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从业务走向管理——中层经理管理技能提升训练 青岛：2025年08月09日
各职能部门经理、新任经理及核心管理人员课程大纲第一单元：中层管理者的职业角色认知1、企业的汉堡结构2、中层的三大难关（上司认可、同僚支持、下属推崇）3、中层的两大罪过（群众领袖、小国之君）4、中层的一大软肋（推卸责任）5、中层不同阶段的定位（做经理、坐经理、作经理）6、什么叫职业化7、痛苦的工作VS快乐的工作8、职业化......
完成目标百分百：团队执行力提升训练 青岛：2025年09月26日
一．执行的本质——结果导向1.执行不力的表现2.执行的定义3.结果VS任务4.结果思维5.猴子管理法6.外包思维7.《喜剧之王》的启示二．制度执行力——执行力系统执行力四步曲1.结果定义：思路决定出路/外包思维2.责任落实：锁定责任才能锁定结果/一对一责任承诺3.监督检查......
MTP中层管理者核心管理技能 青岛：2025年09月26日
一、管理与角色认知1、管理目的及概念（1）管理的目的、管理是一切组织的根本（2）管理五要素、管理是组织行为的优化与提升（3）关注事VS 关注人、管控vs激励2、组织行为理论（1）个人行为vs组织绩效（2）个体行为转变团队行为（3）行为、环境和个体三要素的相互作用3、讨论：如何理解个体行为转换团体行为4、工具：冰山理论5......
MTP-中层管理人员核心管理能力 青岛：2025年10月17日
通过讲授、互动、研讨、视频及练习等方式，使每位学员能在有限的时间内理解现代管理理念，针对自身的管理实践进行检视，迅速掌握实战管理技能。课程对象：企业中层干部、主管及培养干部课程大纲：一、管理者的角色认知、职责与核心能力模型1.管理的变迁：什么是好的管理者（不是奴才，不是工具，不是官僚、不是霸王）2.管理者的三维角色认知......
《如何打造高效团队执行力》公开课 青岛：2025年10月23日
总经理、副总，职能部门经理课程收益:塑造执行力的团队文化——共创、共担、共享学会设定目标，铺排计划，合理利用时间的方法课程大纲:第一单元 团队执行力的概述与本质案例导入：老板为什么是“老是板着脸”?执行力的实质：根据目标制定计划，把计划变成行动，把行动变成结果。强化执行力......
MTP-中层管理人员核心管理能力 济南：2025年08月22日
企业中层干部、主管及培养干部课程大纲：一、管理者的角色认知、职责与核心能力模型1.管理的变迁：什么是好的管理者（不是奴才，不是工具，不是官僚、不是霸王）2.管理者的三维角色认知之一：人的维度管理者管理上司管理者服务同事-内部客户管理者发展部属3.管理者的三维角色认知之二：事的维度管理工作的计划、组织、指导、控制与协调：......
部门经理（主管）沟通、协调与管理执行力提升实操 济南：2025年10月18日
导言：从管理走向领导1.怎样干才算优秀的部门主管2.拥有权力是否拥有领导力3.传统管理手段为何难以替代领导力（一）、认准定位1.了解自己及本部门角色、认清谁是决定你命运的人2.提高策略眼光：区分“想做”和“能做”3.知悉本部门与其他部门的关系4.知悉本部门和其他部门的关系......
部门经理（主管）沟通、协调与管理执行力提升实操 秦皇岛：2025年09月13日
在激烈的市场竞争中，优秀的人才是企业立于不败之地的关键要素之一。对公司来讲，员工就是资产，而部门经理扮演的角色就是管理资产，员工从被选进来，到训练他成长，运用他，给他加职或以至于辞退，即选、训、育、用、留、退的全过程都与部门经理密切相关。在对企业员工进行管理的过程中，管理者经常会遇到一些相似的问题，主管的使命不完全是技......
执行力培训内训课程
新晋管理者的综合管理技能提升 主讲：颜老师
“学而优则仕、技而优则管”，因为业务工作突出而被晋升，这是很多企业的管理者都会经历的职业发展之道。晋升初期，由于以往多年“个体贡献者”角色所形成的思维、技能和习惯，并且缺乏管理方法和经验，新晋管理者往往会碰到以下挑战。以前平起平坐甚至关系很近的同事，现在突然变成了下属，抹......
高效团队凝聚力与团队执行力 主讲：董老师
课程收获1、赋能高效团队人才驱动力，提升工作状态，工作效率提高自我软实力2、凝心聚力团队凝聚力，执行力，组织协作力，赋能集体荣誉感责任感3、提升执行思维、结果思维，目标管理，工作3S、PDCA\GROW工具管理4、提升人才沟通能力闭环管理，消灭沟通成本，降低人才信息反馈成本5、激发人才心智动力，调整心态活力赋能人才软实......
卓越领导力与高效执行力素养 主讲：文老师
面向工程组织的中高级领导，定制开发的管理素养提升及管理效能提升类课程。结合大型工作组织的管理现状及特点，运用情境分析的教学方式，帮助学员系统提升领导力与执行力素养。【课程对象】企业高管或分子公司高管企业重点培养的中层业务骨干【课程收获】当本课程学习结束时，学员能够体会组织中提升领导力和执行力的三个重点，学会如何从科学与......
