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金牌企业培训师实战认证高级研修班 青岛：2026年07月02日
企业内部培训师在接受了TTT入门培训之后，台风和演绎技巧有了基本的理解，但往往出现一个比较大的通病，开发不出好课程，开发不出符合企业要求、符合岗位要求、与绩效相关的有价值的课程，问题的症结在于没有掌握系统的课程开发工具和方法。与之同时，很多内训师由于固有的经验和单向性设计课程，导致在课程演绎技巧上没有突破，在教学手段上......
培训需求分析、转化与效果评估 青岛：2026年07月11日
第一单元 分析培训需求一、培训需求界定1、掌握衡量培训问题的1个标准2、应用清晰陈述培训需求的1个模型3、掌握1个分析培训需求、界定绩效问题的工具【工具应用】培训需求描述模型理解、案析与演练二、培训需求分析1、理解培训需求3维诊断分析模式2、设计1份培训需求分析的工作计划方案3、掌握培训需求分析6种方法的运用培训需求分......
企业培训体系构筑与培训项目管理 青岛：2026年07月11日
前言：培训管理者的角色与挑战1、培训经理是如何产生的2、培训经理的角色及定位3、培训经理的职业前景4、企业培训的现状5、培训经理应具备的专业知识技能1)培训经理知识树模型 2）成人学习心理 3）如何让培训工作受重视第一章：明确培训需求1、企业对培训的要求是什么2、什么是培训需求3、如何进行需求调研？4、如何明确关键问题......
新时代企业人才培训体系搭建与年度培训计划制定 青岛：2026年07月14日
各企事业单位；各分管企业的主管部门领导、中高层管理人员、人力资源总监、培训总监、培训经理、培训专员、课程开发人员、培训主管、培训中心、职业技术学院、职业技师学院、内训师、培训师、专兼职讲师等企业相关培训负责人；各级国资委以及政府主管企业部门的负责人及相关人员。培训内容第一讲：有的放矢—新时代培训管理者的认知......
构建新质生产力：AI+矩阵式企业培训体系搭建与TTT实战认证专题培训班 青岛：2026年07月14日
1、企业HR部门：人力资源管理者、招聘人员、培训管理人员2、独立的人才发展与培训、企业培训中心、企业学院：培训管理人员、专兼职培训师3、党建培训、安全培训、企业技术任职资格管理培训人员4、企业内训师课程大纲第一讲：数智化AI+时代，矩阵式企业培训师体系搭建与落地实践一、数智化时代的培训体系搭建与升级1、传统的培训体系模......
降本增效，做能“燃”的培训—打造自驱动学习型组织与培训管理升级专题培训班 青岛：2026年07月14日
（一）从名企的学习型组织看学习文化与管理策略1. 名企案例分享：包括华为的新员工激励与导师制战略、IBM的“不浪费”和顶级培训资源战略、谷歌的标杆员工教学文化等。2. 彼德·圣吉的《第五项修炼》智慧解读。3. 企业建立学习型组织的方法与策略：构建学习型企业文化、建立有利的学习型结构......
基于6D的培训项目管理与基于胜任模型的人才发展体系建设高级研讨班 青岛：2026年07月29日
第一章节：培训管理现状与发展1.培训管理存在的突出问题2.影响培训工作的主要因素 3.培训组织发展的驱动因素4.培训管理三大体系构成 5.培训发展阶段与培训部门能力6.从业人员能力提升需求 7.创新培训开发新模式第二章节：培训需求与计划管理1.需求调研常用方法回顾2.什么是真正的培训需求 3.需求是培训管理的起点4.培......
TTT——企业内部培训师训练 青岛：2026年07月31日
一、培训师角色认知1.培训师两个职责2.培训师三种角色3.培训师六大能力4.培训师专业形象5.讲师魅力录像演示二、公众的表达魅力1.成人的学习心理2.学习类型的解析3.克服紧张的情绪4.语言肢体的表达5.突发状况的处理三、专业的课程设计1.课前的调研工作2.材料的掌握运用3.结构大纲的设计4.精彩踏实的本文5.开场白与......
员工培训内训课程
课程设计与开发 主讲：王老师
学习完本课程后，您将能够：●用自己的语言表述教学的核心理念和体会；●运用系统的教学模式进行授课，并根据课堂教学实际进行调适性应用教学模式；●运用精品课程五要素鉴别课程的优劣●独立完成一个单元课程的开发；进行课程的编配和按项目调整课程设置：●课程适合：有一定授课经验，需进行能力提升的专兼职讲师、培训管理者。●适宜人数：2......
从内训师到萃取师 主讲：王老师
内训师是企业课程开发与讲授的主体，承担着萃取和传承组织经验的重任。以往企业给内训师赋能课程开发的技能，希望可以快速开发出相应课程，但会发现内训师不会萃取自己的经验，无法把最佳实践提炼出来作为课程内容，因为课程开发的前端是经验萃取。【培训收益】学方法：掌握组织经验萃取的方法，萃经验：快速提炼自身的最佳实践，做工具：学会经......
基于银行实战的敏捷课程开发工作坊 主讲：白老师
企业各层级内训师、准内训师【课程大纲】第一讲分析课程需求1.培训需求调查常见问题2.培训需求调查的作用（1）确定主题（2）确定内容（3）确定目标3.培训需求调查五步法：（1）确定调查范围和对象（2）确定调查方法和内容（3）实施调查（4）调查结果分析（鱼骨图、5WHY、对比分析）（5）确定课程内容【小练习】课程名称设计第......
