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基于业务的组织文化诊断、澄清与落地 青岛:2026年04月17日
1、案例剖析:17个真实企业案例及业务场景分享、剖析和借鉴;2、经验丰富:融入15位互联网、金融、高端制造等领先行业的人力资源副总裁实战经验;3、针对性强:聚焦企业文化发展,纵向拓展,系统教学,帮助学员掌握组织文化建立体系。课程大纲一、正确认知企业文化:文化即业务,业务即文化1、企业文化是虚的吗?2、企业文化与经营业绩......
HRBP关键技能沙盘:从HR到战略业务伙伴 青岛:2026年04月17日
模块一:精准人才供应核心知识:清晰的人才标准×科学的甄选方法×高效的入职融合关键方法:人才画像、行为面试法、人才融入OM模型等最佳实践:联想的人才画像、谷歌的新人融入等模拟情景:公司进入新的业务领域,需要快速招聘到主业以外的优秀人才,从而推动业务快速落地。挑战1:招聘工作时间紧,任务重,为何推荐......
风彩卓然——课程开发设计与授课技巧 青岛:2026年04月18日
企业内部讲师、培训经理、培训专员课程大纲第一天:七步课程设计与开发很多企业的讲师常常满腹经文,但是不知道怎么呈现出来,很多企业内训师会讲,能讲,但是一直处于知识的搬运工,企业需求到手以后不知道怎么组织归纳,设计课程的单元与内容。企业对项目的宣讲往往没有记住太多东西。讲授知识占据大部分销讲的时间,没有达到现场预想成交的结......
企业文化落地10大通关与7大体系搭建 青岛:2026年04月24日
习近平总书记说:“党的新闻舆论工作是党的一项重要工作,是治国理政、定国安邦的大事。”如何让企业战略经营落地,需要通过文化去造势,通过文化宣传去传播移动企业文化并使之落地生根。“不日新者必日退,明者因时而变,知者随事而制”做好宣传思想工作,比以往任何时候都更加重要而且需要创......
劳动用工风险防控 青岛:2026年05月08日
用案例说法,现场解答疑难问题【课程背景】为了完善劳动合同制度,明确劳动合同双方当事人的权利和义务,保护劳动者的合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系,制定《劳动合同法》。我们学习本课程的目的就是要知法、懂法、守法,依法办事。不要因为自己不懂法而违法,从而给企业带来物质上的损失和名誉上的伤害,影响了和谐稳定的劳资关系。【......
玩转文化魔方——新闻采编自媒体大V培养与文化关键行为落地公开课暨海尔文化研学之旅 青岛:2026年05月15日
青岛是帆船之都,名牌之城,这里孕育着一大批像海尔一样在全国知名的企业,本次考察我们以走入海尔、海景为始,带您领略互联网下标杆企业的文化之旅 。海尔集团——【关键词】 :三创文化(创业,创新创客)海尔在业界一直备受广泛关注,从传统的制造企业到互联网下的转型升级,海尔每一步的创新都受到外界广泛关注,......
企业文化赋能业务拆解与文化传播共创工作坊暨青岛海尔游学 青岛:2026年05月15日
1、一个传统家电巨头,怎么把自己“砸”成工业互联网平台(卡奥斯生态展);2、 张瑞敏说的“人单合一”、“人人都是CEO”,到底是墙上口号还是分钱机制(海尔文化展);3、以及最重要的——手把手教你,怎么把你公司的价值观,拆成销......
全面绩效管理体系与实践 青岛:2026年05月16日
人力资源专业人员+业务部门经理人课程内容I 绩效管理认知能力该环节树立“管理就是对绩效负责”的正确认识,理解绩效管理对企业、对管理者和员工的价值。掌握如何对员工绩效认知误区与绩效抗拒进行准确归类,并能有效疏导的技巧。以各类绩效心理影响的问卷测试及案例剖析的方法予以能力鉴定一、影响绩效管理成败的关......
人力资源培训内训课程
新员工导师四项辅导能力提升训练 主讲:李老师
随着企业的不断发展,每年都会有大量的新大学生入职,为了让新员工顺利融入团队进入角色,企业往往会为新员工指派工作导师来帮助他们尽快适应企业环境和新的工作岗位,提升工作能力,以期他们未来成为企业可持续发展的生力军。新员工导师除了拥有丰富的工作经验之外,是否具备专业的辅导能力,能站在公司的角度引导新员工建立正确的价值观和职业......
四维八面——精品课程开发与设计 主讲:柒老师
在当今快速发展的商业环境中,企业需要不断提升自身的竞争力以应对市场的变化,而培训和教育作为企业人才发展的重要手段,也越来越受到企业的重视,大多企业都有自己的内训师队伍,然而大多数企业内训师的能力模型,停留在授课技能板块:“讲好一堂课,组织一次企业内训”,如何把组织中优秀经验进行萃取,从隐性知识转......
案例萃取与编写 主讲:李老师
企业文化的传承需要越来越多的优秀骨干员工加入到内训师队伍中进行“自有”的课程开发,因此很多企业都投入了大量的人力物力培养内训讲师的课程开发能力。相对比传统课程,案例更容易萃取开发也更容易沉淀、复制,这是为什么?首先从萃取的角度:案例更容易开发因为案例是在实际工作场景中发生的,在案例萃取过程中不需......
