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培训课程设计与开发训练 北京:2026年07月23日
专业培训师,想做培训师的人员,企业内训师,以及企业内的培训管理人员,任何想提升培训课程开发能力的人士。课程大纲1.培训课程设计概述•什么是培训•教育与培训的区别•培训的类型•培训课程开发的433理论•培训课程设计和开发的作用•课程设计的三个关键:策略、内容、方......
有用才有效:企业内训师场景化课程设计开发实战 深圳:2026年07月30日
1.全流程实战闭环,学练同步:课程覆盖课程设计与开发全链条,每个模块均配套单元实战,实现“学一点、练一点、会一点”的闭环,确保学员掌握每一步的实操能力。2.场景化工具解决真问题:用“三轮聚焦定课题”解决“课程与企业需求脱节”的问题;用“......
课程设计与开发 重庆:2026年07月30日
预期引导学员达成以下三项学习目标:目标1:依据课程设计CDOS标准的基本要求,运用指定的工具,学会制作各类课程的PPT课件、讲师手册、学员手册、电子化课件等核心文本。目标2:依据课程设计CDOS标准,学会对企业内部具体课程做出有价值的评价,既包括指出其逻辑结构上是否有内在缺陷,也包括指出其是否有助于达成组织期望的培训目......
以终为始-培训师课程设计技巧 上海:2026年07月31日
一、认知篇(Define)1、企业课程设计的重要性2、企业课程开发常见问题3、成人学习路径4、左右脑在学习中的工作原理5、企业课程开发的三理六则6、“传统”与“以终为始”课程开发的区别二、调研篇(Discovery)课前需求调研确定培训目的1、界定问题存在:1) 什么是问......
课程设计培训内训课程
TTT3.0-塔思课®精品课程设计与开发 主讲:陈老师
1.有授课任务的业务专家/技术骨干、一线经理人及内部兼职培训师;2.需要针对自己公司实际需要设计课程的培训师;3.需要针对自己公司实际需要设计课程的培训师;4.希望用自己的经验教育下属或者希望把自己的经验整理成教学课件的培训师;5.希望把外来的课程改造得适合公司需要的培训师。【课程纲要】导言•成人是如何学习的......
TTT企业内训师培养七步成课内训课程设计与开发 主讲:翟老师
优秀的外部培训师可以讲他擅长的课,但不一定能讲企业需要的课。此时,内部培训师的队伍就尤为重要,不可或缺。企业大多数内训师是从技术或业务能手中选拔的,他们对本职工作经验丰富,行动力强,但如何把自己看来很简单明了的技能阐述清楚、如何让不懂的人能听得明白?本课程将针对以上问题进行突破性解决,从符合时代潮流的培训理念出发,创造......
三步成课精品课程设计开发 主讲:刘老师
骨干员工及内部讲师,有意担任公司内部兼职培训师的人员,有课程开发需求的培训人员,和企业课程设计开发的培训管理者。【课程大纲】课程开场导入:课程开发的前生今世培训师的九字真经课程开发的鼻祖建构主义精品课程开发课程开发五件套快速课程开发的核心秘密单元教学活动视频案例《农夫山泉》第一模块 • 搭建课程整体框架课程设......
场景化课程设计与开发 主讲:虞老师
•业务管理者、业务专家、技术专家、培训总监/经理、企业知识管理、企业文化部门负责人、企业内部专职或兼职培训讲师【课程大纲】导入:1.迷你小课开发初体验2.好培训的标准3.好课程的标准一、定课:课程定位1.定课题:任务导向定课程题目2.定痛点:痛点挖掘定组织需求3.定对象:对象盘点定学员需求4.定目标:结果要求......
