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培训经理全面赋能：需求分析-方案设计-实施管理-成果评估 青岛：2026年11月20日
解决 25 个核心问题如何理解培训师的角色变迁如何定位培训管理师的角色和职责如何有效体现培训管理与执行的商业价值如何先行建立与业务部门的关系培训管理师胜任能力要求有哪些如何做好自我提升和发展规划如何做好人际关系管理及提升影响力如何在调查访谈中有效的建立人际关系如何开展以业务挑战/绩效提升为导向的培训需求调研如何依据业务......
TTT—内部讲师全面提升训练 青岛：2026年11月20日
企业内部专兼职讲师、培训管理者、课程设计师课程大纲【课程导入】AI时代的内训师新定位破冰活动：AI辅助生成“最具挑战的培训场景”案例分享学员智能画像速查（工具：AI生成K-W-L表）结论：AI如何重塑成人学习体验好课程的新标准=定位+数据驱动+互动生成+持续优化第一模块：课程开发基础与定位问题导......
风彩卓然——课程开发设计与授课技巧 青岛：2026年12月04日
第一天：七步课程设计与开发很多企业的讲师常常满腹经文，但是不知道怎么呈现出来，很多企业内训师会讲，能讲，但是一直处于知识的搬运工，企业需求到手以后不知道怎么组织归纳，设计课程的单元与内容。企业对项目的宣讲往往没有记住太多东西。讲授知识占据大部分销讲的时间，没有达到现场预想成交的结果，广告嫌疑太重。课件的设计抓不准客户的......
卓越的培训管理——企业培训体系构建、培训计划编制、培训效果有效性评价与内训师队伍管理高级培训班高级培训班 济南：2026年12月03日
1、各企（事）业单位高层管理者、战略决策人2、企业人力资源总监、经理等人力资源管理者3、企业培训经理、主管等涉及培训管理工作的人员4、企业商学院校长及涉及培训管理的相关人员5、企业内训师等涉及培训工作的具体实施人员课程大纲第一章：认知企业培训工作1、培训管理关键词2、培训管理操作思路3、培训管理整体分析4、项目化运作要......
TTT-企业内训师实战训练营高级培训班 济南：2026年12月03日
各企业人力资源总监、经理、，企业培训经理、主管，企业职业培训师、专兼职培训师，各部门负责人等相关人员参加。培训内容第一模块 :培训师的角色定位培训的目的有效学习的循环圈培训师的角色与作用培训师的基本素质第二模块:成人学习原理成人学习与现代培训了解成人学习的心理因素成人学习的基本特点成人学习中的知识、技能、态度第三模块:......
激活课堂：内训师精彩授课与互动呈现的终极技巧 济南：2026年12月11日
个人：收获完整的课程开发设计理论及方法论，开发出基于经验萃取的个人专家课程。组织：将员工的知识、技能以及工作态度留在企业组织中，并以此来强化组织的核心竞争力。而能长期有效地提升组织竞争力，提升组织经验传承及绩效结果。课程大纲课程导论：什么样的内训师才是企业金牌内训师？模块一：老师怎么演绎？塑造权威魅力老师1.核心内容：......
培训规划与管理 南京：2026年11月19日
第一模块培训认识篇培训的涵义培训的价值推动人才发展推动业务发展推动组织发展培训与人力资源管理培训管理的四层工作战略规划资源建设营运管理基础工作第二模块培训体系篇体系构成的主要内容体系建设与培训管理的关系战略-目标与策略资源-内容与支撑营运-实施与改进基础-依据与保障企业培训成熟度企业培训成熟度与企业发展阶段企业培训成熟......
如何培育与辅导下属 南京：2026年12月03日
第一单元：中层经理应具备管理技能与角色认知· 中层经理面临的挑战· 中层经理应具备的十项管理技能· 中层经理应扮演的角色—— 领队 教练 场上队长 啦啦队长 政委· 主管要做的三件事第二单元：如何培育下属· 为什么要培育下属？......
员工培训内训课程
我是教官—TPT培训师讲台驾驭技能训练 主讲：郑老师
1.TPT即Trainer Promoted Training的缩写，是培训师晋阶培训体系的全系列课程，包括培训师成长的一阶成长、二阶深化及三阶蜕变三个阶段。2.一阶成长班侧重于培训师的精彩“呈现”—即完美演绎的能力。让培训师尝到更多的甜头或不再遭受培训的煎熬，注重外在能力的修炼，称......
培训师的培训 主讲：舒老师
一.了解自己的表达和演讲能力 1．练习：公众面前的表达 2．第一次个人录象：自我诊断和分析 3．识别自己的长处与短处 4．共同分析，获得提高 5．制定提高的计划 二. 职业化的培训师的要求 1.良好的培训师的特征 2.正确认识培训与教育（授课）的区别 3.分组讨论：企业培训与大学授课 4.成年人的学习动机、学习特点及阻......
优秀培训讲师的“心想事成” ——课堂呈现技巧 主讲：杨老师
《优秀培训讲师的“心想事成”》课程旨在提高企业内部兼职培训师现场授课实战技能，运用“以学员为中心”的培训理念，课程一方面给学员讲授演讲呈现技巧的规律和方法，一方面通过学员现场演练、老师点评辅导，强化提高学员自身的演讲呈现水平和能力，课程经典实用，实效显著。【课程目标】通过......
