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三项制度改革下的干部选拔与使用和绩效薪酬管理、企业人才“选育用留”体系构建与人才招聘实战高级培训班 青岛：2026年06月10日
各企事业单位领导、总经理、副总经理、分管人力副总及相关人员;企业人力资源部、法律事务部、风险管理部、纪检部门等相关负责人；律师事务所律师、企业法律顾问；法律从业者等。各有关企事业单位党群工作部、综合管理部、人事部（处）、劳资部（处）、行政办公室、财务部（处），各类人力资源管理人员和业务骨干及相关人员;各科研、院校从事劳......
企业人才“选育用留”体系构建与实战 青岛：2026年06月10日
知识目标：1．掌握高绩效人才的四维胜任模型（K知识+E经验+A能力+P个性），精准构建岗位成功画像2．理解能力定义的"三结构"与STAR行为层级，建立科学的人才评估语言体系3．精通培训需求诊断的三维技术（ASK/CAKE/五基需求），实现培训与业务痛点精准对焦4．吃透绩效管理"价值创造-评......
七步成诗®—品牌课程开发 青岛：2026年06月26日
越来越多的企业需要将企业内部的专业知识与经验结合或者需要把引进的课程内化，急需具备品牌课程开发能力的内训师，《七步成诗®》由此产生。本课程为中信银行、中国银行、南方航空、深圳航空、广东移动等指定的内部课程开发训练教程，近百家客户、超过200 期内训服务验证，组织文化沉淀、业务经验萃取经典课程模型，基于ADDIE......
基于岗位经验萃取的课程设计与开发 青岛：2026年06月27日
越来越多的企业需要将企业内部的专业知识与经验结合或者需要把引进的课程内化，急需具备品牌课程开发能力的内训师。课程开发能力，是内训师的核心能力之一。本课程采用工作坊式授课，为内训师赋能。①科学化设计结合ADDIE教学设计、DACUM工作任务分析、五星教学等教育心理学原理，融各家之长②实战化构建企业内训师课程要结合公司实战......
提升组织学习力与学习项目设计实战 青岛：2026年06月27日
不确定性成为时代的底色。任何组织都无法延续使用过去成功的经验持续取得成功，这就要求持续迭代组织能力。学习是通过更充分的知识学习和理解应用来改善行为的过程。组织学习不仅仅是获取更多知识和经验，更体现在如何将这些知识转化为员工工作行为乃至组织机制的改变，而学习力的高低恰恰体现在这种改变的速度上。然而现实是， 很多人以获取知......
下属的辅导与培养工作坊 青岛：2026年06月27日
部门主管、部门经理、区域经理等中层管理干部课程收益让管理者了解培养辅导下属的重要性；让管理者学会辅导培养下属的方法；选定现实中的培养对象；为培养对象制定培养计划。课程大纲第一篇 概述1、培养下属的重要性；2、培养下属的两个重点—技能和意愿3、培养下属的重要目标—授权4、识别下属的四个发展阶段5、......
激活课堂：内训师精彩授课与互动呈现的终极技巧 青岛：2026年06月27日
1.实战导向：强调“做中学”，培训内容紧密围绕业务实际痛点与场景。2.成果导向：项目结束时，产出优秀会授课的内训师。3.课程思路：重体验、强感受、解问题,以教练式授课为教学路径4.教学策略：教（理论输入）、学（案例解析）、练（分组实操）、赛（擂台 PK）、评（多维反馈）闭环设计5.赋能驱动：激发......
金牌企业培训师实战认证高级研修班 青岛：2026年07月02日
企业大学、培训中心、企业培训负责人、企业内部专、兼职培训师、优秀业务骨干及兼具培训职责的管理者等。课程大纲第一讲：讲师的职业素养与职业发展培训的理念与本质1.培训的本质认知2.培训的ASK模型—培训究竟能解决哪些问题？3.培训角色的演变讨论：培训的真正本质讲师的职业素养1.讲师的角色观念 2.讲师的必备条件......
员工培训内训课程
炼经成金-经验萃取 主讲：龚老师
1、经典前沿的理论支撑：2、科学系统的内容编排：3、生动有趣的教学设计：炼“经”成“金”：识矿——概念认知篇；选矿——选题定位篇；找矿——场景还原篇；炼矿——经验提炼篇；加工&......
出师计划——敏捷课程开发训练 主讲：郭老师
企业内部培训师、兼具培训职责的管理者或员工课程方式：讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+沙盘体验+情景模拟+实操演练课程大纲第一讲：明需求——培训需求的来源与提取案例A：凯迪公司内部课程库（找不到需求）案例B：常见业务部门培训诉求（找不准需求）一、什么是培训需求分析？1. 问题的概念与含义2......
TTT-讲师授课技巧与上台训练 主讲：张老师
能够正确理解培训与成人学习的本质与底层逻辑、学习圈理论、四种学习风格能够正确应用“教学目标六层次”并科学匹配教学方法能够正确应用自我介绍“二元模型”、开场“GLOSS”模型、闭场“OFF”模型能够正确应用融合五星教学法的&l......
