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一线班组管理（TWI） 上海：2026年05月18日
本课程主要适用于制造型组织中的生产部门经理、主管、现场一线主管及优秀员工。课程内容一、班组长角色认知1、班组长的职责和作用2、班组长的工作内容3、班组管理目标二、TWI－JI工作教导1、什么是有效的工作教导2、有效的教导方法－工作教导四阶段法3、教导材料编制（案例研究+现场演练）4、TWI—JI教导评价表的......
TWI-现场一线管理者管理技能提升 深圳：2026年05月22日
企业的班组管理干部大部分都是从技术优秀的员工提拔，一般没有接受过系统的管理技能训练，角色转变后由管理个人转为管理团队，带领团队明显有些力不从心；不能成功带领一个团队，因为他们是很好的球星但不是优秀的教练。生产一线班组长在企业中扮演着生产组织者、参与者、执行者的多重角色，是公司各项工作实现的关键。制造企业的各项管理，大多......
TWI一线主管－JI工作指导 上海：2026年05月27日
一线主管的含义生产与问题一线主管必备的5个条件训练的必要性正确指导工作的4阶段法及演练学员演练的作业分解主要步骤及要点的说明作业分解自问法的练习训练预定表的制定方法；训练预定表的练习特殊指导方法如何制定团队/班组训练计划学员感想总结（怎样开展和推动TWI）......
TWI一线主管赋能 “教 - 管 - 带” 能力全面提升 武汉：2026年05月28日
生产主管、车间主任、现场班组长、领班、拉长。课程大纲：第一单元 带教下属技能（JI）1.课程导入，建立学习意识2.学员热身，建立学习小3.案例讨论：为什么员工没有学会班长教导时存在什么问题4.何人何时需要培训在职员工新员工5.不完善的指导方式说给他听（现场演练给学员感受）做给他看（现场演练给学员感受）边做边说（现场让学......
TWI培训内训课程
《TWI基层管理技能提升》 主讲：任老师
1、高度定型化、标准化，具有很强的可复制性；2、把现场的问题和实习素材带入教室，通过讨论和实际操作进行，具体，实践性强；3、比起知识更强调技术，比起“应知”，更重视“应会”；4、课程通俗易懂，有速效性，易于执行。【授课对象】企业中基层管理人员。【授课方式】理论讲授(50%......
TWI一线主管（班组长）管理技能提升训练 主讲：刘老师
单元一：角色认知与工作关系什么是基层干部自我角色认知基层干部的多重角色基层干部的重要作用从员工到一线主管发生了哪些变化了解什么是管理，让学员建立管理的初步概念与属下处理好工作关系的沟通技巧：要以平等的眼光来对待每一位员工7.1、接纳——开启沟通之门的钥匙7.2、掌握性格，顺畅沟通7.3、高效沟通......
TWI基层干部管理技能提升训练 主讲：宋老师
一线车间的有序运作是企业稳定发展的前提, 再好的目标也离不开一线人员的执行。号称“兵头将尾”的班组长是制造业最低层的直接组织者和指挥者，班组这个企业细胞的生命质量，是企业肌体是否健康的标志，作为最基层管理人员关系着企业发展的百年大计，是企业得以永续经营的中坚力量!然而，大多企业的一线管理都是从操......
TWI－JI/JR/JM/JS 主讲：刘老师
企业基层主管、储备干部以及有潜力晋升的人员课程大纲：第一单元 TWI-JI工作教导1、何谓督导人员2、督导人员必备的五个条件3、工作教导应有的理念4、传统的教导有哪些缺失（案例演练）5、工作教导四阶段法6、教导前的准备事项7、工作分解表的制作方法（用企业现场案例分析）8、学员演练工作分解表的制作（企业现场案例演练）9、......
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吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作，先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作，陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...