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青岛中层管理培训公开课

新经理管理才能技能训练 青岛:2026年04月10日

企业老板、经理、部长、直线经理、部门经理、作为主管教练的中高层管理者、期望成为优秀主管的精英人士!课程大纲第一讲:管理的认识管理的意义管理者的角色管理者的功能管理者的任务管理者应有的基本态度与意识第二讲:有效发挥组织效能组织的形成组织三阶层的互动指挥系统的一致性职务的认知授权的运用第三讲:计划与执行PDCA管理循环计划......

新晋管理者的第一堂课 青岛:2026年04月17日

1.刚刚晋升或者即将晋升为企业管理者(储备干部)2.没有接受过系统的管理培训3.工作习惯还停留在业务层面,没有很好的转变为管理者角色4.欠缺基础的管理方法,很努力但是团队绩效却很一般课程大纲第一章:WHAT管理者应该有哪些角色1.小组讨论:你心中的优秀管理者特征2.优秀管理者的特质3.管理者的四个角色4.管理者四个角色......

做最好的团队-卓越经理人管理技能六项修炼 青岛:2026年04月17日

了解到优秀管理者应该是什么样的,对照标准找差距在心理上,真正实现优秀员工、业务骨干向优秀管理者的过渡掌握系统思考能力,对部门工作懂得如何策划铺排,有条不紊地开展学会团队建设的方法和理念,增强团队凝聚力和归属感提高培育员工的能力,让团队人尽其才,物尽其用,充分发挥团队资源提升激励员工的能力,让员工和管理者一起动起来,打造......

新经理上岗的第一堂课 青岛:2026年05月15日

企业中基层管理岗位人员高潜人才和储备管理者中型企业团队管理者有兴趣提升领导力与自我发展能力的员工或相关人员课程大纲第一模块:管理者的角色认知案例分析:《乱了套的新经理》为什么“认知差距”才是管理者之间的核心差距?转型管理者后最容易陷入的“认知误区”管理角色认知和自我定位如......

铸造超级执行力——高绩效的OEC管理 青岛:2026年05月26日

第一讲 OEC管理产生的背景1、海尔管理发展的四个阶段2、应对全球三次管理革命的需要3、戴明管理思想的影响4、德、日企业管理思想的影响第二讲 OEC管理概念阐述1、定义和特点定义:OEC管理----英文 Overall Every Control and Clear 的缩写2、要点和实质3、思想基础4、内涵第三讲 OE......

部门经理、部门主管、储备管理者的必修课 青岛:2026年05月29日

在产品同质化、产能过剩化、利润微薄化的行业环境中,企业要脱颖而出,必须有一支卓有成效的核心团队。作为企业的执行者,部门经理是企业的中坚力量。对上要承接目标,平级要协同合作,对下要带领团队。部门经理的格局、思维、素质和能力,决定了组织的竞争力。然而,大多数干部是从业务骨干、技术骨干走向管理岗位的。他们没有经过专业的管理技......

团队经营—构建高绩效组织 青岛:2026年05月29日

为什么招来的人不顶用?为什么员工自以为是、我行我素?员工为什么总有那么多牢骚?员工为什么动不动就拂袖而去?队伍为什么总是暮气沉沉?一切有因皆有果,有果必有因。因为缺乏甄选人才的技术,所以没有找到该找的人;因为缺乏规则和秩序,所以员工自以为是、我行我素;因为没有企业文化的挖掘与培养,所以队伍成了乌合之众、一盘散沙;因为缺......

新生代员工的激励与员工管理 青岛:2026年05月29日

开篇:企业管理中常见问题列举(1)大家谈:请谈谈你对90后员工的看法及你在管理中使用过的方法(2)员工常见的行为问题列举一、年轻员工的个性及心理1、年轻员工的个性特征(1)工作价值观调查(2)生活价值观调查(3)社会评价与自我评价2、年轻员工的心理特征(1)影响员工行为的要素A、心理结构B、人格结构C、心理地位E、人生......

中层管理培训内训课程

打造高绩效团队的七个关键要素 主讲:查老师

领导力发展对象已经发生变化传统领导力发展方式以个体领导力为主,聚集在领导者个人身上。但环境以及各种挑战日趋复杂,解决领导者个人的问题已不足以应对新的需求。领导者是通过他人达成工作成果,带领团队实现预期目标,这就意味着除了领导者个人外,还有更多团队因素需要我们考虑。我们更需要把领导者和他所在的团队当作一个整体来观察,从整......

管理者综合技能提升训练 主讲:赵老师

中层管理者、各部门负责人,从技术走向管理的人员、基层管理人员等【课程背景】随着公司的不断发展,管理岗位在的重要性越来越突出。目前公司的中层管理者,大多数是半路出家,原来在基层专业岗位干得不错,拥有不错的技术或业务素质,也不乏工作的热情,但是在升上管理岗位后,不能适应角色的转换,不能找准自己的位置,使工作陷入困境。管理人......

打造团队凝聚力(周剑锋) 主讲:周老师

团队凝聚力就是一个团队具有的优良素质所形成的吸引力,群体成员之间相互吸引并愿意留在群体中的程度,一个团队成立并稳定生存,团队凝聚力是其必要条件。丧失凝聚力的团队,就犹如一盘散沙,难以持续并呈现低效率工作状态。与其相反的是,如果团队凝聚力较强,那么团队成员就会热情高,做事认真,并有不断的创新行为,因此,团队凝聚力也是实现......

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曾庆学-企业培训师
曾庆学老师

湖北民营经济研究院专家委员会首席专家,中国人力资源管理大奖评审专家,中国人力资源协会理事,北京大学高...

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林恩老师

名课堂特聘人力资源管理培训师,国内著名人力资源管理专家,国家注册管理咨询师,广东省人力资源协会专家组...

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李建华老师

二十年《财富》500强跨国企业高管经历,曾先后任职于惠普公司,戴尔公司等等,担任网络顾问,部门总经理...

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边江老师

边江老师简介 边江老师 管理学博士 国家注册培训师 高级经济师 北京大学领导力研究中心研究员 中山大...

孟繁茂-企业培训师
孟繁茂老师

国际标杆管理学会认证专家、中国专家委员会委员、陈泓冰授权标杆管理讲师、全面质量管理专家; 中国质量管...