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激活全脑:创新思维与高效问题解决 深圳:2025年12月19日
各部门总监、经理、骨干员工等、班站所长、班组长等课程大纲第一讲 全脑思维——认识大脑一、何谓全脑思维?(一)脑科学的发展(二)全脑思维的优势二、左脑六种思维结构概念与应用(一)时间结构(二)空间结构(三)支点结构(四)钟摆结构(五)变焦结构(六)递推结构三、右脑六种创造思维概念与应用(一)对比思......
产品设计中的材料选择 深圳:2025年12月26日
技术总监、项目经理,结构工程师、机械工程师、质量工程师,工艺和制造工程师。具备基本的机械或材料的基础并在实际工作中有基本的技术材料应用经验,以及基本的产品生产过程知识。课程内容一、基本概念1.材料的分类2.材料学基本术语3.材料与产品设计的关系4.产品的特性5.案例:怎样通过材料实现特定的设计6.材料与设计性能的关系7......
创造性解决问题 北京:2025年12月18日
需要许多实用有效的解决问题方法的新上任的经理;需要对召集一贯的工作凡是进行反观和思索的在任的经理、主管课程大纲:本课程包含以下e-learning 学习模块:1.创造性思维的5大秘密2.解决问题-工具和方法大纲:1.辩识问题* 问题的防患* 问题的界定* 问题的标示2.系统分析问题* 问题的诊断* 事实的搜集与展示* ......
洞见数据价值-数据分析与呈现在工作场景中的应用 北京:2025年12月11日
数字化时代我们面临的挑战:数据真的有用吗?如何从庞杂的数据中提取对自己有用的信息?如何厘清多种数据关系,锁定问题的关键?如何用数据呈现客观事实,使自己的观点更富逻辑和说服力?在工作汇报中,老板要求我们用数据说话,可是作为一名下属和管理者,我们却发现很多时候有很好的想法,却缺乏有效的数据支撑。当我们有了数据之后,可能因为......
课程设计培训内训课程
TTT3.0-塔思课®精品课程设计与开发 主讲:陈老师
培养企业内训师队伍,从传统的1.0重演绎、2.0基础课程开发体系升级到3.0价值导向为核心企业知识沉淀与课程体系搭建。——首选品牌塔思课®TTT进阶系统塔思课®TTT进阶系统课程,通过国内外上百家企业高达几千份调查问卷、近百人面对面访谈、分解近千门等多种方式,深入分析企业内部讲师......
TTT企业内训师培养七步成课内训课程设计与开发 主讲:翟老师
优秀的外部培训师可以讲他擅长的课,但不一定能讲企业需要的课。此时,内部培训师的队伍就尤为重要,不可或缺。企业大多数内训师是从技术或业务能手中选拔的,他们对本职工作经验丰富,行动力强,但如何把自己看来很简单明了的技能阐述清楚、如何让不懂的人能听得明白?本课程将针对以上问题进行突破性解决,从符合时代潮流的培训理念出发,创造......
三步成课精品课程设计开发 主讲:刘老师
《 三步成课精品课程设计开发 》通过大量的实践发现:课程开发就是按照固定的模式走流程,通过系统的填充模板就可以快速的开发出属于自己的课程。本课程将系统的解决如下问题:掌握课程开发系统难题,通过快速的复制粘贴创新快速开发课程;以个性教学为导向,应对不同学习风格者的差异化开发;解决PPT制作的难题,针对性学习应用于课程开发......
场景化课程设计与开发 主讲:虞老师
•设计1张指引课程开发的导航图《课程大纲》•撰写1份指导授课逻辑和授课过程的《授课PPT》•拟定1份指导讲师备课和教学的《讲师手册》•输出1份学员听课过程中用于参考和学习的《学员手册》【课程对象】•业务管理者、业务专家、技术专家、培训总监/经理、企业知识管理、企业文化部......
