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新经理管理才能技能训练 青岛:2026年04月10日
本课程为有效提高企业管理者管理水平而研究开发的一套实战性管理培训课程。课程系统、完整,囊括了在企业发展过程中对管理阶层管理工作的范畴,广泛为各地企业运用,并取得了良好的成果。课程训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行,省去很多不必要的理论。因为企业管理人员要掌握的是以“How to do it&......
新晋管理者的第一堂课 青岛:2026年04月17日
第一章:WHAT管理者应该有哪些角色1.小组讨论:你心中的优秀管理者特征2.优秀管理者的特质3.管理者的四个角色4.管理者四个角色的侧重点第二章:WHEN合适的时间下选择合适的角色1.角色认知的心理模型2.练习:角色认知卡片练习3.做有意识的选择4.练习:逛画廊第三章:HOW如何更好的扮演不同的角色案例研讨11.角色误......
做最好的团队-卓越经理人管理技能六项修炼 青岛:2026年04月17日
了解到优秀管理者应该是什么样的,对照标准找差距在心理上,真正实现优秀员工、业务骨干向优秀管理者的过渡掌握系统思考能力,对部门工作懂得如何策划铺排,有条不紊地开展学会团队建设的方法和理念,增强团队凝聚力和归属感提高培育员工的能力,让团队人尽其才,物尽其用,充分发挥团队资源提升激励员工的能力,让员工和管理者一起动起来,打造......
新经理上岗的第一堂课 青岛:2026年05月15日
企业中基层管理岗位人员高潜人才和储备管理者中型企业团队管理者有兴趣提升领导力与自我发展能力的员工或相关人员课程大纲第一模块:管理者的角色认知案例分析:《乱了套的新经理》为什么“认知差距”才是管理者之间的核心差距?转型管理者后最容易陷入的“认知误区”管理角色认知和自我定位如......
铸造超级执行力——高绩效的OEC管理 青岛:2026年05月26日
OEC管理诞生的背景、过程、含义、特点;OEC管理的目标、日清、激励三大体系的分析和设计;OEC管理的推行要点、流程及问题纠偏。 课程大纲:第一讲 OEC管理产生的背景1、海尔管理发展的四个阶段2、应对全球三次管理革命的需要3、戴明管理思想的影响4、德、日企业管理思想的影响第二讲 OEC管理概念阐述1、定义和......
部门经理、部门主管、储备管理者的必修课 青岛:2026年05月29日
一、干法一:管理者的角色修炼|在其位,创其价管理者的职责定位管理者面对上司的角色转换管理者面对下属的角色转换管理者面对同级的角色转换管理者的行为要求二、干法二:工作分配与工作方法改善工作分配的分析作业表的编写方法工作表的编写方法工作分配表编写工作方法改善的必要性作业区域分析图选择工作改善的着眼点工作改善程序及障碍的排除......
团队经营—构建高绩效组织 青岛:2026年05月29日
为什么招来的人不顶用?为什么员工自以为是、我行我素?员工为什么总有那么多牢骚?员工为什么动不动就拂袖而去?队伍为什么总是暮气沉沉?一切有因皆有果,有果必有因。因为缺乏甄选人才的技术,所以没有找到该找的人;因为缺乏规则和秩序,所以员工自以为是、我行我素;因为没有企业文化的挖掘与培养,所以队伍成了乌合之众、一盘散沙;因为缺......
新生代员工的激励与员工管理 青岛:2026年05月29日
新生代员工渐成职场主力,但传统的管理办法和激励机制在他们身上不奏效?他们个性鲜明,有着独特的心理特征,想要高效管理他们绝不仅仅是“加薪”那么简单?各种管理问题随之涌现,管理者不得不寻求新的管理方法和激励机制,然而——新生代员工有哪些个性特征和心理特征?新生代员工最在意的是......
中层管理培训内训课程
扁平化管理:提升组织效力 主讲:蒋老师
彼得德鲁克说:组织不良最常见的病症,也是最严重的病症,便是管理层次太多。组织结构上的一项基本原则是,尽量的减少管理层次,尽量的形成一条最短的指挥链。正如杰克韦尔奇说,确保组织未来成功的关键,在于有合适的人去解决最重要的业务问题,无论他处在企业的哪一个等级和组织的何种职位,也无论他处在世界上任何角落。无疑,扁平化管理,是......
如何让一群人走得更远-打造高绩效团队 主讲:徐老师
在现今复杂、不确定性、高速运转的企业组织中,要求快速打造高绩效团队,高绩效的团队是能够给企业带来高绩效的基础单元。一个人走得可能很快,一群人才能走得更远,如何让一群人走得更远是无数管理者都在努力的难题。一个高效的团队,能够带来合力,互相理解,互助互信,共同战斗,从而取得高绩效。如何把团队打造成为这样一直队伍呢?通过分析......
高绩效团队建设的秘诀 主讲:王老师
管理是人与人的交往,是一群志同道合的人走到一起,也就是常说的使命、愿景、价值观相同,然而如何将使命、愿景、价值观与团队管理有效的融合是管理常见问题。同时管理又不仅仅是说教,不仅是辅导的16字方针和训练的16字方针,同时也是心与心的碰撞是技术与艺术的融合。【课程收益】掌握本质:团建的本质和落脚点掌握方法:辅导的16字方针......
