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班组长安全管理百宝囊 青岛：2025年05月09日
一.班组长自我认知与角色定位1.班组长承担工作职责2.班组长的基本管理职责3.班组长的角色转换及角色认可4.班组长的基本知识与技能二.班组现场管理基本能力1.安全生产事故案例2.安全生产法律法规3.安全管理主体责任4.【现场安全管理案例展示】三.风险识别与管控1.如何开展现场风险识别？2.如何制定风险管控措施？3.如何......
关于开展学习二十大精神、践行《安全生产法》、全面构建现代化安全生产治理体系暨高级《安全工程管理师》 青岛：2025年05月13日
面授及网课相结合的模式，面授课程进行网上直播。全课题多学时网课实时更新，电脑/手机随时回放学习，同时可为参加网课学员提供后续现场面授、案例研讨培训。业内权威专家授课，理论和实际相结合。培训课程主题1、国家相关政策法规解读（1）学习贯彻中共中央二十大报告、提高公共安全治理水平：建立大安全大应急框架，完善公共安全体系，推动......
关于开展全面构建现代化安全生产治理体系、提升安全领导力与执行力暨高级《安全工程管理师》研修班 青岛：2025年05月13日
地方各级政府及相关行业主管部门应急管理、安全生产监管人员；开发区、乡镇、街道应急管理部门相关人员；交通运输、建筑施工、非煤矿山、金属冶炼、危险化学品、水务、文旅、电力等各行业领域企事业单位分管领导、相关业务负责人和安全应急管理人员；有关行业协会、团体安全与应急管理人员。培训课程体系1、国家安全生产应急管理相关政策法规解......
生产现场改善与安全生产管理 青岛：2025年05月16日
车间一线主管、经理、班组长、拉长、储备管理干部、工程师等课程大纲模块一： 现场管理干部心态认知与管理新思维1、当今工厂管理面临的问题与压力2、现场改善是降低成本的关键3、现场管理的地位、职责与使命4、现场主管对自己角色、职责的准确把握5、现场主管面对工作应有的八大意识6、日常管理容易陷入的八大误区7、领导和员工对现场管......
EHS人员如何从优秀到卓越-EHS管理人员能力提升 青岛：2025年05月16日
我们很多EHS管理人员不能清楚自己的定位，我们是做什么的？我们如何才能开展好工作？我们企业有些什么危险源还不清楚？如何提高EHS的管理人员的素质，让参加培训的EHS人员了解EHS经理的职责，掌握EHS管理的理论基础知识和管理工具，构建自己的知识和能力框架，提升领导力和核心凝聚力，掌握有实效管理方法？是本课程的宗旨。请跟......
安全生产与风险规避 青岛：2025年06月07日
第一篇：播观念：让安全成为文化1.•战战兢兢，如履薄冰2.•安全一万天，事故一瞬间3.•一人把关一处安，众人把关稳如山4.•抽一块砖头倒一堵墙，松一颗螺丝断一根梁5.•批判“安全事故不会发生在我头上”观念6.•“墨菲定律&r......
生产现场安全隐患排查与风险控制 青岛：2025年06月07日
企业内部班组长、企业安员人员以上级别管理人员课程大纲第一讲、安全隐患排查一、案例：生命与血的教训二、事故隐患的基本概念1.事故隐患的基本定义2.事故隐患的两大分类3.进行隐患管理重要性三、隐患排查的内容1.人的不安全行为表现2.物的不安全状态表现3.环境不安全条件表现4.管理的因素5.案例：冒险进入危险场所四、隐患排查......
危险化学品的安全管理 青岛：2025年06月09日
危险品生产、仓储及装卸、运输等部门的主管、操作人员及其他相关人员。课程大纲：一、危险化学品的基本情况危险化学品的分类、特点危险化学品安全说明书（SDS）危险化学品标识危险化学品相关法律法规、标准要求介绍二、危险化学品危险源辨识与风险评估危险源和有害因素概述危险化学品重大危险源、重点监管的危险化学品工艺及化学品危险化学品......
安全生产培训内训课程
环保风暴中企业的风险规避与环保一体化管理模式分析 主讲：邹老师
习主席十九大报告时说：“绿水青山也是金山银山”，生态环境可持续发展，环境保护功在当代、利在千秋。落实生态保护红线，实行最严格的生态环境保护制度，建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。克强总理在政府工作报告直面环境问题，他说：“治理污染、保护环境，事关人民群......
《物业公司安全生产管理制度》 主讲：郭老师
1、理论分享2、案例分享3、分组讨论4、课堂演练【课程大纲】模块一 物业企业安全生产管理一、城市综合治理对物业管理工作的目标要求1、信用方面2、环境方面3、秩序方面4、安全方面二、社区安全管理的七个主要工作1、加强门卫管理是预防各类事故发生的首要任务。2、加强巡逻，实行巡逻盘问制度。3、充分利用智能监控和门禁系统实施安......
小学生环保知识讲座 主讲：赵老师
了解人与自然的关系学习垃圾的分类以及处置行动起来，保护环境授课方式：A.启发互动式教学，课堂演讲，图片示例，现场练习，学员易于感悟，接受并改善；B.语言通俗易懂、幽默风趣、互动性强，利用经典案例分享，视频观看，小组讨论，能让大家在学中练，在练中学，寓教于乐，立刻产生提升和改变。课程大纲第一章节：人与自然1. 人与自然 ......
