热门搜索关键字
深圳NLP培训 苏州OEC培训 北京Powerpoint培训 上海公众演讲培训 广州会议管理培训 深圳职业经理培训 苏州情绪管理培训 北京演讲口才培训 上海思维导图培训 广州商务演示培训 深圳职业培训师培训 苏州高效能人士的七个习惯培训 北京NLP培训 上海OEC培训 广州Powerpoint培训 深圳公众演讲培训 苏州会议管理培训 北京职业经理培训 上海情绪管理培训 广州演讲口才培训 深圳思维导图培训 苏州商务演示培训 北京职业培训师培训 上海高效能人士的七个习惯培训 广州NLP培训课程设计培训公开课
课程设计与开发工作坊(荆老师) 东莞:2026年01月29日
越来越多的企业开始认识到真正长期有效的培训是依靠内部讲师团队,因为内部讲师是最了解企业实际需求的、且成本最低。但是,企业内训师的短板就在于授课技巧与课程开发的专业能力不足。如何快速提升课程开发的能力,是困扰着众多企业内训师的核心痛点,能否开发出满足培训对象切身需求、好懂易用、且课堂教学效果良好的培训课程是衡量一个培训师......
培训课程设计与开发训练 北京:2026年02月05日
1.培训课程设计概述•什么是培训•教育与培训的区别•培训的类型•培训课程开发的433理论•培训课程设计和开发的作用•课程设计的三个关键:策略、内容、方法•培训课程设计和开发的五步法:AOCMM模型2.分析培训需求•培训需求的来源•......
以终为始-培训师课程设计技巧 广州:2026年02月27日
1、掌握成人学习的路径以及原理2、掌握课程开发前需求调研的方法3、掌握课程开发的流程、方法以及关键点4、通过实战训练能够设计一门完整而科学的课程邀请对象:企业内部所有岗位的后备讲师,最好是需要编写或者完善课程的企业人员课程提纲:一、认知篇(Define)1、企业课程设计的重要性2、企业课程开发常见问题3、成人学习路径4......
楔石®:培训需求分析和课程设计 广州:2026年03月26日
理解培训对于企业业务问题的作用以及作用机理准确定义业务问题对培训的需要掌握国际通行的培训系统开发模型掌握培训需求分析及制定培训目标的流程和相关技术根据培训目标确定学习要点根据学习要点设计培训结构采集素材,设计和改编素材,并让素材成为具有普遍意义的教学内容学习培训评估技巧,以保障及跟进培训效果培训对象本课程适用于参与培训......
课程设计培训内训课程
TTT3.0-塔思课®精品课程设计与开发 主讲:陈老师
1.提炼出需求中培训能够解决的学习要点2.正确撰写学习模块的学习目标3.分解学习目标并对学习内容进行建模4.根据不同的目标选择相应的教学策略5.运用教学材料开发的流程、工具和方法于实际场景中6.运用《塔思课®精品课程开发工具箱》快速开发课程【参加对象】1.有授课任务的业务专家/技术骨干、一线经理人及内部兼职培训......
TTT企业内训师培养七步成课内训课程设计与开发 主讲:翟老师
企业内训师,自由讲师,HR相关人员等【课程目标】通过课程中8个模块,7个步骤,共计23个核心知识点的讲解,学员可以快速按流程开发内训课程。掌握5个以上的引导工具,从开场、内容转化、激励、收尾四方面在培训中落地应用学习“构建学习体验”和“引导技术”背后的理论依据,掌握引导的......
三步成课精品课程设计开发 主讲:刘老师
2天时间掌握课程开发的核心技能,让课程开发变得简单有效;让学员掌握课程开发的流程模板,直接套用快速搭建课程框架;搭建课程框架,填充PPT话术和图文,添加教学策略方法一天搞定;系统学习设计开发的方法、通过工具实操运用并掌握实操方法;通过课堂大量实际操作,快速提升教学效果;【课程特色】多套实用课程开发PPT模板,图片;矢量......
场景化课程设计与开发 主讲:虞老师
•业务管理者、业务专家、技术专家、培训总监/经理、企业知识管理、企业文化部门负责人、企业内部专职或兼职培训讲师【课程大纲】导入:1.迷你小课开发初体验2.好培训的标准3.好课程的标准一、定课:课程定位1.定课题:任务导向定课程题目2.定痛点:痛点挖掘定组织需求3.定对象:对象盘点定学员需求4.定目标:结果要求......
