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《管理创新与实践落地》——管理能力跃迁的必修课 上海:2026年04月13日
帮助管理者掌握管理创新的工具和方法、学会如何从组织文化的角度促进创新发生、落实创新成果。组织收益:【获得管理创新人才】建立统一创新语言【树立“内循环创新”理念】利用公司内部资源发现和解决问题,高效利用资源、不增加额外成本的创新思维方式【获得管理创新结果】培训当场能获得管理创新结果学员收益:提升个......
管理者格局突破与情商开发 广州:2026年04月10日
管理层课程目标1、产出:五个结合工作的案例分组讨论、分享与点评,并且案例由学员分组讨论并提供,如果有五个组的话,即有5X5=25个课程产出;2、测量:三个心理测量,增强自我认知;3、落地:每个单元都配合有落地的操作性强的工具与模型4、灵活:培训前发放调查问卷或电话沟通,结合需求与企业实际做内容微调或时长调整;5、落实:......
管理者.情商领导力 深圳:2026年03月27日
管理者.情商领导力课程是根据新生代企业人员的特征研发的管理类培训课程。对于执行团队,关键的就是团队的执行力,作为团队的管理者需要具备运用情商思维“强化领导力技巧”、“强化业务执行能力”、“有效执行团队人员管理”等基础能力,才能达成“愿意......
四维领导力®沙盘模拟 上海:2026年05月25日
领导力发展是一个没有终点的过程,也不是单个的孤立事件,必须吸纳组织各级人员的参与。领导力是短缺资源,并因为这种短缺,许多企业难以适应全球竞争加剧的时代。领导力发展被看作是长期投资,需要对各级经理人作持续培训、指导、辅导、奖励,并提供源源不断的发展机会。领导力需要随着时事的转化而改变,企业必须随时准备好,重新塑造它们所发......
经营方略培训内训课程
创新经营—终端制胜的SBU经营方略 主讲:杨老师
1、 SBU经营的定义、意义、特点;2、 SBU经营的法则及平台搭建;3、 SBU经营的流程、工具及实施案例。课程对象:企业老总、企业中高层管理人员课程方式:专题演讲,案例讨论,互动问答,课堂练习课程大纲:第一讲 为什么进行SBU经营?1、从“管理人”到“经营人”2、真正......
组织协同发展与无边界管理 主讲:刘老师
本建议书基于组织协同与无边界管理,整合初期会出现一些不融合不协作的现象和问题存在。其核心就是让中高层管理认识到组织协同的重要性,从思维模式上开始改变,从行为上开始接受和认知这种现状,从行动上开始群策群力解决组织整合的问题,融合团队效力,实现组织高效发展。主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助......
变革领导力提升训练 主讲:王老师
新时代下的经济、科技、民生,乃至国内外政策的变化正日益加速。各种维度的变化彼此关联,又会相互叠加,进而对组织造成“涟漪”式影响。商业银行作为一种特殊经营体,在快速变化的市场经济中已不能“巍然不动”、“独善其身”,然而,如此体量巨大的组织,在应对外部......
赋能领导力提升训练营 主讲:蒋老师
企业中基层管理人员或者从专业晋升为管理人员管理人员,团队负责人,及有培养价值的优秀员工课程,30人左右授课特色及方式:一、体验活动导入,身心感受创新,原理深入讲解二、思维碰撞分享,互动学习参与,迷你案例研讨三、小组演练竞赛,聚焦中心主题,付诸行动实践四、小组研讨互动、行动学习、情境模拟;五、授课+演练+点评,授课40%......
