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科学分钱与多维激励 青岛：2025年08月11日
有人问任正非，你主要干什么？老任回答两个字：分钱。他提出要学索马里海盗，科学解决了合理分赃的问题。企业关于分钱的烦恼主要有：一、为什么企业的规模效益总上不去，薪酬成本总下不来？二、为什么优秀人才进不来，能干的人留不住，平庸的人出不去？三、为什么企业的目标下不去，销售额上不来？四、为什么老业务发展不起来，新业务又没人有干......
次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 青岛：2025年08月29日
1.Z世代员工画像：让管理者清晰的了解Z世代员工9大代际特征2.5个沟通模型：让管理者有效掌握5个和Z世代沟通的工具模型3.6个留存路径：量身定做适合Z世代员工的6个关键点留存路径4.3种非物质激励：有效运用3种非物质激励方式激励Z世代团队课程大纲一、Z世代来袭——给传统管理者带来的灵魂思考1.......
有效激励 南京：2025年10月17日
如何有效提升团队凝聚力、向心力和整体战斗力？如何有效地自我激励呢？为何花了钱还留不住人？本课程在系统总结企业人员激励问题的基础上，通过对如何自我激励与如何激励他人等内容的探讨，解决激励的核心问题，实现企业人员管理预期目标。【课程目标】掌握激励的相关原理掌握自我激励和激励他人的知识与技能。【培训形式】采用案例分析、情景演......
激励“新”法-员工激励策略与工具运用 苏州：2025年08月04日
上任 3 年内的 新晋管理者希望提升团队士气与员工敬业度的团队领导有带人职能的 后备高潜课程大纲一、激励与动机1.破冰、学习规则建立2.什么是激励3.企业管理者激励调研结果解读4.激励的期望和现存的问题(小组讨论与分享)5.提升动机是激励的关键问题6.动机的3个功能:指向、激励、维持7.激励的“四叶草&rd......
内驱力--员工激励中的系列心理方法与技术 苏州：2025年08月05日
引言 环境变化对管理提出的新要求第一章、物质激励第二章、工作的意义第三章、激发员工内驱力的11个管理工具（组织层面）第四章、激发员工内驱力的11个管理工具（个体层面）......
有效的员工激励技巧 苏州：2025年10月15日
一、企业发展与有效激励1、激励的重要性2、激励在企业发展中的含义3、激励对企业发展的作用4、案例分析与应用二、激励理论与企业运用1、人性假设理论与企业应用2、经典激励理论与企业应用3、激励理论的企业应用4、案例分析与分组讨论三、激励员工的常见误区1、激励员工的常见误区2、如何规避激励员工误区3、案例与应用分析四、倍增士......
“心”教练—新生代员工管理的心理学策略 上海：2025年08月14日
“只有落后的员工管理，没有永远落后的员工！”85/90后的新生代员工,由于教育基础和社会环境的变化,使他们在成长的过程中获得了大量的知识与信息。他们既能充分利用现代科学技术知识提高工作的效率,本身又具备较强的学习知识和创新知识的能力。但新生代员工在价值观念、心理素质、个性特征和成就动机等&ldq......
中高层经理全面管理技能实战训练 上海：2025年08月21日
第一章、什么是好的管理一、管理的实质是什么?管理的目的是让别人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多样性三、什么样的管理是最适合企业的管理管理的方法和技术多种多样，什么样的模式才是最适合企业发展的？只有找到最适合我们企业发展的管理模式，才能避免管理的盲目性第二章、如何管理工作态度为自己工作......
员工激励培训内训课程
中层管理突破十一招 主讲：陈老师
中层管理者既是推动和帮助企业发展的主要力量、也是影响企业最重要的群体，同时也有可能是阻碍企业发展的重要力量、是拖垮企业最重要的群体。由于在管理体系中的特殊位置——中坚力量，他们也时常处于尴尬局面：决策层批评中层管理者太同情员工，不执行命令；员工批评中层管理者没有人情味，只顾抓工作。通常来说，有一......
明心性，掌握度过苦难人生的幸福法门 主讲：鲁老师
通过讲述中华传统文化中儒家的心性学问，以及解析苦难与幸福对立统一的案例，启发学员在繁钜的日常工作生活中用儒学思想滋养自己的心灵，学会从自己的心性深处积极寻找幸福源泉，从而使自己无论处在穷困状态、还是发达状态都能够体会儒家儒道的人文关怀和永恒快乐，幸福从容地度过充满苦难的人生。课程提纲单元一：幸福的理解您所了解的幸福的定......
点燃心火——员工心理需求与有效激励 主讲：丁老师
企业中高层管理人员，部门总监、经理、主管。【课程收益】1.理解新生代员工的心理需求与人格特征，改善管理者的心态；2.提高沟通水平与技巧，创建良好沟通氛围，提高团队管理效率；3.提升学员的领导力，学习如何激励下属工作热情与主动性，掌握如何正确授权，让管理变得更轻松、高效；4.如何通过非薪酬激励的技巧，激发下属积极性、主动......
