青岛职业生涯规划培训

青岛职业生涯规划培训公开课

任职资格管理与人才梯队建设（刘海宏）济南：2026年08月07日

第一部分企业与人才任职资格一、企业发展战略与人才建设二、企业梯队建设的意义三、任职资格管理的实质四、员工队伍职业化、晋升通道与梯队建设五、寻找核心价值观与文化素质要项案例：优秀企业梯队建设实例第二部分精准锚定企业人才需求一、任职资格与能力1、能力管理的本质2、能力评价——任职资格的起源3、职位......

职业生涯规划实战训练上海：2026年06月17日

1.职业生涯设计的缘起•欧洲对全球人力资源动态的调查•对职业忠诚对人力资源管理者的启示•知识员工的管理：从工业时代到知识时代、智慧时代•全人思维与职业生涯规划2.理解职业生涯的意义•职业/职业生涯/职业生涯设计的含义•职业生涯的发展阶段•职业锚理论&......

《职业生涯规划与管理》上海：2026年07月31日

企业各级管理人员部门经理总监高层主管课程收益:1. 帮助员工设计符合自己的职业生涯2. 有机的把员工的个人职业生涯与企业的组织职业生涯动态无缝地结合在一起3. 用员工成功的职业生涯推动企业目标的实现4. 员工成功的职业生涯规划助力企业的腾飞和发展。课程大纲:第一部分：职业生涯规划基础知识第一节什么是职业生涯的规......

员工职业发展规划、辅导与管理上海：2026年08月14日

组织在人才培养与保留方面，往往会遇到以下问题：职业发展仅仅等同于升职与加薪吗？由于环境和资源受限，如何平衡员工未来的期待？关键人才的职业发展，如何做到与组织共识？如何帮助关键员工设定职业发展目标，发展辅导他们？人才战略并非只是简单地给予培训、职与加薪等，在此之前，如果缺失职业发展对话与辅导这个重要的环节，常常......

新世代的职业生涯规划上海：2026年08月14日

1.新世代职业规划的重心* 职业的概念和要素* 职业规划重心的历史变迁* 企业和个人在职业规划课题上各自承担的责任* 中国商业环境剧变对职业生涯规划的影响* 我的生涯，我做主2.职业生涯规划3步骤螺旋过程* 见自己——全面、客观探索自我- 了解个人的特质偏好：MBTI- 了解个人的职业锚- 了解......

职业生涯规划实战训练北京：2026年06月24日

本课程将使受训者了解并掌握个人职业生涯规划的流程和方法，帮助员工掌握职业生涯发展规律,科学规划人生,认识员工与企业之间的依存关系，提升员工工作的敬业精神和斗志。【课程对象】企业人力资源管理人员、对职业生涯规划感性兴趣的人员【课程大纲】1.职业生涯设计的缘起•欧洲对全球人力资源动态的调查•对职业忠诚对......

多维度的职业发展通道北京：2026年07月04日

人才是决定企业未来竞争成败的核心要素。在中国传统的“本位”思想影响之下，人才在企业中的地位颇为尴尬。有先见之明的企业管理者已经意识到，重视人才的发展与可持续性已经是迫在眉睫的紧要任务。如何开拓其发展空间、明确其等级地位、给予其发展条件、转化其经验成果、强化其忠诚程度则正是本课程的核心所在。课程对......

从员工职业发展到任职资格体系建设北京：2026年07月31日

深刻理解任职资格体系在人力资源管理模块中的位置和地位深入了解任职资格体系包括的内容和技术掌握如何进行专业划分及级别设计掌握如何设计任职资格级别申报条件和对应宽带薪酬掌握如何设计任职资格各个专业级别关键行为标准掌握如何设计基于关键行为的任职资格评审标准及权重掌握如何设计任职资格评审委员会及评审规则掌握如何进行任职资格评审......

职业生涯规划培训内训课程

人才发展战略与组织管理绩效主讲：罗老师

在当今充满挑战与机遇的时代，人才发展战略与组织管理绩效的重要性日益凸显。罗教授在这些领域有着二十多年的丰富经验和深刻见解，同时还具备十年的企业大学创建和组织管理经历，能将理论与实践紧密结合。罗教授现任中国企业人才发展智库首席顾问和中关村人才协会人才培养与评价工作委员会专家委员会委员，一直致力于研究中国企业人才发展战略相......

成就积极人生——员工职业生涯规划四部曲主讲：王老师

每一个职场人的职业生涯，都是一个持续不断的探索过程。在整个职业生涯过程中，都会一次又一次的确立职业定位，然后打破，然后再确立。职业生涯规划主要包括两种：一是组织职业生涯规划，二是自我职业生涯规划。本课程老师以自身近20年人力资源从业经验累积，主要讲述员工自我职业生涯规划，指的是通过分析、评价自我的能力、兴趣、价值观等，......

适应职业角色，掌控生涯发展主讲：窦老师

职场新人、人力资源工作人员及管理者、培训经理、非人部门经理等【课程大纲】第一部分：生涯规划有关概念（引入：互动游戏-职业梦想图）达成目标：激发学员学习动机何谓生涯、生涯规划？职场新人为什么要做生涯规划？第二部分：人职匹配模型及应用（引入：视频-人生七年）达成目标：激发学员学习动机讲解：人职匹配模型达成目标：对人职匹配模......

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