激励体制培训

激励体制培训公开课

全面解析年底调薪与奖金发放策略北京：2026年01月22日

一、年度调薪、奖金发放的概念及认知1、小组讨论：我们对年度调薪及奖金发放的认知，激发学员对主题的连接。2、人力资源管理4P架构3、年度调薪及奖金发放的概念及意义4、年度调薪及奖金发放的目的和本质二、年度调薪的策略及技巧1、企业年度调薪的主要考虑因素1) 市场物价水平2) 行业地区薪酬变化3) 企业效益变化4) 员工激......

中层经理管人必备太原：2026年02月07日

前言：企业持续经营与人力资源管理部门经理与人力资源部门的分工合作1.非HR经理与HR经理的职责及区别2.部门经理的日常人力资源管理3.直线经理与HR经理的职责分工工作分析与素质模型1.工作分析的六个W2.工作说明书的内容组成与编写3.任职资格描述与员工素质模型招聘与选拔技术1.招聘的流程及可能的误区2.内部招聘和外部招......

新政策下的薪酬体系筹划广州：2026年02月27日

企业高管、人力资源及财务总监、经理、绩效/薪酬管理人员、财务工作人员课程内容：第一讲最新法规政策盘点及解读--社保改嫁税务后，企业如何应对1.社保改嫁税务后，对企业有哪些影响？2.税务征收社保，如何影响企业招聘？3.员工可否放弃缴纳社会保险？4.可否协商不缴纳社会保险，将社保费用以补贴形式发放？5.协商不缴社保后，员......

企业劳资法务实用指导训练上海：2026年01月22日

本课程可以使你了解基本的人力资源法律规则；使你通过制订、实施合理的公司规章制度、劳动合同来完成对公司人力资源的总体管理；使你在繁琐庞杂的人力资源管理工作中抓住关键的细节；使你在发生劳资纠纷时能采取有效的方式解决问题。课程大纲1.澄清某些人力资源法律概念的误区* 为什么劳动法与其他法律有所不同* 比较标准工时工作制、不定......

激励体制培训内训课程

微课制作主讲：孙老师

引言：微课程——培训时代的弄潮儿基于4G时代的学习模式转变政府倡导企业实践微课程学习的理论基础：主动学习、碎片化学习、体验式学习、全脑学习、探索发现式学习、全感官学习一、微课程内涵的深度解读1、什么是微课2、微课的特点3、与传统面授相比，微课的优势4、与传统面授相比，微课的劣势二、微课的......

隐性经验显性化—企业内部课程设计开发主讲：刘老师

1、现场出成果，结果导向、层层分解，运用“讲解+示范+练习+评审”的形式现场产出成果，避免后期无法落地；2、务实出成果，所有产出的成果均来自于业务实践并回归业务落地；3、批量出成果，能在课程现场批量化产出经验化课件；4、快速出成果，时间是最宝贵的资源，在保证质量的前提下能快速产出成果；5、快乐出......

中国共产党支部工作条例实战解读主讲：盛老师

党支部书记、委员，专兼职党务工作者，企业管理者课程方式：集中讲授、案例分享、分组练习第一讲：《条例》的结构与主要内容一、总则1. 党支部的组织力与政治功能2. 党支部的地位与作用3. 党支部的五项工作原则案例分享：三湾改编二、组织设置1. 党支部的设置原则：以单位、区域为主，以单独组建为主2. 党支部的设置要求：多于3......

《培训项目的设计与管理》 ——揭秘培训项目设计内核主讲：孙老师

企业培训管理者、企业所有培训人员、HR相关人员【课程大纲】一、什么是培训项目？1.定义互动：什么是培训项目？小组罗列：开展过的培训项目有哪些？二、培训项目启动的原因是什么？1.战略目标战略目标获取的途径人才现状盘点的方法2.组织痛点组织痛点获取方式人才能力评估方法3.文化渗透文化渗透的目的如何打造组织味道互动：举例组织......