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中层主管管理技能提升训练 青岛：2026年02月06日
模块一、管理者的角色与认知视频案例：亮剑版三国演义案例：管理初体验？案例：我是谁与我是谁的谁？1、 管理的基本概念2、 理解管理的核心理念是什么3、 管理者的角色认知4、 管理者的任务和作用5、 管理者的工作心态模块二、PDCA与执行活动：看谁先拿下21案例研讨： A点和B点1、 什么是管理流程2、 P-学会做计划3、......
部门经理提升班精华版 青岛：2026年02月27日
已经担任经理或主管等管理职位超过2年的管理者；已经担任经理或主管职位，虽然未满2年，但是已经接受过新经理培训超过6个月的；将要担任中层、部门经理职位的基层经理；从未接受过系统管理能力培训的中层部门经理；以及需要对上述人员进行培养和辅导的中、高层管理者或教练。课程大纲：模块一：目标体系的构建1.有效的目标管理(1)关于目......
高潜质干部的六力建设与训练 青岛：2026年02月27日
干部们带兵打仗、承上启下，是公司的中坚力量。 干部的素质，决定着公司的发展质量。干部必须由数量规模型向质量效能型发展，需要具有职业化思维，运用科学管理工具和艺术领导方式，带领精干高效的团队创造出高效能的绩效。然而，“我们的干部基本上是做出来的，技能娴熟，一个人做事绝对没问题，可是要他带领一群人做事就有点力不......
新晋管理者的第一堂课 青岛：2026年04月17日
1.刚刚晋升或者即将晋升为企业管理者（储备干部）2.没有接受过系统的管理培训3.工作习惯还停留在业务层面，没有很好的转变为管理者角色4.欠缺基础的管理方法，很努力但是团队绩效却很一般课程大纲第一章：WHAT管理者应该有哪些角色1.小组讨论：你心中的优秀管理者特征2.优秀管理者的特质3.管理者的四个角色4.管理者四个角色......
【助跑计划】为中基层管理者成长助力 天津：2026年02月06日
【助跑计划—中基层管理者培养项目】 企业收益：大幅提高青年干部的综合素养与管理技能，开发团队潜能，增强团队协作意识，培养归属感与企业组织的凝聚力，使企业团队综合管理水平和运营绩效得以显著提升。 个人收益：通过一场丰盛的心灵之旅，重新塑造青年干部的价值体系，迅速提升综合能力与素养，不断挑战自我、突破自我、战胜......
卓越的执行力 苏州：2026年02月05日
一、关于“执行力”主题的由来二、为何“执行力”被如此重视1.执行力研讨的意义2.为何执行力比以前受到更多的重视3.执行力为何易于滞后4.为何不能只停留在计划环节三、关于执行力的基本原理和框架1.企业执行力的四维结构经营层执行力管理层执行力员工层执行力关于超越执行力2.不同......
全员执行力—执行必到位 苏州：2026年03月18日
了解执行力的问题点清晰企业执行的障碍了解如何提升自身执行力在工作中如何去解决问题掌握并应用执行力的落地、跟踪、考核的工具和方法。课程对象建议企事业单位领导带领全体员工参会。课程大纲第一部分：吹响集结号•发起“全员执行”总动员一、为什么全员必须要执行1、全员没有执行力，企业丧失竞争力2、......
中层经理全面管理技能提升训练 苏州：2026年03月26日
各部门经理、中层经理课程大纲认知篇： 管理的角色认知 组织管理的原则1、 管理人员的角色认知与职责2、 管理人员的素质、能力、智力、绩效结构是什么3、 企业管理人员的责任与正向思考的态度4、 管理者的个性要求与 EQ5、 组织的形成6、 指挥系统的协调性、管理幅度适中、职务的认知、授权的运用、责权利对等工作管理篇： 1......
执行力培训内训课程
高效能人士的七项修炼课程 主讲：鲁老师
只有每一位员工都成为高效能的员工，企业才能真正成为高效能的企业。习惯影响你的成功，有了好习惯，想不成功都难！为什么有些人在工作中，经常带着抱怨、消极、悲观的情绪，而工作动力不足？为什么有些人总觉得时间不够，忙忙碌碌，但结果却离目标很远？为什么有些人忙于琐事，忘记了最重要的事情？为什么有些上下级之间、部门之间或员工之间在......
员工执行力实战训练 主讲：丁老师
第一讲：员工执行力认知1、什么是员工执行力2、系统理解员工执行力的内涵3、员工执行力不足的三大障碍4、提升执行力对个人与企业的价值5、高效执行人才训练与提升的路径第二讲：高效执行人才的三大特质一、坚守承诺1、为什么要学会承诺2、赢得信任是发展的基础3、坚守承诺带来成长二、结果导向1、为什么要做结果2、结果的三大标准3、......
活动执行力提升实战宝典 主讲：刘老师
一、你的促销费用浪费在哪里？二、活动的思维误区1、活动就是降价，一场比一场便宜2、活动就是要花很多钱，还不一定有效果3、活动就是大场面，单店不好搞三、影响促销效果的4个主要问题1、邀约问题2、产品价值展示问题3、促单拦截问题4、执行力问题四、执行力提升必须到位的5个关键1、执行的观念与意愿2、执行的方向与方法3、执行的......
