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完成目标百分百:团队执行力提升训练 青岛:2025年09月26日
一.执行的本质——结果导向1.执行不力的表现2.执行的定义3.结果VS任务4.结果思维5.猴子管理法6.外包思维7.《喜剧之王》的启示二.制度执行力——执行力系统执行力四步曲1.结果定义:思路决定出路/外包思维2.责任落实:锁定责任才能锁定结果/一对一责任承诺3.监督检查......
MTP中层管理者核心管理技能 青岛:2025年09月26日
各职能部门经理/主管等课程提纲:一、管理与角色认知1、管理目的及概念(1)管理的目的、管理是一切组织的根本(2)管理五要素、管理是组织行为的优化与提升(3)关注事VS 关注人、管控vs激励2、组织行为理论(1)个人行为vs组织绩效(2)个体行为转变团队行为(3)行为、环境和个体三要素的相互作用3、讨论:如何理解个体行为......
MTP-中层管理人员核心管理能力 青岛:2025年10月17日
企业中层干部、主管及培养干部课程大纲:一、管理者的角色认知、职责与核心能力模型1.管理的变迁:什么是好的管理者(不是奴才,不是工具,不是官僚、不是霸王)2.管理者的三维角色认知之一:人的维度管理者管理上司管理者服务同事-内部客户管理者发展部属3.管理者的三维角色认知之二:事的维度管理工作的计划、组织、指导、控制与协调:......
《如何打造高效团队执行力》公开课 青岛:2025年10月23日
塑造执行力的团队文化——共创、共担、共享学会设定目标,铺排计划,合理利用时间的方法课程大纲:第一单元 团队执行力的概述与本质案例导入:老板为什么是“老是板着脸”?执行力的实质:根据目标制定计划,把计划变成行动,把行动变成结果。强化执行力的三大根源执行前:态度决定一切,认真......
部门经理(主管)沟通、协调与管理执行力提升实操 济南:2025年10月18日
导言:从管理走向领导1.怎样干才算优秀的部门主管2.拥有权力是否拥有领导力3.传统管理手段为何难以替代领导力(一)、认准定位1.了解自己及本部门角色、认清谁是决定你命运的人2.提高策略眼光:区分“想做”和“能做”3.知悉本部门与其他部门的关系4.知悉本部门和其他部门的关系......
工作计划与执行力训练 南京:2025年09月24日
第一单元:从目标到计划什么是目标?什么是目标管理?SMART原则目标制定与分解设定目标的七个步骤案例分享目标的执行与实施第二单元:计划执行与实施 导入案例★ 计划管理的核心内涵★ 计划制定的基本原则★ 有效制定计划的方法、步骤与工具2个案例研讨绩效计划实施计划制定工具5W2H甘特图PERT图★ 从计划执行到时间管理案例......
中流砥柱©—中层管人理事核心能力提升实战训练 南京:2025年09月26日
导入:课程逻辑框架1.中流砥柱管人理事全景图2.中流砥柱四维胜任能力模型模块一:自我管理01 管理概念——管理者了解管理的基础才能有好的管理效果一、管理是什么?1. 管理是什么:管人理事2. 中层管理者的胜任能力模型1)自我管理:管理认知、管理格局2)工作管理:目标计划、高效执行、时间管理3)人......
部门经理提升班精华版 天津:2025年10月17日
1.管理者目标、计划制定分解及跟踪考评的方法;2.使各职能部门经理清楚让员工将心思放在工作上的具体做法;3.提升管理者解决问题和管理团队的能力和方法;4.提升部门管理者领导员工和激励员工的能力培训对象:已经担任经理或主管等管理职位超过2年的管理者;已经担任经理或主管职位,虽然未满2年,但是已经接受过新经理培训超过6个月......
执行力培训内训课程
赢在行动——打造团队执行力 主讲:粟老师
团队执行力是大部分公司遇到最常见的问题,也是一大管理困难。后期请的经济低迷阶段,我们如何让管理者提升团队执行力,以及每一个员工主动积极地创新为成为卓越团队而贡献力量是面对变革最大的挑战。通过强化执行力的提升,让管理者了解应对既往执行力不佳的原因。因为执行力不佳可能会经常遇到以下几类问题:我为什么要做?不清晰这个事情的原......
团队执行力系列之风雨人生路 主讲:胡老师
本课程取材于教练技术,通过训练的方式,引导学员去参与和感悟。训练采用国际上最盛行的心灵对话、体验参与等情境式,帮助学员身临其境的感受逆境、付出、互助与信任,激发每位参与者灵魂深处的感动,帮助学员激发潜能。整场训练活动配合音乐,营造氛围,采用催眠引导的手法,帮助学员切身的体会和感悟,并结合实际的工作,有助于提升团队战斗力......
沙漠掘金—从计划到执行沙盘 主讲:黄老师
促进学员明确目标愿景,锁定目标,坚持不懈的工作态度提升学员团队协作、群策群力能力培养学员精益求精、追求卓越的理念掌握计划制定的方法和技巧明确资源的内涵,提高资源配置的能力掌握工作分解的方法和技巧掌握多种计划管理工具【课程对象】骨干员工、基层管理者、中层管理者【课程大纲】第一部分 组建团队,分配角色1、将学员分为若干队2......