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金牌企业培训师实战认证高级研修班 太原:2026年10月12日
企业内部培训师在接受了TTT入门培训之后,台风和演绎技巧有了基本的理解,但往往出现一个比较大的通病,开发不出好课程,开发不出符合企业要求、符合岗位要求、与绩效相关的有价值的课程,问题的症结在于没有掌握系统的课程开发工具和方法。与之同时,很多内训师由于固有的经验和单向性设计课程,导致在课程演绎技巧上没有突破,在教学手段上......
金牌企业培训师实战认证高级研修班 哈尔滨:2026年10月14日
企业大学、培训中心、企业培训负责人、企业内部专、兼职培训师、优秀业务骨干及兼具培训职责的管理者等。课程大纲第一讲:讲师的职业素养与职业发展培训的理念与本质1.培训的本质认知2.培训的ASK模型—培训究竟能解决哪些问题?3.培训角色的演变讨论:培训的真正本质讲师的职业素养1.讲师的角色观念 2.讲师的必备条件......
AACTP企业培训师国际认证特训营(TTT) 广州:2026年10月16日
1、3天2晚封闭式训练营学习,个性化辅导演练点评:训练营全程50%讲授,50%实战演练与分享。白天主讲老师授课演练点评,晚上辅导老师协助学员分组进行强化演练,学员既可在最短时间熟练掌握所学知识,又可通过行动学习掌握核心技能并顺利运用到日常讲授当中。2、模块化课程内容,步骤分解式授课方法:根据企业内部培训以及企业管理者的......
TTT企业培训师培训课 广州:2026年10月16日
专职/兼职培训师(咨询师)、培训决策者(企业中高层)、培训管理者(HR经理、各部门负责人等)、培训实施者(企业内部培训师、培训专员等)、培训需求者(学习型企业、学习型个人)、培训兴趣者(希望迅速成长为企业培训师的人员)备注:同一企业参加人数超过10人以上建议引入企业内部培训,根据企业实际情况专业定制课程,培训成果更有效......
企业培训师培训内训课程
企业培训师培训 主讲:高老师
1.培训助力企业人才培养;2.课程遵循学习心理学的基本规律研发而成;3.注重培训结束后的输出(课程包和内训师能力);4.不培训小品演员,只培训专业人员;课程核心理念1.企业培训应聚焦于人才胜任能力的发展;2.强化教学能力的发展,而非训练单纯讲授;3.培训课程开发与设计应基于企业的知识和学员的经验;课程大纲第一部分:有效......
TTT企业培训师—三段式深化辅导项目 主讲:杜老师
1.第一阶段-TTT培训师培训初级课程(二天):㈠ 培训的基本认知① 培训ADDIE模型② 讲师的两个职责③ 讲师的三种角色④ 讲师的六大能力⑤ 讲师的专业形象㈡ 公众表达的魅力① 克服紧张的情绪② 语言表达的技巧③ 眼神肢体的运用④ 教导点评的方式⑤ 讲师的风格选型㈢ 课堂掌控的技巧① 成人学习的心理② 学习类型的解......
企业培训师专业授课能力提升 主讲:张老师
课程收益一:了解听众心理状态,掌握成年人学习特点及应对方法1、丑话先说——给演讲者的几句忠告2、这是一门遗憾的艺术3、最有效的方式:真实的去表达4、不要试图征服听众5、最聪明的方式:让听众“动”起来6、怎么说比说什么更重要7、成年人对演讲的4种心理需求8、阻碍人们学习的4......
企业培训师授课技能“突破”特训营 主讲:梁老师
第一部分 内训师课程研发价值与现状分析一、课程研发能力的战略重要性1、内训师核心重要能力。2、实现企业战略的重要手段。3、提现内训师价值。二、常见的五大问题解析三、案例分析第二部分 内训师课程设置与授课大纲一、课程设计与开发的重要性1、对企业,贯穿企业战略与意图。2、对培训师,衡量水平与价值。3、对员工,有效提升整体人......
