课程设计培训

课程设计培训公开课

创新性课程设计与开发工作坊上海：2026年10月08日

● 企业内部兼职讲师● 专家型课程开发师课程收益:● 实践性工具包：课程设计与开发大纲模板（学习目标、内容大纲、设计大纲）、需求分析逻辑路线图、不同人员访谈问题清单、组织智慧萃取思维图）● 说明并运用体验理论来设计知识点的教学活动；● 运用至少10种小组动能技巧，来提高学员间互动的吸引力；● 运用至少30种教学活动形式......

课程设计与开发—尚峰老师广州：2026年10月14日

职业培训师、企业内部培训师、及专业培训课程开发人员课程收益:1、掌握ADDIE课程设计与开发的方法2、学习基于绩效改进或行为改变为出发的课程设计理论及方法3、掌握课程开发中课程五件套的撰写和制作课程大纲:一、培训正在改变1、培训在发生哪些改变（1）培训需求个性化（2）培训设计项目化（3）培训结果绩效化2、培训师角色在发......

TTT三阶—高效课程设计与开发技巧上海：2026年10月14日

您是否见识过：有的讲师培训：针对性强、目标明确、题材丰富、案例生动、条理清晰、生动有趣；而有的讲师培训却是内容枯燥、冗长乏味，让人昏昏欲睡。您是否遇到过：作为一个内部培训师，当你需要设计培训材料时，面对一个培训需求，你无从下手？面对网络、书本以及形形色色的培训素材，你不知该怎样把你的培训主题和员工的培训需求关联挂钩？针......

有用才有效：企业内训师场景化课程设计开发实战上海：2026年10月14日

1.全流程实战闭环，学练同步：课程覆盖课程设计与开发全链条，每个模块均配套单元实战，实现“学一点、练一点、会一点”的闭环，确保学员掌握每一步的实操能力。2.场景化工具解决真问题：用“三轮聚焦定课题”解决“课程与企业需求脱节”的问题；用“......

课程设计培训内训课程

TTT3.0-塔思课®精品课程设计与开发主讲：陈老师

导言•成人是如何学习的1.课程设计与开发视野导入活动2.成人是如何学习（基于经验、逻辑记忆、归类模块化……）3.课程开发的基本原则（模块化、故事化、经验性……）第一项•聚焦业务问题1．精品课程起名法（焦点、笑点、利益点）2．学员分析（学习风格、......

TTT企业内训师培养七步成课内训课程设计与开发主讲：翟老师

优秀的外部培训师可以讲他擅长的课，但不一定能讲企业需要的课。此时，内部培训师的队伍就尤为重要，不可或缺。企业大多数内训师是从技术或业务能手中选拔的，他们对本职工作经验丰富，行动力强，但如何把自己看来很简单明了的技能阐述清楚、如何让不懂的人能听得明白？本课程将针对以上问题进行突破性解决，从符合时代潮流的培训理念出发，创造......

三步成课精品课程设计开发主讲：刘老师

2天时间掌握课程开发的核心技能，让课程开发变得简单有效；让学员掌握课程开发的流程模板，直接套用快速搭建课程框架；搭建课程框架，填充PPT话术和图文，添加教学策略方法一天搞定；系统学习设计开发的方法、通过工具实操运用并掌握实操方法；通过课堂大量实际操作，快速提升教学效果；【课程特色】多套实用课程开发PPT模板，图片；矢量......

场景化课程设计与开发主讲：虞老师

•设计1张指引课程开发的导航图《课程大纲》•撰写1份指导授课逻辑和授课过程的《授课PPT》•拟定1份指导讲师备课和教学的《讲师手册》•输出1份学员听课过程中用于参考和学习的《学员手册》【课程对象】•业务管理者、业务专家、技术专家、培训总监/经理、企业知识管理、企业文化部......