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青岛行政管理培训公开课

新质生产力背景下公文写作及行政人员综合技能提升暨文宣新闻稿件撰写与(AI)智能助力高质量提升 青岛:2026年08月25日

(一)公文写作与处理实务案例解析1.公文写作必备的前提条件2.印发性转发性通知标题中,被印发被转发的文件带书名号吗?其是正文还是附件?3.是否所有公文标题都由3个要素组成?有没有两个或者一个要素的情形?4.企业主要领导人同时担任两个或者两个以上职务,如何规范表述?5.起草领导讲话稿需要把握的4个关键之点6.哪些公文不需......

办公室管理工作实务与文秘人员核心技能再提升 青岛:2026年08月28日

(一) 公文写作重要规则与常用方法1.公文格式要素与文种选用规则2.公文拟制程序与实操要求3.公文处理流程及基本要求4.公文标题写作规范与常见病误分析5.请示、报告、通知、通报、函、纪要、计划、总结等常用公文的写作方法与案例分析6.领导讲话稿的起草方法与案例分析7.如何写好应对媒体的讲话稿8.调查报告的起草方法与案例分......

新质生产力背景下办公室行政管理人员综合技能提升专题研修班 青岛:2026年09月10日

各企事业单位办公室主任、副主任、总经理工作部、经理办、综合管理部、行政部、党群工作部、党办、秘书、文书、宣传、机要、档案等有关工作人员。课程大纲(一)实用性公文写作与公文处理工作实务1.《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》的重点解读;2.公文的特点(公文的行政性、作者的法定性、格式的规范性、处理的程序性、......

行政统筹管理与行政人员综合能力提升 青岛:2026年10月09日

行政经理、办公室主任、总经理秘书、行政助理课程大纲第一部分:行政人员定位与思维创新一、行政工作定位——管理和服务行政文秘人员的工作定位行政文秘应有的工作心态行政管理的工作价值体现:用心,细心,悟性,灵性工作态度的不同决定你收获的不同行政秘书人员应具备的职业素养二、9段行政管理1段:发通知2段:抓......

行政与商务人员的七项修炼 青岛:2026年10月09日

行政团队,商务拓展人员,公共关系人员,会议策划人员课程大纲修炼一:高价值形象管理透过形象看:你的到来有多少诚意身份评估:出色而不出位透过着装看:你的文化属性透过形象看:你的专业品级透过着装看:你的审美品位透过着装看:你的气质与风格场合着装的规则与禁忌过犹不及——着装中的得体与分寸优雅与时尚的距离......

妙笔生花公文写作与新闻写作训练 青岛:2026年10月10日

如何处理好企业内部公文写作规范要求,让你的文笔流畅?公文在某种意义上代表着企业的形象,——公文写作有技巧!有方法!如何做好新闻写作?让你的稿件有灵气?好新闻如何写报道?具有海尔11年实战文化管理经验的孙海蓝老师,将告诉您如何做好新闻采编和对外新闻媒体应对能力和公文写作技巧,锻炼自己的新闻眼,千里......

金牌大内总管--行政统筹管理 青岛:2026年10月30日

第一讲:行政定位——管理和服务1、行政人员应有的心态2、行政管理角色的定位:服务还是管理?3、行政管理的工作价值体现:用心,细心,悟性,灵性。4、工作态度的不同决定你收获的不同5、行政办公室人员应具备的基本职业素养6、行政人员应该有的正确思维1)、领导是我的贵人,领导永远是对的2)、我是一切问题......

行政统筹管理与行政人员综合能力提升 济南:2026年09月12日

第一部分:行政人员定位与思维创新一、行政工作定位——管理和服务行政文秘人员的工作定位行政文秘应有的工作心态行政管理的工作价值体现:用心,细心,悟性,灵性工作态度的不同决定你收获的不同行政秘书人员应具备的职业素养二、9段行政管理1段:发通知2段:抓落实3段:重检查4段:勤准备5段:细准备6段:做记......

行政管理培训内训课程

高级行政秘书助理职业化能力特训 主讲:祁老师

前言:行政达人“案例解析”找差距1)暴脾气的老总——行政办公漏洞与情绪管理2)副总的私生活——自我角色认知与办公室人际关系3)愚人节的邮件——辅助领导决策和风险控制4)西门子的红雨伞——市场同行业敏感......

结构化研讨-参与式高效会议实操 主讲:刘老师

1. 为专业赋能:帮助企业内部专业工作者掌握业务场景中高效引导会议的技能,学会引导型会议所需核心工具与流程,掌握引导型会议设计与开展的秘诀;2. 强化业务联动:结合业务需求,运用高效技能解决不同业务场景中的问题和挑战,驱动业务结果达成;3. 激发组织潜能:搭建内部开放对话的空间,促进员工之间的深度融合、开放、聆听、协作......

职场应用文写作技能提升 主讲:万老师

1.依托于金字塔原理,帮助学员梳理职场应用文写作的基本思维逻辑;2.正确认知良好职场应用文写作的职场意义,提升学员对职场写作能力提升的重视度;3.专题学习掌握常用职场应用文的写作技巧;4.了解常用应用文在该企业的使用特点,将公司企业文化内涵融入内部应用文,提高企业内部书面沟通效率;5.传授讲师的写作应用感悟,启发学员认......

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