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4D卓越领导力工作坊 深圳:2026年06月05日
帮助自己,人情绩效内在的核心原理培养自己,掌握绩效的四大核心维度训练自己。熟练提升绩效的教练工具支持自己,建立完善的团队教练文化课程大纲:第一章 介绍4D系统的理论基础社会背景场域AMBR需求与需要第二章4D天性测评诊断并解析个人天性颜色理解团队文化颜色及任务特质颜色,实现人岗匹配,知人善任第三章 解析心态之情绪识别无......
教练式领导力训练 深圳:2026年07月02日
身处VUCA世界,领导者面临的不只是领导力的挑战(好的领导力是什么样子),更要关注领导力发展的挑战(如何扩展领袖思维的过程),所以我们用来培养领导者的方式也需要升级。教练是一种促进思维方式转化的特殊技能和发展过程,企业领导者习得教练技术,能够解开新思维和调适行为的潜能,进行自身领导力的发展。同时,运用教练式领导力支持员......
Situational Coach™-情景辅导模拟沙盘(版权课限30人) 深圳:2026年06月03日
美国心理学家洛克认为,目标能把人的需要转变为动机,使人们的行为朝着一定的方向努力,而绩效管理强调组织目标和个人目标的一致性,强调组织和个人同步成长。所有公司都十分重视管理者的辅导技能的提升,但是许多培训经理人经过多年的实践发现:辅导技能的培训甚至比销售、管理、谈判培训还要难---管理者认为员工辅导是负担,缺乏动力员工辅......
项目管理中的领导力与团队建设 北京:2026年07月10日
公司高层领导、事业部或部门经理、项目经理、项目管理办公室人员、项目骨干人员、人力资源部经理、绩效考核专员、其它对项目绩效考核与管理感兴趣人员。课程收益:这门课程讲述在项目环境中,项目经理需要掌握的领导力才能,以达到在当今商业环境中更好地管理项目的目标。它是从组织与项目团队人力资源管理的角度,来阐述成功的项目管理所具备的......
经营方略培训内训课程
创新经营—终端制胜的SBU经营方略 主讲:杨老师
优秀的产品是优秀的人干出来的,优秀的企业是优秀的人做出来的,经营企业归根结底是经营人。那怎么样经营人?如何是最大程度发挥员工的潜能?如何让我们的员工既能同心同德,又能独挡一面?如何让员工真正成为企业的“主人翁”?我们是企业文化建设、人力资源开发工作最核心、最迫切的问题。学习本课程,一切问题迎刃而......
行动学习——后备干部领导力提升工作坊 主讲:李老师
越来越多的中国企业迅速发展,团队规模不断扩大,很多员工因为工作出色提拔到了管理岗位,从基层到中层到领导,是每位后备干部职业生涯发展的必经阶段,但是由于执行者和管理者所关注的角度不同,因此这种转变必然带来很多困难和挑战,以前只要把自己的事情做好就可以了,现在不但要做事,更重要的是还要管人,带团队,这种转变一直困扰着众多后......
后疫情时代领导力方式的转变 ——激励人心,有“道”可循,有“法”可依 主讲:刘老师
“后疫情时代”,经济、文化、教育、人们的消费习惯等受新冠疫情影响而产生巨大变迁的时代,是新冠疫情发生后,社会发生深刻变化而进入的新历史发展时期。特征主要体现在疫情的时起时伏,经济增长速度的放缓、人们消费观念的转变,全新的国际形势,以及产业发展的变迁等。再这样一个关键节点,我们偏偏遇上了新生代逐渐......
创新管理--罗澜 主讲:罗老师
德鲁克说:企业有两项职能,一个是营销,一个是创新。营销是保证今天企业有饭吃,企业以此生存下去。另一个是创新,就是保证明天有饭吃,“明日之星”有一天,会替换掉今天的企业中日渐退市的“昨日黄花”,成为“如日中天”的产品。课程背景看起来创新如此简单,又有......
