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卓越领导力提升训练 北京:2026年02月02日
通过为期两天的多向、多种形式的研讨活动,使新任经理们:明确自身责任和角色类型;改善习惯了的领导方式;索激励下属技能;了解冲突特征与管理要点;增强团队精神和凝聚力;掌握角色分析与互补技巧;促进有效沟通与协调。【课程对象】各部门经理、主管、需要全面或部分提升领导能力和影响力的管理人员【课程大纲】1.新时代的领导:全人思维欧......
中层的战略执行力与领导力提升 上海:2026年02月03日
一、走出战略管理误区——界定中层面临的战略问题战略/战略管理含义企业战略的层次中层面临的战略问题与要求二、认识企业战略过程——中层必备的战略思考模式“三问题”“三假设”“三定位”“三落实&......
领导艺术与领导力提升 佛山:2026年02月05日
企业中高层管理人员课程收益重在水平式思维开发注重企业自身原创教学案例注重华商特色注重应用实效定位中层管理,打造优秀职业经理人课程大纲一、卓越基石:思路决定出路,习惯成就未来1.卓越领导的思维挑战——从垂直到水平2.卓越领导的价值挑战——从救火到避险3.卓越领导的成功挑战&......
生产主管情景领导力提升及团队管理 东莞:2026年02月05日
本课程解决当前企业管理不力现状为己任,直面企业问题为特点,遵循实战应用为特色,兼顾精益管理新理念与实战技巧训练并重,同时融汇了国内外标杆企业实际案例与日产训TWI实训精华,同时结合成人学习的速赢心态展开。课程将通过小组讨论、视频案例、标杆学习、角色扮演、体验教学方式展开,真正实现——工作角色花,......
领导力提升培训内训课程
《新时期医院中高层管理核心理念与管理技能实战提升--医院中高层管理智慧与领导力提升》 主讲:谢老师
* 学习贯彻十九大,认清新医改形势,跟上医疗医院发展新步伐* 科室无文化,各自为政,管理无序* 科室规章制度大而全,执行不力* 科室管理者无法建立威信,下属言行不一* 科室有绩效,管理者日常不会使用绩效工具* 科室职工技术相互保密,人才成长缓慢* ……【课程目标】* 学习贯彻十九大,为医院科......
高情商领导力提升策略 主讲:张老师
第一讲:解读情商与领导力一、对情商EQ和智商IQ的认知故事分享:心理学家瓦尔特·米歇尔的实验二、认识情商的五个方面三、面对刺激的消极被动行为1. 刺激VS回应四、面对刺激的积极主动行为1. 刺激与回应的空间五、解读管理与领导力1. 有效看待管人与理事2. 领导力的三个层次六、如何看待今天的管理1. 当管理......
新生代员工管理,代际领导力提升(沉默的真相-剧本杀) 主讲:马老师
● 沉浸式剧本杀体验,设身处地的感受新生代员工的无奈与痛楚,提升学习意愿● 通过学习代际理论提升3个认知,了解新生代员工的2个核心需求,3个反转● 了解新生代员工特征与职场需求,打破固有偏见,摘下有色眼镜,以心换心,客观中立的评价和看待新生代员工,减少认知差异● 学会管理新生代的3个招式,了解2类错误,掌握1个工具,将......
《卓越领导力提升》-郭敬峰 主讲:郭老师
第一单元:热身活动,分组团建1、全场热身活动 :《抓钱》游戏随机安排学员两两相对,AB角训练反应速度。2、团建展示PK:《旗人旗语》按照参训学员人数分组,组建团队,各队分别选出司令、政委、起队名、队呼,设计队旗,讨论列出领导力困扰问题和培训期待、并进行团队风采展示,引爆大家参训的士气和热情,绘制摘星榜PK分数表。3、请......
