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班组KPI量化考核体系建立 北京:2017年07月28日

一、班组绩效与公司绩效的联系1.现代制造业的势、道、术思考2.班组KPI量化考核设计和运作过程中存在的问题3.班组绩效如何对公司绩效的承接a)工厂KPI量化考核体系设计的骤介绍b)由公司战略确定工厂级KPIc)工厂级别指标分解至部门和班组二、班组绩效管理体系的建立1.班组常见的绩效指标a)常见的一线职能班组b)班组常见......

KPI的有效设定 北京:2017年08月09日

一、KPI(关键业绩指标)在绩效管理中的作用1.企业绩效及其影响因素分析2.什么是绩效3.行为引导中常犯的错误二、基于KPI的绩效管理方法1.KPI制定的方法:用头脑风暴法集思广益用因果图法保证一致性用思维导图(脑图)组织思想2.另一视角:利用平衡积分卡(BSC)分解关键指标3.什么是关键:关键绩效指标的CRT模型从关......

绩效考核暨KPI+BSC实战训练 北京:2017年08月11日

推行KPI与绩效管理体系需要解决的三大问题1、企业建立绩效体系所面临的方法问题;以感觉为基础判断还是以事实为基础判断?短期考核还是长期考核?短期利益还是长期利益?关键业绩还是非关键业绩?绩效管理如何与战略接口?KPI成绩与奖金挂钩的问题?2、经理人与员工的认识对推行绩效管理的影响;传统文化对绩效管理的影响为什么不愿意实......

绩效考核暨KPI+BSC实战 北京:2017年08月11日

董事长、总(副)经理、总监、企业中高阶主管及企业营销中高层管理人士。课程大纲:推行KPI与绩效管理体系需要解决的三大问题1、企业建立绩效体系所面临的方法问题;以感觉为基础判断还是以事实为基础判断?短期考核还是长期考核?短期利益还是长期利益?关键业绩还是非关键业绩?绩效管理如何与战略接口?KPI成绩与奖金挂钩的问题?2、......

内部讲师培养与量化管理体系培训 深圳:2017年09月01日

蓝老师根据从事咨询和内部讲师辅导项目积累的多家知名企业的标杆实践,提炼出国内第一个讲师的能力素质能力模型,涵盖128个讲师授课量化测评指标,采用标杆学习和运用几百门企业内部培训课程数据库的比对,演示包括课程设计软件在内的十几种课程设计和开发的工具,通过讲师能力雷达图直观地呈现讲师的能力短板和改进方向,明确讲师个人改善的......

创新思维下的新产品开发 上海:2017年10月13日

第一章 产品经理的角色认知一、产品的定义1、什么是产品2、需求与产品的关系3、、新产品的六种类型4、实战演练:你熟知的六种产品二、什么是产品经理1、什么是产品经理2、老板和产品经理的关系3、B2B和B2C的产品经理4、产品经理的角色认知5、产品经理能力模型解读第二章 产品创意一、产品创意的三个工具1、微创新工具(1)案......

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赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航空集团6年,主要负责制定北京公司年度培训计划,管理执行;员工...

李富清老师

名课堂特聘专业讲师,原中华职业教育社(1917年成立)培训部部长,现任中国继续教育联合学院教授、中国人力资源开发研究会主讲教师、中国注册人力资源管理师认证项目特...