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学习型组织培训公开课

创建学习型组织——五项修练 广州:2018年11月02日

一、学习的构成二、学习型组织1、什么是学习型组织2、学习型组织的原则3、培养学习型领导三、心智模式1、何谓心智模式2、心智模式的七个原则3、心智模式的理解四、共同愿景1、何谓共同愿景2、愿景是领导的基石3、愿景对员工投入的影响4、技术和社会性系统5、假设状态下的思维与行动的分离6、愿景整合与清晰表达愿景的四种方式7、实......

领导能力与团队管理实战训练 广州:2018年08月22日

1.重新认识“领导”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和领导的差异* 什么是领导力* 探索下属跟随领导的原因* 管理者的自我修炼* 管理者与企业文化建设2.管理者的高效沟通技能* 沟通不畅的原因——沟通障碍* 沟通中的“冰山效应&rdqu......

领导有道--卓越领导者的领导艺术与自我修炼 广州:2018年11月03日

正确解读领导者的格局与价值观;了解职业生产力的影响要素以及如何提升职业生产力;掌握领导行为如何规划才能更好的提高领导魅力;提升领导沟通技巧与号召力技巧;让团队领导者更具有组织驾驭的权变之道。课程大纲:一、 前言1、蝴蝶效应2、领导原理3、系统思考二、领导者的格局与价值观1、权利人格2、组织执行力症候群3、下属惯用手段4......

用大数据打破部门壁垒 ——管理的技术与艺术 上海:2018年10月11日

在大数据时代技术改进使得管理这门看似复杂的学科变得简单和实用,更为重要的意义在于使管理者的“知其然”环节从经验主义的定性分析,进化成数据定量分析,使得部门间由关注各自任务,变为聚焦有效匹配,高效达成目标。通过讲解业务数据的融合和挖掘,使本课程更有效的落到操作实处,促进管理技能提升“知......

学习型组织培训内训课程

学习型组织建设 主讲:赵老师

(一) 什么是学习型组织1. 现代管理最先进的理念2. 学习型组织组织的特点3.学习型组织的普遍内涵和意义(二) 为什么需要学习型组织 你需要学习型组织么?为什么?2. 管理的困惑3. 如何解决管理困惑(三) 学习型组织管理理论的发展 彼得•圣吉的贡献2. 各国、中国的热情3. 管理界的整合4. 我们......

学习型组织创建策略 主讲:孙老师

主题一、信息化时代与学习型组织产生的缘起1.学习型组织问世对世界企业产生的影响2.学习型组织的内涵及普遍意义3.创建学习型组织对企业发展的功能定位主题二、创建学习型组织的五项核心修炼第一项修炼:自我超越1.自我超越是学习型组织的基础修炼2.是企业组织生命力的源泉3.自我超越修炼方法4.案例分析:李嘉诚的自我学习修炼法第......

学习型组织创建策略与五项修炼 主讲:李老师

1.了解学习型组织的构成要素,熟悉学习型组织的概念,领悟学习型组织的真谛2.通过分析学习型组织五项修炼内训的经典案例,掌握学习型组织的特点与五项修炼的操 作精髓3.通过系统培训和实战演练,掌握创建"上接战略,中贴业务,下接绩效"学习型组织有效策略、技能与方法4.掌握面对变化的世界如何通过创建学习型组......

《如何成为优秀民企中层管理》 主讲:叶老师

(一)、 中高层管理者的角色定位◇讨论:用一句有创意、准确、见解的话来概括!◇角色认知—自我定位◇管理者立场(二)、七型中层管理者1.得过且过型2.劳动模范型3.盲目执行型4.技术专家型5.哥们义气型6.强制压迫型7.外科医生型“七型管理者”培训小结------联系自身、分享学习体会......

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名课堂特聘人力资源管理培训师,高级职业经理人,高级人力资源管理师、清华大学,北京大学体验式课程特聘讲...

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蒋小华老师

名课堂特聘人力资源管理培训师,浙江大学、清华大学、交通大学、北京大学EMBA班特约讲师,多家媒体杂志...

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郭楚凡老师

名课堂特聘销售培训师,交通大学MBA、清华大学工学学士、某外资管理顾问有限公司 常务副总裁、中国注册...

周加富-企业培训师
周加富老师

知名中层经理管理技能训练专家,中国管理研究院研究员,职业指南频道“盛视名师团&rdquo...

李见明-企业培训师
李见明老师

名课堂特聘人力资源管理培训师,人才培养“三加工”模式创始人、国际注册管理咨询...