课程设计培训

课程设计培训公开课

TTT课程设计与开发苏州：2026年04月13日

了解培训课程设计的一般流程及规则；能根据培训目的对培训进行需求分析；掌握初步的课程开发能力；学习如何独立完成公司基础标准课件的开发设计。课程大纲一、大脑学习的奥秘1. 教育和训练的区别2. 企业内部讲师的关键任务3. 信息传播的规律——成人三种认知模式4. 内部讲师“T”......

精品课程设计与开发—卓越内部培训师速成训练营TTT之初级苏州：2026年04月17日

正确认知课程设计的意义；准确分析培训需求；精确设计课程学习目标体系及教学策略；准确编排教学内容大纲；正确描述实施与评估的作用；课程大纲第一单元：课程设计基本概念案例分析：某精品课程设计与开发实例讨论1.课程设计理论与实践2.ADDIE模型介绍第二单元：需求分析阶段讨论：当前的做法与困惑？1.与内容专家(SME)合作2.......

培训课程设计与开发训练北京：2026年04月20日

1.培训课程设计概述•什么是培训•教育与培训的区别•培训的类型•培训课程开发的433理论•培训课程设计和开发的作用•课程设计的三个关键：策略、内容、方法•培训课程设计和开发的五步法：AOCMM模型2.分析培训需求•培训需求的来源•......

培训课程设计与开发训练上海：2026年04月27日

培训课程设计是培训师的一项重要技能，尤其是有一定试讲、实讲经验的培训师，面临的一个重要课题就是全面提升编、导、演的能力，使自己成为一个有强大开发能力和创新能力的专业培训人士。那么，如何迅速提高课程设计能力呢？那就要掌握科学的设计方法。本课程通过系统总结课程设计的规律和方法，把课程设计的过程总结为“ACOMM......

课程设计培训内训课程

TTT3.0-塔思课®精品课程设计与开发主讲：陈老师

导言•成人是如何学习的1.课程设计与开发视野导入活动2.成人是如何学习（基于经验、逻辑记忆、归类模块化……）3.课程开发的基本原则（模块化、故事化、经验性……）第一项•聚焦业务问题1．精品课程起名法（焦点、笑点、利益点）2．学员分析（学习风格、......

TTT企业内训师培养七步成课内训课程设计与开发主讲：翟老师

通过课程中8个模块，7个步骤，共计23个核心知识点的讲解，学员可以快速按流程开发内训课程。掌握5个以上的引导工具，从开场、内容转化、激励、收尾四方面在培训中落地应用学习“构建学习体验”和“引导技术”背后的理论依据，掌握引导的“心法”，实现融会贯通，......

三步成课精品课程设计开发主讲：刘老师

《三步成课精品课程设计开发》通过大量的实践发现：课程开发就是按照固定的模式走流程，通过系统的填充模板就可以快速的开发出属于自己的课程。本课程将系统的解决如下问题：掌握课程开发系统难题，通过快速的复制粘贴创新快速开发课程；以个性教学为导向，应对不同学习风格者的差异化开发；解决PPT制作的难题，针对性学习应用于课程开发......

场景化课程设计与开发主讲：虞老师

•设计1张指引课程开发的导航图《课程大纲》•撰写1份指导授课逻辑和授课过程的《授课PPT》•拟定1份指导讲师备课和教学的《讲师手册》•输出1份学员听课过程中用于参考和学习的《学员手册》【课程对象】•业务管理者、业务专家、技术专家、培训总监/经理、企业知识管理、企业文化部......