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AACTP培训公开课

AACTP国际注册培训管理师认证 广州:2018年05月19日

企业人力资源部总监/经理、培训部经理、培训部专员、培训讲师。课程收益:既吸收了国外培训管理领域的精髓,又充分体现了本土化的设计思想,既有实战的经验积累又有深厚的中西方文化底蕴。我司数百个培训咨询项目和上万天次培训课程的珍贵资讯沉淀,以及我司众多来自世界500强企业的合伙人所带来的最佳管理实践案例和系统的工具方法。向培训......

AACTP培训与发展经理国际认证特训营-行动学习与学习地图在培训体系中的运用 广州:2018年06月29日

“学习的效果如何转化和评估?”已成为整个培训界的首要难题!问题在哪儿?一定是学习模式和培训体系出了问题!当前的学习模式和培训体系过于注重讲师的讲授效果和演讲风采!当前的学习模式和培训体系只停留在知识引入阶段,忽视了与业务的紧密结合和系统化建设!当前的学习模式和培训体系脱离了“行动&r......

AACTP国际注册教练认证 广州:2018年06月29日

全球第一CEO杰克*韦尔奇是一位出色的“企业教练”, 他在GE所倡导、推行和身体力行的教练式领导模式,令GE成为世界第一,在杨澜对他的一次专访中问及他退休后的打算时,他回答“只想静静地做一名企业教练”。企业教练技术已令无数欧美企业在知识经济时代获得了巨大的成功。《公共人事......

员工关系管理—劳动合同变更、规模性解除与终止风险控制 长沙:2018年06月13日

第一部分、问题员工判断与分析第二部分、违纪员工的管理技巧1、规章制度的完善与准确适用2、一般违纪员工的管理技巧3、“大错不犯、小错不断”员工的管理技巧4、兼职所涉的法律规定5、规章制度对兼职的规定6、单位对兼职员工的处理方式7、处理违规兼职员工的技巧第三部分、失职员工的管理技巧1、岗位职责的确认......

AACTP培训内训课程

三部打造员工责任感 主讲:李老师

本课程适用于企业高层管理者、资深部门经理、团队管理者等课程大纲:学员分组、团队建设、团队PK第一章员工成长路径员工不愿意承担责任的各种借口员工缺乏责任感的实例讨论员工成长模型员工成长的四个阶段工作意愿与工作技能员工责任感冰山模型员工成长是管理者的职责第二章 员工心态表现初入职场认识岗位认识公司认识文化研讨:员工不成熟心......

银行员工职业化塑造与养成 主讲:孙老师

通过学习使学员学习正确的工作态度;解决员工的工作误区;掌握如何与人合作以及沟通等多项工作技巧;促使学员能更快、更好的投入到工作中。课程内容:导言:21世纪的文盲学习内化的三步骤如何有效的学习?思考并讨论:1、什么是职业化?2、为什么许多职场人士不够职业化?第一部分:职业化的员工企业员工工作现状调查四种类型的员工及职业发......

90后员工的有效管理 主讲:刘老师

第一单元:90后员工的工作动机与职业心理1、90后员工的动机与人格2、90后员工的人格特征3、90后员工的工作动机4、90后员工对工作的心理预期5、90后员工的多元化价值观6、90后与现有管理方式的冲突第二单元:主管的角色与任务1、主管的画像2、主管应有的心态3、主管应有的角色扮演4、主管应有的工作任务第三单元:如何与......

人才梯队建设与继任计划 主讲:罗老师

1、运用人才通道设计方法,开发组织职位矩阵地图2、掌握职位通道任职资格标准开发模式,开发组织职位通道任职资格标准3、运用人才盘点5维模式,绘制组织人才地图与人才继任表4、学会利用TACT模式做好培养设计,并形成人才培养学习地图课程对象企业大学负责人,培训总监、经理、主管,人力资源总监、经理、主管,有志于企业大学建设与管......

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林恩-企业培训师
林恩老师

名课堂特聘人力资源管理培训师,国内著名人力资源管理专家,国家注册管理咨询师,广东省人力资源协会专家组...

赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航空集团6年,主要负责制定北京公司年度培训计划,管理执行;员工...

李富清老师

名课堂特聘专业讲师,原中华职业教育社(1917年成立)培训部部长,现任中国继续教育联合学院教授、中国人力资源开发研究会主讲教师、中国注册人力资源管理师认证项目特...

杨明宇老师

资生堂(中国)投资有限公司咨询、培训顾问 清华大学等多所大学总监班特聘讲师 AACTP(美国培训认证协会)认证讲 十多年管理经验,多年咨询、培训经历,专注入管理...

博文老师

资深咨询师资深人力资源专家精益管理专家高级培训师、金牌讲师 有20多年的企业管理、管理咨询、教育与培训实践经验。专注于企业精益管 理与精益生产管理咨询服务,专注...