课程设计培训

课程设计培训公开课

有用才有效：企业内训师场景化课程设计开发实战上海：2026年01月07日

在企业培训场景中，内训师常面临三大核心困境：有料倒不出：中层管理者或业务骨干虽具备丰富经验，但不知如何将经验转化为结构化课程；设计不落地：拿到企业需求后，不会梳理课程逻辑，导致课程内容空洞、与实际脱节；呈现没效果：依赖纯讲授法，导致学员反馈“没记住、没学会、用不上”，企业培训投入未达预期。本课程......

课程设计与开发工作坊（荆老师）东莞：2026年01月29日

越来越多的企业开始认识到真正长期有效的培训是依靠内部讲师团队，因为内部讲师是最了解企业实际需求的、且成本最低。但是，企业内训师的短板就在于授课技巧与课程开发的专业能力不足。如何快速提升课程开发的能力，是困扰着众多企业内训师的核心痛点，能否开发出满足培训对象切身需求、好懂易用、且课堂教学效果良好的培训课程是衡量一个培训师......

培训课程设计与开发训练北京：2026年02月05日

专业培训师，想做培训师的人员，企业内训师，以及企业内的培训管理人员，任何想提升培训课程开发能力的人士。课程大纲1.培训课程设计概述•什么是培训•教育与培训的区别•培训的类型•培训课程开发的433理论•培训课程设计和开发的作用•课程设计的三个关键：策略、内容、方......

以终为始-培训师课程设计技巧广州：2026年02月27日

1、掌握成人学习的路径以及原理2、掌握课程开发前需求调研的方法3、掌握课程开发的流程、方法以及关键点4、通过实战训练能够设计一门完整而科学的课程邀请对象：企业内部所有岗位的后备讲师，最好是需要编写或者完善课程的企业人员课程提纲：一、认知篇(Define)1、企业课程设计的重要性2、企业课程开发常见问题3、成人学习路径4......

课程设计培训内训课程

TTT3.0-塔思课®精品课程设计与开发主讲：陈老师

1.提炼出需求中培训能够解决的学习要点2.正确撰写学习模块的学习目标3.分解学习目标并对学习内容进行建模4.根据不同的目标选择相应的教学策略5.运用教学材料开发的流程、工具和方法于实际场景中6.运用《塔思课®精品课程开发工具箱》快速开发课程【参加对象】1.有授课任务的业务专家/技术骨干、一线经理人及内部兼职培训......

TTT企业内训师培养七步成课内训课程设计与开发主讲：翟老师

企业内训师，自由讲师，HR相关人员等【课程目标】通过课程中8个模块，7个步骤，共计23个核心知识点的讲解，学员可以快速按流程开发内训课程。掌握5个以上的引导工具，从开场、内容转化、激励、收尾四方面在培训中落地应用学习“构建学习体验”和“引导技术”背后的理论依据，掌握引导的......

三步成课精品课程设计开发主讲：刘老师

2天时间掌握课程开发的核心技能，让课程开发变得简单有效；让学员掌握课程开发的流程模板，直接套用快速搭建课程框架；搭建课程框架，填充PPT话术和图文，添加教学策略方法一天搞定；系统学习设计开发的方法、通过工具实操运用并掌握实操方法；通过课堂大量实际操作，快速提升教学效果；【课程特色】多套实用课程开发PPT模板，图片；矢量......

场景化课程设计与开发主讲：虞老师

导入：1.迷你小课开发初体验2.好培训的标准3.好课程的标准一、定课：课程定位1.定课题：任务导向定课程题目2.定痛点：痛点挖掘定组织需求3.定对象：对象盘点定学员需求4.定目标：结果要求定教学目标【阶段成果】《课程定位表》二、搭课：结构设计1．课程设计的底层逻辑课程结构的前提假设课程设计的原始结构2．课程设计的典型结......