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质量管理师培训公开课

AIAG&VDA-FMEA潜在的失效模式和后果分析(新版) 深圳:2025年12月19日

品质工作人员、设计人员、工程人员、制造人员、物流人员等各部门人员均可参加。课程大纲一、现代企业的风险管理1.风险意识:我们处在随处可见的风险中2.召回的背后意味着什么?-汽车等产品的召回案例分析3.没有质量的交付是灾难!4.现实的企业风险来源5.损失杠杆告诉我们什么?二、FMEA基础知识1.FMEA是什么?-什么是F、......

现场质量管理与突破性快速改善(问题分析与解决) 上海:2025年12月09日

1、理解现场质量管理核心要求2、打造现场质量管理基础模型3、掌握现场质量系统改善方法4、课程总复习与实践应用指南课程对象生产现场管理人员、质量经理/主管、项目/质量/工艺工程师等。课程大纲一、理解现场质量管理核心要求1.1制造现场典型问题案例分析1.1.1分析问题基本思路1.1.2解决问题四大步骤1.2现场质量管理基本......

组织质量战略和质量文化管理 上海:2025年12月12日

有关于质量和质量管理的游戏CH0质量认知1.质量的本质内涵2.质量与风险认知3.质量发展演变4.一种质量功能模型5.管理者的质量认知CH1质量管理及风险1.质量管理外延与内涵2.质量管理风险思维3.质量管理基本原则4.制造质量管理理念5.产品全生命周期的质量管理6.质量管理比较(传统质量与战略质量)CH2 质量管理系统......

现场质量问题分析与解决高级研修班 上海:2025年12月17日

企业内从事生产、质量、技术等与解决问题密不可分工作的工程师及管理人员课程大纲一 解决问题的方法分类1 解决问题的理论核心-PDCA2 日本解决问题的方法:QCC 与 QC 七手法3 美式解决问题方法:8D 与 6 Sigma 管理模式二 解决问题的步骤1 定义问题的来源、影响、程度范围出问题的过程:过程流程图明确输出的......

质量管理师培训内训课程

MSA-测量系统分析 主讲:史老师

第1章 测量系统概述测量的定义;测量系统的定义;理想的测量系统;测量系统的变差来源;(PISMOEA模型)测量系统误差的影响(对产品检验、对过程控制);测量系统分析的概念;第2章 测量系统的几个基本特性测量系统误差(准确度和精确度)的概念;测量系统的几个基本特性(分辨力、偏倚、线性、稳定性、重复性、再现性);测量不确定......

8D手法之品质问题分析与解决实战训练 主讲:李老师

品管、制造、研发、工程、生管、物管等部门人员【课程大纲】1前言1.8D的定义与8D使用的重要性2.8D使用流程图3.8D的本质4.案例:汽车故障分析5.8D实施所需要的精神2D0:紧急反映措施1.D0常用的两种方式2.使用8D的八个场合3.8D的适用标准3D1:成立小组1.确定小组成员时需考虑的因素2.8D 小组成员的......

MSA测量系统分析培训 主讲:宋老师

MSA(MeasurementSystemAnalysis)使用数理统计和图表的方法对测量系统的分辨率和误差进行分析,以评估测量系统的分辨率和误差对于被测量的参数来说是否合适,并确定测量系统误差的主要成分。测量系统的误差由稳定条件下运行的测量系统多次测量数据的统计特性:偏倚和方差来表征。偏倚指测量数据相对于标准值的位置......

ISO13485:2016医疗器械管理体系内审员 主讲:张老师

凡生产二类、三类产品的医疗器械生产企业必须有2至4名内审员,没有足够内审员的企业应派人员参加培训,参加质量管理体系内部审核的人员必须取得内审员资格。授课特点主讲专家结合多年成功实操经验,运用大量的案例分析和研讨,通过现场互动帮助学员掌握医疗器械风险管理的主要方法,为通过医疗器械管理体系认证审核做好充分准备。课程大纲第一......

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【专业资质】 六西格玛黑带大师 高级培训师 双硕士学位(MBA、计算机信息系统硕士) 国家注册管理咨...

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何有志老师 精益管理实战专家 清华大学工商管理硕士 广西工业工程学会理事 燕京学院连续4年金教鞭讲师...

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张小强老师 FMP(Fine Management Positioning)培训模式创始人;2009...

吴东翰-企业培训师
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吴东翰老师 生产管理实战专家 22年生产质量管理实战经验 EMBA高级工商管理硕士 精益六西格玛黑带...

李国斌-企业培训师
李国斌老师

毕业于济南大学,学士学位 资深制造业生产管理和精益生产专家 主要从事生产管理,精益生产导入和精益体系...