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TFT-引导式培训师 天津:2026年06月16日
1出/入场调查2引导/引导者的定义3保持中立4引导与培训之间的区别及结合5「金鱼」引导模型6头脑风暴及其原则7发散/收敛8采用准确、简洁与清晰的表达9六种提问的技巧103W定义11五大核心能力12同类整理13点投法/分投法14开场圈/闭场圈15鸡尾酒会16团队淘金17世界咖啡18引导者的信念19学习清单......
培训师的培训(TTT)(2天) 上海:2026年06月17日
培训是门技术也是一种技能,只有经过专业的系统训练,才能真正掌握这门技能!只有职业化和专业化,才是任何培训师的生存根本,它的作用超过了单纯的培训技巧。为什么培训总是缺乏吸引力?为什么培训师无法把控培训场面?如何提高培训师的课程开发水平?如何让培训真正有效?怎么样吸引学员参与?如何提高课程满意度?本课程帮助参加者快速突破培......
步步为营的培训师培训技巧训练 广州:2026年06月17日
本课程的目的在于建立培训师的自信,让他们快速组织思路,乐于上台。1、培训师信心塑造——突破商务路演时的紧张恐惧,从容驾驭演讲台;2、培训师逻辑思维训练——熟练运用讲课流程,使讲话具有高度的概括性和条理性,避免语无伦次、条理不清、颠三倒四、丢三落四;4、把握不同内容的讲解诀......
TTT——企业内部培训师训练 济南:2026年06月17日
一、培训师角色认知1.培训师两个职责2.培训师三种角色3.培训师六大能力4.培训师专业形象5.讲师魅力录像演示二、公众的表达魅力1.成人的学习心理2.学习类型的解析3.克服紧张的情绪4.语言肢体的表达5.突发状况的处理三、专业的课程设计1.课前的调研工作2.材料的掌握运用3.结构大纲的设计4.精彩踏实的本文5.开场白与......
培训师培训内训课程
TTT专业讲师塑造(培训师) 主讲:施老师
第一节 如何开场与自我介绍Module 1 Getting Started1.各种开场白介绍Opening & introduction2.后勤与规范Norms3.自我介绍与期望Expectations4.讲师10个怎么办10 hows5.识别自己的长处和短处Pros & Cons6.尊重学员的权利Re......
培训师课程开发与授课技巧技能 主讲:周老师
模块一 准第一篇 准主题一、培训的目的二、选题的三个前提三、选题的四个标准四、好标题的四个特质五、标题命题模式第二篇 准目标一、课程目标的三聚焦二、目标设定的原则三、ABCD法撰写课程目标模块二 精第三篇 精结构一、课程标准结构图二、时间切分三、投入原则-CPR模型四、培训中的情绪曲线五、三种横向展开逻辑六、六种纵向展......
卓越培训师的自我修炼 主讲:姚老师
企业培训师、各阶层管理人员。【课程大纲】一、培训的实质二、培训的基本原理三、不可不知的培训原则四、有效培训的六步准备法1、确认培训的目的2、对听众进行详尽的分析研究3、列举你最熟悉、最有资格讲的东西4、将上述材料按一定的顺序组织起来,并安排好过渡5、准备好精彩的开头和结尾6、给你的语言润色,让人感觉你舌上生花五、增强培......
ATT(行动式TTT)-培训师核心技能五项实战修炼(含课程开发与呈现技巧) 主讲:张老师
课程导入:我心目中的讲师讲师自画像讲师三驾马车修炼1:授课思维与指导公式思考:培训师授课情结是什么(想获得什么结果)基于大脑刺激的授课思维用脑学习简析正确刺激-引起兴趣-产生行动刺激手段分析培训师课堂授课公式内容形式学员基于授课公式的能力与测评培训师核心能力培训师核心能力测评修炼2:公众表达与演绎能力1分钟MIN演练即......
