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新任管理者的管理技能训练 北京:2025年12月25日
新近晋升到管理层的管理人员,即将晋升的储备经理人员【课程大纲】1. 角色定位与角色认知•新任主管的全新角色•角色认知:三个维度•管理者与领导者的不同•四个重要的角色转换•优秀经理人的特点•管理人才的心理素质•管理者的四大职能•管理者必备的八......
卓越领导力提升训练 北京:2025年12月18日
1.新时代的领导:全人思维欧洲关于新时代员工的调研:3个典型特征知识经济时代与智能社会时代与工业社会的显著区分全人思维模式智能时代领导力的关键:四商并进2.领导与管理,权利与影响力“管理”与“领导”领导者特征权利与领导力如何建立信任并塑造影响力3.领导方式探索:领导风格与......
向德鲁克学习:卓有成效的管理者 广州:2025年12月20日
谈到德鲁克,大家都比较熟悉的是他那本《卓有成效的管理者》,很多人看到书名以后,觉得德鲁克好像是写给高层管理者看的,其实不是,这本书是写给所有人看的。德鲁克说,任何一个人只要愿意向上,担当责任、作出贡献,就是一个管理者。所以,即使你日常工作中没有下属,只要愿意向上看,担当责任、作出贡献,你就是这本书最重要的读者。这本书其......
中高层经理管理技能与领导力研修MTP 上海:2025年12月19日
第一部分 认识管理、角色定位、能力构建模块一、认识管理管理的基本含义管理的基本要素领导的基本含义领导与管理的差异是什么?管理行为特征与领导行为特征的比较管理行为风格与领导行为风格的比较练习1-5行为识别练习:一幅图激起千言万语识别他们的行为特征倾向性案例分析:分组研讨与分析模块二、中层经理的角色定位研讨与总结:图形视角......
经营方略培训内训课程
创新经营—终端制胜的SBU经营方略 主讲:杨老师
企业老总、企业中高层管理人员课程方式:专题演讲,案例讨论,互动问答,课堂练习课程大纲:第一讲 为什么进行SBU经营?1、从“管理人”到“经营人”2、真正的能本管理模式3、企业管理的最高境界4、21世纪员工经营新模式5、把企业从大做小第二讲 SBU—&mdash......
情景教练 主讲:张老师
如何根据不同的任务/目标,判断下属在执行任务过程中的发展需求,从而适时调整自己的领导行为,与下属共同达成目标?如何领导员工,让他们的个人目标与组织目标建立联结,激发他们的潜能,使他们专注于应该做的事?如何在管理者也不知问题的答案时,促使员工主动思考并取得突破,如何在员工没有合作意愿时促进其产生意愿付诸行动?《情景教练》......
创新思维—第二曲线 主讲:张老师
聚焦业务经营方式的转型提升,通过创新思维—第二曲线模型,阐述创新的重要意义和两种不同的创新类型。企业的核心目标是业绩增长,增长模型则是S曲线模型。根据S曲线模型,企业在发展一段时间后都会达到失速点。在红利耗尽,管理已经极致的今天,增长的唯一引擎就是创新。通过提高管理层能力与水平,形成有效的创新管理提心,实现......
后疫情时代管理者技能提升 主讲:蔡老师
疫情后,企业普遍危机四伏,面临着巨大的生存和发展压力,复工后可能出现缺员工、缺市场 、缺供给、缺资金 、缺服务五缺现象。并且企业管理者还经常遇到以下问题:疫情后社会变化太快,焦虑、迷茫、自我学习薄弱,跟不上组织变革的速度;疫情后缺乏自我定位能力,不能准确进行角色定位;疫情后在工作中对管理出现的问题不能正确地理解和看待,......
