激励体制培训

激励体制培训公开课

“读心术”精细化招聘、测评成都：2026年03月07日

企业主/总经理/各层管理者/人力资源部全员【课程方式】讲授法+行动学习法+案例分析法+情境演练法+互动辩论【课程大纲】前言：应用读心术、心理学、测评技术大大提高招聘精准度的案例分析第一部分读心术+冰鉴技术：找准应聘者适合的岗位、掌握岗位匹配度1、读心术+冰鉴技术分析各类型人际风格的特征如何通过走路的表现快速判断对方的......

培训管理重难点解析及探秘华为培训和华为大学专题培训班南宁：2026年03月04日

时代的发展赋予培训更深的意义，从师徒制、再到课堂培训等，培训技术的发展并不意味着培训效果的满意。国内很多企业培训大学开始都做得风生水起，可是时间是检验成功的尺子。随着今日头条解散培训团队、xx大学等企业大学的解散，被誉为专业培训的标杆瞬间坍塌。从形式上说，几乎所有的培训部门都在做表面专业的培训。但从本质上说，只有为数不......

阿里巴巴特色的武侠文化学习上海：2026年01月22日

1.大侠们与武功秘籍a)缘起老大的癖好西湖论剑与金庸的缘份搞事儿的风格b)阿里的武功秘籍通用造管理金字塔独孤九剑横空出世从独孤九剑到六脉神剑c)阿里的大侠们风清杨马云背后的男人有些人竟然没有花名？d)“淘宝”与“小宝”马云背后的女人之阿珂&ldq......

企业培训策划与培训管理上海：2026年01月23日

帮助学员掌握培训策划与管理的流程帮助学员领悟培训策划的关键点和难点帮助学员理解培训策划与成果转化的关系【课程对象】培训总监，培训经理，负责培训的HR……【课程大纲】第一部分：培训在企业中的价值定位1.培训能为企业带来什么价值企业需要什么的培训培训对于员工的意义2.培训能为培训管理者带来什么3......

激励体制培训内训课程

从管理者到培训师系统培养项目方案主讲：张老师

企业培训师团队和管理层【课程特色及收益】1、不仅仅关注工具方法，同时关注目标和结果，本课程在培训体系搭建环节，通过行动学习等方式，带领学员整合出“上接战略，下接绩效的培训体系”，通过培训6D法则，将所有课程设计成学习项目，关注结果转化。2、课程涉及大量的演练和技能学习，学员现场突破紧张，掌握表达......

五招成课——TTT之课程开发与设计主讲：王老师

个人有好经验，但均为碎片化的经验点，未形成体系化内容。此课程帮助企业业务骨干，核心管理人员，梳理，整合，归纳最终提炼出自身的知识内容，形成可学习的课程。个人能力强，而不能为组织所用，出现业务局部好，整体弱的情况。即，个人能力强而组织能力弱，通过学习本课程的方法论，推动企业沉淀核心业务实践经验，增强组织能力。组织知识体系......

360度授课技巧从开场到结束全维度课堂呈现主讲：毛老师

在企业实际培训中，好的培训不仅仅取决于课程质量以及讲师本人对内容的专精程度，更重要的是在培训中能够真正启发学员，把课程内容完美、生动、有趣的呈现出来，避免发生“老师台上讲，学员无兴趣”的局面。内训师不懂如何呈现课程，往往以传统“教课”的形式培训，挫伤学员学习的积极性，让培......

经验孪生智慧的循环主讲：赵老师

在组织中，知识经验使用者越多，裂变的程度就越高，组织的能量也就越强大。经验因人而来，因事而变，经验孪生通过构建孪生关系，实现企业知识的使用、流动和更新。如何将业务专家大脑中的经验萃取出来，将这些经验转化为企业传承的资产？如何将萃取出的经验进行传播，引起员工的重视和关注，启发成长欲望及动机？如何防止萃取出来的经验&ldq......