新规之下，超龄劳动者用工模式重塑与风险隔离员工自愿放弃社保带来的法律风险及应对策略用人单位单方调岗风险防范与实务操作规章制度合法性的司法认定及风险防范关联公司交替用工与混同用工如何合法管理职业病健康检查对解除劳动合同效力的影响转包、分包、挂靠中的劳动关系认定及责任承担用人单位违法解除或......

专业面试官——结构化面试与精准识人济南：2026年10月09日

得人才者得天下。招聘人才是企业正常运行的起点，不论是 HR 人员还是业务部门的管理者，有效的人才甄选都是头等大事。凭借公司的品牌或有竞争力的薪酬福利，企业可以获得足够多的候选人。但如何甄选出符合公司需要的人才，就需要有专业的面试官。然而在人才面试中，往往存在着这些痛点：甄选无标准：缺少人才精准画像，面试官按各自理解选人......

战略招聘与招聘实战策略济南：2026年10月10日

人力资源总监、人力资源经理和招聘经理课程大纲一、招聘战略与招聘计划的制定从战略高度和全面角度思考和管理繁杂琐碎的招聘工作，使招聘规划和招聘运营不断完善，更有效地与业务紧密结合，推动企业的长远发展。为实现上述目标，本课程从战略性招聘和人力规划入手，从宏观到微观，详细阐述如何进行年度招聘规划和全方位的招聘体系建设，并介绍各......

高效企业培训体系建设济南：2026年10月10日

◆掌握培训需求识别的方法；◆掌握培训运营的管理六要素◆掌握培训计划制定的方法；【课程对象】企业人力资源管理者、培训经理等；【课程大纲】一、企业培训规划从哪里来？问题：◆如何站在经营的角度看培训？◆如何站在管理的角度看培训？1.企业战略目标要培训做什么？2.人才发展下的培训能做什么？3.基于战略与人才发展的培训总目标的制......

人力资源培训内训课程

嗨翻课堂的游戏化培训设计主讲：徐老师

为什么培训带薪算出勤，有时候员工还不愿意来，下班打游戏花钱，大家却趋之若鹜，乐此不疲？面对伴随着互联网成长起来的新一代员工，金钱已经不是吸引他们学习的最重要理由，让培训变得有趣或许是一个不错的方式。但95后新生代的不同成长背景和学习习惯却给内训师带来不小的烦恼：1、内容储备“干不过”互联网，员工......

培训师精彩课程呈现--培训师如何做课件主讲：刘老师

培训师如何专业的展示自己的课件？以学员为中心，讲授培训师如何把自己的课件以专业的角度展现出来……【课程对象】培训师及经常使用PPT展示内容的人员。【课程特点】中央电视台特邀Office高级讲师带你快捷高效的学习PPT课件制作技巧；教练式教学：边讲边练习（让您掌握所讲的每一个内容细节）；近30......

绘声绘色-金牌讲解员训练营主讲：梁老师

接待工作的质量直接反映组织管理的整体水平。做好接待工作，对于塑造组织形象具有重要意义。讲解员长期接待重要领导及团队单位，而作为接待方及讲解员可谓是企事业单位的第一张名片。讲解员的言行举止和工作表现，直接关系或影响着单位的整体形象，乃至运营质量。本课程培训的目的总结如下：1.【形象力】树立讲解员专业形象；2.【讲解力】提......

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