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翻转TTT:颠覆式创新培训师工作坊 青岛:2026年05月29日
企业内部所有岗位的后备初、中讲师、 需要搭建企业内训师团队, 希望将混学模式引入企业内训的HR负责人、培训管理者课程收益1、 学习和掌握一套TTT转化培训的方法、技巧和工具;2、 掌握十五个培训模块,包括学习原理、呈现、引导以及控场技巧;3、 提升岗位专业技能,升级个人教学模式,促进内训师绩效提升;4、 颠覆式创新循环......
内训师队伍建设与微课在企业的开发及应用 青岛:2026年06月04日
各类企业的培训主管领导、人力资源部负责人、培训经理、培训主管、培训专责、培训专职、培训中心主任、教育处负责人、培训学院负责人、各管理部门经理。课程大纲第一天 内训师队伍建设一、 职业人士的绩效之路1、是以什么为导向的工作开展,是以什么为准则的职场生涯?2、你给自我管理、任务完成、团队合作、绩效分析做个排序二、 组织到了......
人才梯队建设与后备人才培养 青岛:2026年06月04日
当下企业家最关注的话题和人力资源最头痛的问题:人才成长的速度和人才储备的数量,不足以支持企业的快速发展。企业家们的远见卓识让企业找到了最佳商业模式,知道企业该往哪儿走,但往往落不了地。这源于企业的人才短缺!一是无人可用(人才的数量短缺),二是无可胜任的人可用(人才的能力短缺)。更糟糕的现象是,在企业工作了多年且具有丰富......
精益人才训练计划 青岛:2026年06月05日
第一讲:工作职责什么是管理者管理者在现场管理中的作用管理者的在制造企业中的角色管理者的职责与权限分析构建管理者的胜任工作能力模型分析制订管理者的工作清单第二讲:工作指导制造现场的目标与问题分析制订客户满意度的5力模型工作技能5个层次如何制订指导计划制作工作分解表工作指导OJT 实战工具与技巧第三讲:工作关系与员工一起工......
企业人才“选育用留”体系构建与实战 青岛:2026年06月10日
各企事业单位领导、总经理、副总经理、分管人力副总及相关人员;企业人力资源部、法律事务部、风险管理部、纪检部门等相关负责人;律师事务所律师、企业法律顾问;法律从业者等。各有关企事业单位党群工作部、综合管理部、人事部(处)、劳资部(处)、行政办公室、财务部(处),各类人力资源管理人员和业务骨干及相关人员;各科研、院校从事劳......
七步成诗®—品牌课程开发 青岛:2026年06月26日
越来越多的企业需要将企业内部的专业知识与经验结合或者需要把引进的课程内化,急需具备品牌课程开发能力的内训师,《七步成诗®》由此产生。本课程为中信银行、中国银行、南方航空、深圳航空、广东移动等指定的内部课程开发训练教程,近百家客户、超过200 期内训服务验证,组织文化沉淀、业务经验萃取经典课程模型,基于ADDIE......
基于岗位经验萃取的课程设计与开发 青岛:2026年06月27日
【知识目标】陈述“以学员为中心”的教学理念陈述课程开发五步法的5个阶段陈述不同教学方式的特点及适用场景【任务目标】运用需求分析、学员分析工具,确定课程目标运用逻辑梳理工具,锁定课程关键内容点,设计课程大纲运用结构化的内容收集方法开发课程内容采用五步法模式模式,进行课程整体与单元教学设计利用模版撰......
提升组织学习力与学习项目设计实战 青岛:2026年06月27日
不确定性成为时代的底色。任何组织都无法延续使用过去成功的经验持续取得成功,这就要求持续迭代组织能力。学习是通过更充分的知识学习和理解应用来改善行为的过程。组织学习不仅仅是获取更多知识和经验,更体现在如何将这些知识转化为员工工作行为乃至组织机制的改变,而学习力的高低恰恰体现在这种改变的速度上。然而现实是, 很多人以获取知......
员工培训内训课程
《TTT卓越培训师培训》 ——企业内部培训师培训 主讲:张老师
1.面对公司培训相关主管人员,结合讲师自己多年实战经验,以技能训练为主,确保参训者掌握实战工具,提高演讲魅力,表达能力,授课能力。2.以心、体、技三层结构组织课程内容,从流程——方法——技巧,三层次逐级展开,确保学员听着激动,想着冲动,实际会用,使培训人员终身受益无穷。3......
任职资格体系认证体系建设 主讲:张老师
1、了解任职资格的意义与内涵2、掌握胜任素质体系建立的技巧与方法3、分享企业在任职资格体系建立中的问题4、阐述不同企业的实战案例5、解答学员的问题与困惑【培训对象】:企业高管、HR总监、经理、所有想提升胜任素质的企业精英。【课程大纲】:一、战略性人力资源管理的主要职能及其关系二、影响和制约员工绩效的因素三、素质的有关知......
TTT初阶课程——培训师讲解能力与临场技巧训练 主讲:刘老师
导入:企业培训的4大特点:绩效、终生、教练、裂变培训师的3大能力:表演、导演、编剧第一单元:培训师精彩自我介绍要领1、who?是谁2、where?来自哪里3、what?要讲什么4、how?怎么讲5、worth?有什么价值演 练:短片欣赏与《一分钟自我介绍》第二单元:培训师职业形象训练一、怯场压力的破解办法1、生理舒缓法......
