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成功从优秀员工做起 青岛:2026年04月11日
既有思想高度、又有理论深度,课程既富有哲理又蕴含激情,将理性和感性充分结合起来,让员工在积极的思考中感悟和提升。学员对象:全体员工,服务人员。课程大纲一、成功人士的成功因素分析1、目前社会就业形势的分析,大学生就业形势的严峻,大学毕业=失业,每一位员工如何看待自己的工作;2、分析目前行业的竞争态势,分析行业竞争取胜的关......
风彩卓然——课程开发设计与授课技巧 青岛:2026年04月18日
企业内部讲师、培训经理、培训专员课程大纲第一天:七步课程设计与开发很多企业的讲师常常满腹经文,但是不知道怎么呈现出来,很多企业内训师会讲,能讲,但是一直处于知识的搬运工,企业需求到手以后不知道怎么组织归纳,设计课程的单元与内容。企业对项目的宣讲往往没有记住太多东西。讲授知识占据大部分销讲的时间,没有达到现场预想成交的结......
翻转TTT:颠覆式创新培训师工作坊 青岛:2026年05月29日
好的培训不应该是一个点,而是一条线;全流程覆盖的培训才是培训效果落地的保障!内训师在企业承担着重要的传递知识和技能的重任,他们的授课能力对企业起着非常重要的作用。因此众多企业纷纷为内训师进行TTT授课技巧的培训,以此帮助他们不断提升授课能力,进一步提升企业的培训效果。然而,在培养内训师问题上,企业组织依然困惑于&mda......
内训师队伍建设与微课在企业的开发及应用 青岛:2026年06月04日
建立企业有效培训体系,是企业发展规范化的一个必经过程。企业在建设有效培训体系的道路上已经走了很久,但是依然有很多企业组织依然面临着诸多苦恼和麻烦,尤其是企业培训管理者,在这个并不缺乏知识,恰恰是信息太多的时代,反而淹没了初心,找不到适合自己的路了。新职道2017培训管理者精品课程旨在拨云见日,在当今纷繁的信息中,帮助培......
人才梯队建设与后备人才培养 青岛:2026年06月04日
当下企业家最关注的话题和人力资源最头痛的问题:人才成长的速度和人才储备的数量,不足以支持企业的快速发展。企业家们的远见卓识让企业找到了最佳商业模式,知道企业该往哪儿走,但往往落不了地。这源于企业的人才短缺!一是无人可用(人才的数量短缺),二是无可胜任的人可用(人才的能力短缺)。更糟糕的现象是,在企业工作了多年且具有丰富......
精益人才训练计划 青岛:2026年06月05日
起源于20世纪50年代,发展于80年代的先进生产方式即精益生产愈来愈为全球制造企业所接收。随着激烈的市场竞争,微利时代的来临,这种精益思维模式的优越性愈来愈明显,不仅体现在生产制造系统,同样也体现在产品开发、协作配套、营销网络以及经营管理等各个方面,被企业管理界誉为当前工业界最佳的一种生产组织体系和方式,也必将成为21......
企业人才“选育用留”体系构建与实战 青岛:2026年06月10日
各企事业单位领导、总经理、副总经理、分管人力副总及相关人员;企业人力资源部、法律事务部、风险管理部、纪检部门等相关负责人;律师事务所律师、企业法律顾问;法律从业者等。各有关企事业单位党群工作部、综合管理部、人事部(处)、劳资部(处)、行政办公室、财务部(处),各类人力资源管理人员和业务骨干及相关人员;各科研、院校从事劳......
七步成诗®—品牌课程开发 青岛:2026年06月26日
“师者,传道授业解惑也。”作为企业培训体系中重要的组成部分,内训师在传递企业文化、传播知识、传授技能、塑造态度、通过改变学员行为进而达成组织目标等方面起着非常重要的作用。国内外成熟企业的管理实践表明,优秀的企业都拥有一支卓越的内训师队伍。为助推企业完善内训师队伍建设,打造一支优秀的内训师队伍,决......
员工培训内训课程
培训体系构建 主讲:刘老师
随着企业快速发展,管理者对于培训的认知达到了一个全新的高度,企业的发展离不开战略规划设计,战略规划的达成需要有合适的人员具备相应的能力才能完美实施,所以,提升员工职业素养与专业能力势在必行。通过了解,我们不难发现,包括世界500强等一些大型企业对于人才的渴求度极高,所以企业商学院在这些企业中不断兴起,目的就在于人才的快......
企业关键岗位学习地图搭建 主讲:虞老师
聚焦3大挑战•学习规划的挑战——培训经理:年年规划年年愁,没章法;客户经理:年年学习年年累,没动力;业务领导:年年培养年年缺,没成效。出苗率和出苗速度如何破?•人才培养的瓶颈——岗位初级人才:新兵蛋子不出街;骨干人才:腰软肾虚骨干缺;专家人才:兵多将少......
企业的微课设计开发与制作 主讲:张老师
随着移动、视频时代的到来,微课在企业培训和业务发展中的应用,越来越广泛,可以帮助企业把大量的高价值信息,迅速传递给目标受众。 可是,由于微课的开发制作,质量参差不齐,如果缺乏专业指导,也有可能会事与愿违。那么,针对企业微课的开发和制作团队来讲怎样开发出符合企业调性、短小精悍、令人难忘、并病毒传播的高价值微课呢?怎样用微......
