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企业培训体系构建与培训管理 青岛:2025年07月23日
1、本课程在较为系统的框架基础上,理清了培训管理工作这一企业管理领域的众多模糊问题,真正站在了培训管理者而不光是操作者、培训者的角度,向培训管理者提供了一系列具有实务操作性的工具、思考方式、工作风格;2、课程对于有机会接触企业培训各个领域的培训管理者尤为重要,对于从事过一阶段的培训管理工作,已经感受到培训管理中一些难点......
岗位经验内化(升级版TTT)公开课 青岛:2025年07月24日
第1天上午、隐性经验显性化:设计篇010-组建学习小组0-建立学习文化概念篇01:培训1.1-培训的定义1.2-培训的意义1.3-培训的趋势概念篇02:培训师2.1-培训师的角色2.2-培训师的任务概念篇03:内部课程3.1-内部课程开发导向3.2-内部课程开发标准第1天下午隐性经验显性化:设计篇02:萃取课程内容设计......
互联网+时代培训体系建设与培训管理实务 青岛:2025年07月25日
第一部分、互联网+时代的培训新理念1、从学习到实现业务支持的跨越;2、翻转课堂正在颠覆传统的课堂教学模式;3、基于业务单元的团队学习模式正在形成 ;4、知识管理在培训中的价值与作用日益凸显 ;5、体验互动式的学习方式成为课堂教学的主流;6、构建人人为师的内训师机制日显迫切;7、微课程的三种基本形式。第二部分、培训管理解......
企业员工职业化素养提升 青岛:2025年07月25日
一、开篇1、如何看待职业发展――成功素质调查报告2、成功与成长:成长是你唯一的把握!3、成长的轨迹二、如何建立积极心态1、自卑者的消极态度2、唯一改变的只有你自己3、做出快乐的行动,你就会感觉快乐!4、两种心态导致不同结果――成功与失败5、培养积极心态的八大步骤三、明确价值观1、古人对价值观的理解2、诺贝尔奖获得者对价......
风彩卓然——课程开发设计与授课技巧 青岛:2025年07月25日
第一天:七步课程设计与开发很多企业的讲师常常满腹经文,但是不知道怎么呈现出来,很多企业内训师会讲,能讲,但是一直处于知识的搬运工,企业需求到手以后不知道怎么组织归纳,设计课程的单元与内容。企业对项目的宣讲往往没有记住太多东西。讲授知识占据大部分销讲的时间,没有达到现场预想成交的结果,广告嫌疑太重。课件的设计抓不准客户的......
TTT企业培训师(Train The Trainer) 青岛:2025年07月30日
讲授法、案例分析法、录像观摩、小组讨论、简报、课堂游戏、实战模拟演练、心理情景教学、角色扮演培训颁发证书:学员成功完成本课程后,可获培训结业证书。课程大纲:第一天 认识培训和台上表现技能训练一、介绍活动:我是谁?介绍活动:我是谁培训开场白的四要素三分钟演练及点评二、培训与培训师的理解认识培训什么是培训师的关键 10 大......
基于企业大学的培训体系的建立与培训计划实施 青岛:2025年08月01日
讲授、启发式互动教学、案例分析、小组讨论课程对象:总经理、人力资源经理、培训部经理、培训专员、其他部门经理等课程大纲:一、培训的困惑?1、经费不多怎么办?2、如何让培训有看得见的效果?3、公司小,如何做培训?4、如何让培训深入人心?5、老板不重视,如何做培训?……二、企业培训发展的阶段1、企......
课程体系设计与课程开发 青岛:2025年08月14日
培训管理者:自上而下系统推进企业培训工作掌握课程体系设计理念及步骤;根据本企业的实际情况建立初步的课程体系框架;组织并带领课程开发团队完成课程开发任务;掌握课程开发过程中的风险点与评估方式,保证企业课程开发的自主性和有效性;现场完成新课程开发或已有课程再开发,体验课程开发全流程内训师和课程开发师:自下而上夯实企业培训基......
员工培训内训课程
华为实践——人才管理心法 主讲:丁老师
众所周知,人才是企业第一资源,但是人才是企业的核心竞争力吗?早在2006年的时候,华为总裁任正非就给出了自己独有的哲学思考:对人才的有效管理才是企业真正的核心竞争力,2020年营业9000亿人民币,世界500强53位,企业之间的竞争归根结底是人才的竞争,华为的管理在招聘、培养、晋升、用人、激励等方面有着卓越的实践和创新......
TTT讲师授课技巧——话语影响力 主讲:陈老师
1,时代的讲师@ 开场的重要性,如何开场?@ TED演讲的秘密——18分钟改变世界;@ 如何面对专注力稀缺的时代?@ 如何打造个人品牌?@ 呈现中包含哪些元素以及如何拆解?@ 话语影响力三大基本功,以及如何掌握?2,讲师的底层逻辑@ 初步建立“场”的意识;@ 怎样外塑形象......
TTT企业内训讲师授课技巧 主讲:李老师
企业内部讲师团队建设已经成为各大企业人才培养及储备的发展趋势,企业文化的传承需要越来越多的优秀骨干员工加入到内训师队伍中,其中内训讲师需要培养的必备技能有“课程开发”以及“授课技巧”等,其中:“课程开发”主要包括经验萃取和教学设计两项技能。&ldq......