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基层管理者培训公开课

基层管理者/班组长职业化提升训练 上海:2026年06月22日

一线主管,一线班组长,一线各级管理人员【课程大纲】1. 基层管理者/班组长的角色定位基层管理者/班组长工作现状调查从骨干员工到管理者的差别什么是管理什么是协调管理工作的内涵基层管理者/班组长必备的五项条件基层管理者/班组长管理素养模型-管理自己-管理业务-管理他人角色雷达:扫描管理者的角色定位失败和成功基层管理者/班组......

基层管理者管理技能提升训练 苏州:2026年06月29日

班组长 、 优秀基层管理人员 、储备干部 、 主管课长 、 车间主任。课程大纲第一讲: 兵头将尾—— 角色认知序言:郡县治 乃天下安 班组治 企业安 一、 一线班组长普遍存在的五个问题1、 大多数是技术的能手2、 大多数是岗位标兵3、 靠自己能力把事情做好4、 习惯单打独斗 , 亲力亲为5、虽然......

基层管理者/班组长职业化提升训练 北京:2026年06月29日

1. 基层管理者/班组长的角色定位基层管理者/班组长工作现状调查从骨干员工到管理者的差别什么是管理什么是协调管理工作的内涵基层管理者/班组长必备的五项条件基层管理者/班组长管理素养模型-管理自己-管理业务-管理他人角色雷达:扫描管理者的角色定位失败和成功基层管理者/班组长的行为对照2. 高效沟通技巧什么叫沟通沟通的目的......

基层管理者管理能力提升 北京:2026年07月10日

生产工程师、一线主管、班组长生产经理、高级生产主管、生产主管、生产主管储备人员。课程大纲:课程导入·课程介绍,明确培训目标·学员热身,建立学习小组管理者的色认知与定位·案例讨论:忙碌的老张--从技术骨干转为管理人员的角色转变·案例分析:小李的困惑--如何处理老师傅......

基层管理者培训内训课程

中基层管理者的管理能力提升 主讲:林老师

1.掌握自我管理的方法,学习时间管理的方法与工具,安排好日常工作;2.了解性格色彩,提升差异化管理的效能;3.掌握打造高绩效团队的理念和方式;4.掌握激励下属的方法,点燃员工的热情,并帮助员工调整情绪,减轻压力;5.掌握有效指导员工的方法,能够对员工的工作进行跟进和指导;6.学会根据员工的不同工作状态实施有效的领导,从......

提升基层管理者的工作处理能力 主讲:孙老师

第一讲:布置工作——结果导向一、日常管理面面观1、下属容易出现的几种问题现象2、管理者提升工作需要有的思维3、思维的不同决定你做事的不同4、管理者的2种工作价值体现第二讲:任务分配——如何有效一、任务分配的前提有工作计划性1、计划来源于目标分解2、目标分解的3个原则案例分......

基层管理者管理角色认知 主讲:胡老师

作为基层管理者,核心的任务有两个,就是管事和带人。被任命为管理者的你,是否已经出现或担心着一些问题的发生?不知自己该干什么面对挫折,容易失去信心自己忙碌辛苦,员工没事干已经“培训”了下属,下属还是做不好不会甚至不敢考核下属做了很多事,却被上级否定已经交办清楚的事情,下属往往搞砸自己如何努力,总是......

灯塔之光:中基层管理者必修激励课 主讲:苏老师

1、了解激励的原因和内涵,认识到激励的重要性和迫切性2、掌握激励的八种招术,让你激励有术3、协助打造一个激励的机制,让公司充满激昂向上的氛围【课程对象】企业的各级管理人员【课程大纲】一、为什么人需要激励1、人与机器的最大差别2、90后/00后的与众不同二、激励的内涵(一)什么是激励?(二)激励的三大理论依据1、马斯洛需......

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曾庆学老师

湖北民营经济研究院专家委员会首席专家,中国人力资源管理大奖评审专家,中国人力资源协会理事,北京大学高...

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名课堂特聘人力资源管理培训师,国内著名人力资源管理专家,国家注册管理咨询师,广东省人力资源协会专家组...

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二十年《财富》500强跨国企业高管经历,曾先后任职于惠普公司,戴尔公司等等,担任网络顾问,部门总经理...

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边江老师简介 边江老师 管理学博士 国家注册培训师 高级经济师 北京大学领导力研究中心研究员 中山大...