课程设计培训

课程设计培训公开课

TTT进阶--培训课程设计上海：2026年11月12日

第一天导入：本次课程的学习目标和学习规则第一模块：确认培训需求1.识别确认业务问题或绩效差距2.确认目标学员3.确认行为差距4.界定业务场景现场实做：拟写自备内容的培训需求表第二模块：设定学习目标1.撰写符合ABCD原则的学习目标2.根据学习目标制定评估方案现场实做：拟写自备内容的学习目标、评估方案第三模块：界定学习内......

企业内部课程设计与开发（高级班）上海：2026年11月12日

有开发课程经验的企业内部讲师负责课程设计与开发的专业人士等有志于从事专业课程设计师的学员课程收益:通过运用ISD的方法，说出课程设计与开发ADDIE技术的流程运用专业方法进行培训需求分析，发现实际的问题；从简单地寻找培训课程，组织课程实施，转变为发现组织内部的业绩优秀的员工和经理，把他们日程工作中的经验方法总结提炼成......

培训课程设计与开发训练北京：2026年11月12日

培训课程设计是培训师的一项重要技能，尤其是有一定试讲、实讲经验的培训师，面临的一个重要课题就是全面提升编、导、演的能力，使自己成为一个有强大开发能力和创新能力的专业培训人士。那么，如何迅速提高课程设计能力呢？那就要掌握科学的设计方法。本课程通过系统总结课程设计的规律和方法，把课程设计的过程总结为“ACOMM......

精品课程设计与开发—卓越内部培训师速成训练营TTT之初级上海：2026年11月17日

随着我国经济发展和企业在经营和管理认知的不断提升，企业经营者和管理者对培训越来越重视，企业对培训的投入也越来越多。近些年来，我们也经常听到高管们“抱怨”说，公司对培训投入很大，但是收效不明显，培训的价值究竟在哪里？即使是培训从业者本身，也被这个问题深深地困扰着——培训的真......

课程设计培训内训课程

TTT3.0-塔思课®精品课程设计与开发主讲：陈老师

1.提炼出需求中培训能够解决的学习要点2.正确撰写学习模块的学习目标3.分解学习目标并对学习内容进行建模4.根据不同的目标选择相应的教学策略5.运用教学材料开发的流程、工具和方法于实际场景中6.运用《塔思课®精品课程开发工具箱》快速开发课程【参加对象】1.有授课任务的业务专家/技术骨干、一线经理人及内部兼职培训......

TTT企业内训师培养七步成课内训课程设计与开发主讲：翟老师

优秀的外部培训师可以讲他擅长的课，但不一定能讲企业需要的课。此时，内部培训师的队伍就尤为重要，不可或缺。企业大多数内训师是从技术或业务能手中选拔的，他们对本职工作经验丰富，行动力强，但如何把自己看来很简单明了的技能阐述清楚、如何让不懂的人能听得明白？本课程将针对以上问题进行突破性解决，从符合时代潮流的培训理念出发，创造......

三步成课精品课程设计开发主讲：刘老师

课程开场导入：课程开发的前生今世培训师的九字真经课程开发的鼻祖建构主义精品课程开发课程开发五件套快速课程开发的核心秘密单元教学活动视频案例《农夫山泉》第一模块 • 搭建课程整体框架课程设计开发的整体框架导课、正课、结课的设计课程框架搭建的底层逻辑课程结构设计的四步流程正课主要模块细分工具PRM模型与KAS模型......

场景化课程设计与开发主讲：虞老师

导入：1.迷你小课开发初体验2.好培训的标准3.好课程的标准一、定课：课程定位1.定课题：任务导向定课程题目2.定痛点：痛点挖掘定组织需求3.定对象：对象盘点定学员需求4.定目标：结果要求定教学目标【阶段成果】《课程定位表》二、搭课：结构设计1．课程设计的底层逻辑课程结构的前提假设课程设计的原始结构2．课程设计的典型结......