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VDA 6.3过程审核（2023版）（3天） 青岛：2026年08月12日
专业保障：基于 IATF 审核/VDA6.3 二方审核经验，时时跟进 VDA6.3 新版变化点并解读探讨，集结 SGS 技术团队智慧打造和评审。实战演练：通过课堂模拟练习、点评分析展开学习，让学员在实际的练习中更直观迅速掌握 VDA6.3 审核技巧每个章节加入 专家独家经验：审核 TOP 问题详解和工具包产生效益：深入......
品质意识提升与品种持续改善活动推进 青岛：2026年08月14日
第一部分：TQM-全面质量管理意识1. 你不可不知的质量意识◇奇迹！！---美国空军和降落伞制造商的故事◇降落伞和老木匠的故事2. 质量的定义与相关术语3. 全面质量管理的发展与兴起◇ 质量管理发展阶段◇ 树立正确的品质理念◇ 第一次就把事情做对4. 为什么要推行全面质量管理◇ TQM的定义◇ TQM的核心思想第二部分......
CDAL1业务数据分析师认证课程 青岛：2026年08月15日
考试方式：VUE线上考试，随约随考考试题型：客观题（单选+多选）考试时间：120 分钟考试成绩：分为 A、B、C、D 四个层次，A、B、C 为通过考试，D 为不通过.注：考试未通过者可进行一次补考，补考费用为六折优惠。每个等级科目补考各限一次。五、课程大纲PART 1数据分析概念与统计学基础1、数据分析概述【领会】数据......
质量成本管理实战训练 青岛：2026年08月17日
总经理、管理代表、财务主管、部门管理人员、成本核算员、统计员、成本管理体系内审员等。学员背景要求：具备基本的质量管理知识，了解公司的运作状况和生产服务要求。课程收益:如何理解质量成本的四个分类？如何通过会计科目设置正确地核算质量成本？如何判断各部门提供的质量成本的准确率，以保证质量成本数据的真实性？如何建立质量成本的考......
五大工具的整合应用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA） 青岛：2026年08月18日
<Advanced Product Quality Planning and control plan > 课程大纲（第2版）课程导入1.问题提出与小组组建2.培训目标及要求APQP基础知识1.质量从哪里来？2.APQP的本质3.APQP的关键问题4.APQP的成功法则5.项目开发主流程及关键节点第一阶段：......
VDA6.3&VDA6.5过程审核（2016版）&产品审核（2020版） 青岛：2026年08月19日
对于学员，掌握过程审核的目的、意义、程序及实施步骤；通过对产品制造过程进行评定，以掌握其质量能力；对于管理层和企业来说，介绍不同类型的过程审核方法，以便组织选择应用；降低组织风险，增强客户满意，为持续改善提供输入，为全面质量体系审核提供支持，并在管理方法上更加系统化；深入理解“过程方法”在建立汽......
GDT检具设计及检测（2天） 青岛：2026年08月20日
设计、质量和检验工程师，以及相关需要设计和使用检具的人员。学员基础：需具备GD&T知识，有一些基本的工艺或测量实际工作经验课程大纲:第一模块GD&T检具的概述检具功能和应用目的检具公差规则偏差检具基本类型和应用计量型检具功能性检具影响选择检测的因素第二模块 几何公差检测和评价形状公差检测平面度表面、轴心......
生产现场质量问题分析与解决 青岛：2026年08月20日
第一章 质量改进理论1.质量的定义2.要求课堂案例：洗衣机的标准定义3.质量管理4.七大原则5.朱兰三部曲6.质量管理的目标7.PDCA 循环课堂案例：遥控飞机8.解决问题，改进创新9.质量工作的核心任务第二章 现场问题的来源1.问题来源的 2 大类2.受控与非受控课堂案例：统计分析体现出的问题3.3U4.现场 7 大......
质量管理培训内训课程
全情景，皆实战！供应商质量管理系统提升训练 主讲：邢老师
模块1：新形势下的供应链质量管理面临的挑战生之道：站在供应链的高度看质量管理看当下：供应商质量管理的现状及原因剖析展未来：VUCA 时代供应链质量面临的挑战及应对巧应对：供应链下，各环节质量管理的基本原则，谋布局: 供应链下，企业质量管理组织架构设置参标杆：跨国集团公司 供应链下质量管控案例解析模块2：正本清源：质量管......
实验设计（DOE）实战训练营 主讲：宋老师
第一章实验设计简介一、实验设计的意义及其发展过程1.实验设计的意义2.实验设计的发展过程二、DOE的巨大作用三、实验设计的用途四、实验设计的成功运用案例案例1：你至少要称几次？第二章正交实验一、正交试验、正交表及其用法为什么要进行正交试验正交表正交表的表示方法常见的正交表正交表的两条重要性质案例2：单指标的分析方法案例......
质量课程：8D报告与问题解决 主讲：张老师
了解质量的基本理念理解8D的步骤并能够填写8D报告能初步应用8D相关的QC工具解决问题【课程特色】多年企业工程师从业经历、管理经历及创业经历使得老师能够从具体实施角度、宏观及可持续发展的角度去讲解课程，并做到理论与实践并重、循序渐进，善于从底层逻辑讲解。张老师的课程脱离了模块化的通用培训或咨询逻辑，能够帮助学员快速识别......
