青岛员工培训

青岛员工培训公开课

企业培训体系构建与培训管理 青岛：2026年08月12日

一、认识培训管理—— 奠定开展培训管理工作的认识基础1、从企业战略的视角看待企业的培训管理新经济环境与企业培训的战略地位；企业战略对企业培训有何要求？企业培训如何支持企业战略的落实？2、公司的人力资源管理环境对企业培训的支持和要求；3、企业培训战略的基本内容；培训经理如何获得企业领导以及内部各个......

岗位经验内化（升级版TTT）公开课 青岛：2026年08月13日

企业管理者、培训分管领导、人力资源部负责人、培训管理者、技术专家、业务专家、管理精英、骨干员工、内训师课程收益了解一个被190余家行业龙头企业、1800多天项目课程、3260余门标准课程包、4100余名内部兼职培训师见证的版权项目；了解内部关键人才如何在短时间内将自己的隐性经验显性化，体验其独特的实施路径与操作方式；企......

风彩卓然——课程开发设计与授课技巧 青岛：2026年08月14日

企业内部讲师、培训经理、培训专员课程大纲第一天：七步课程设计与开发很多企业的讲师常常满腹经文，但是不知道怎么呈现出来，很多企业内训师会讲，能讲，但是一直处于知识的搬运工，企业需求到手以后不知道怎么组织归纳，设计课程的单元与内容。企业对项目的宣讲往往没有记住太多东西。讲授知识占据大部分销讲的时间，没有达到现场预想成交的结......

企业员工职业化素养提升 青岛：2026年08月14日

一、开篇1、如何看待职业发展――成功素质调查报告2、成功与成长：成长是你唯一的把握！3、成长的轨迹二、如何建立积极心态1、自卑者的消极态度2、唯一改变的只有你自己3、做出快乐的行动，你就会感觉快乐！4、两种心态导致不同结果――成功与失败5、培养积极心态的八大步骤三、明确价值观1、古人对价值观的理解2、诺贝尔奖获得者对价......

互联网+时代培训体系建设与培训管理实务 青岛：2026年08月14日

第一部分、互联网+时代的培训新理念1、从学习到实现业务支持的跨越；2、翻转课堂正在颠覆传统的课堂教学模式；3、基于业务单元的团队学习模式正在形成 ；4、知识管理在培训中的价值与作用日益凸显 ；5、体验互动式的学习方式成为课堂教学的主流；6、构建人人为师的内训师机制日显迫切；7、微课程的三种基本形式。第二部分、培训管理解......

TTT企业培训师（Train The Trainer） 青岛：2026年08月19日

第一天 认识培训和台上表现技能训练一、介绍活动：我是谁？介绍活动：我是谁培训开场白的四要素三分钟演练及点评二、培训与培训师的理解认识培训什么是培训师的关键 10 大技能三、成人学习的特点成人学习的特点学习金字塔思维导图四、培训师专业台上表达技巧如何开场与破冰专业手势运用专业台风站姿声音运用技巧演练及点评五、课堂掌控技巧......

培训经理全面赋能：需求分析-方案设计-实施管理-成果评估 青岛：2026年08月21日

模块一 培训管理师的角色定位学习目标了解企业培训工作的过程能准确描述企业培训/学习的过程、管理干系人对培训工作的职责和角色有清晰的认知反思并明晰培训工作并进行调整学习内容培训师的发展演化和角色变迁培训管理师在企业中的三个角色制定和实施与组织发展方向一致的学习战略业务部门建立关系的四个能力要求模块二 能力评估与职业发展学......

课程体系设计与课程开发 青岛：2026年09月10日

作为培训管理者或课程开发人员，您在工作中存在以下疑虑吗：从企业需求出发，确定培训的着力点和可行性，然后分析并创建培训课程体系，依据课程体系规划要求，展开内部培训师的招募和培养，进一步开发课程，提升授课能力，这才是企业开展培训工作的正确打开方式。因此，培训管理者与课程开发人员需要一个清晰的概念和路径，掌握课程体系设计方法......

员工培训内训课程

经验内化--学习型企业组织经验萃取工作坊 主讲：徐老师

一个部门老员工离职了，他所有的经验、教训随之带走了，后来的新员工要从头再来； 一个部门十几个人，部门经验没有进行汇总，每个人都要从头成长，好的经验没有得到推广；一个工作上的问题重复多次培训，但就没有梳理出来，不能在过去的积累上成长；企业内部员工经验多多，没有总结导致成为隐性财富……......

文化自信专题：文化自信与社会主义民主政治之路 主讲：高老师

文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。坚持和发展中国特色社会主义，除了坚持和发展其道路、理论和制度外，还要坚持和发展中国特色社会主义精神文明、先进文化，必须坚持文化自信。增强文化自觉和文化自信，是坚定道路自信、理论自信、制度自......

王者之师——内训师赛前精准辅导 主讲：涂老师

越来越多的企业注重内训师体系化培养，打造良性的学习型组织，因此定期不惜花费重金举办内训师比赛。但是企业组织方殊不知，培训比赛和培训授课看似目的相同，但是对内训师的考核要求并完全相同。如果没有专业导师进行赛前知道，可能会导致很多台下讲课“龙飞凤舞”的内训师，在赛场变得“鸦雀无声&rdq......

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