激励技巧培训-名课堂联系方式

联系电话:400-8228-121

值班手机:18971071887

Email:Service@mingketang.com

您所在的位置:名课堂首页>>领导力培训>>

激励技巧培训

企业培训公开课搜索

关键词: 类别: 开课城市: 开课时间:

激励技巧培训公开课

有效的员工激励技巧 苏州:2026年07月22日

员工工作热情减退、怨声四起、一盘散沙,甚至骨干员工流失、人心惶惶……您应如何面对呢?《有效的员工激励技巧》课程将帮您建立有效的激励机制,凝聚员工,并随时释放员工的热情和内在潜力。课程特点:1、让企业员工上下团结,充满工作热情,并能释放自身潜力;2、让企业各级管理者掌握激励员工的方法和技巧;课......

有效授权技巧 青岛:2026年06月05日

本课程时长为1天。什么是授权?授权就是指管理者根据工作的需要,将自己所拥有的部分权力和责任授予部属去行使,使部属在一定工作机制下放手工作的一种领导方法和技术。同时,管理者要注意授权是通过别人来完成工作目标,挑选合适的部属给予实现目标的相应权力,并且双方对如何评估任务结果的方法及奖惩制度达成一致意见。管理的重点是控制,领......

女性领导力:只问卓越 上海:2026年05月14日

男女两性之间,自性别产生之日起就决定了各有优劣。曾经,女性因为社会家庭分工问题,在职场上的发展容易被忽略。随着社会发展,越来越多女性更加重视自身价值的提升和社会价值的展现。如何在职场中基于性别优势,最大程度的发挥个人影响力,提高职场话语权,让大家去掉性别的滤镜正视你的能力和创造的价值呢?本次培训着重探讨职业女性面临的各......

高管升维第一课:领导业务全景图© 成都:2026年05月14日

随着组织的不断扩大,领导人作为管理的重要角色,在持续增长、战略推进、引领变革、高效协同的需求推动下,需要学习并掌握系统视角和深度觉察,才能对企业进行高效管理。然而,很多管理者在企业管理过程中,由于缺乏全景视野和系统思考,难以诊断和聚焦突破所管理的职能/区域/团队——1.新晋经理人,缺乏全景思维,......

激励技巧培训内训课程

领导者的部属培育与有效激励技巧 主讲:刘老师

激励是一种领导技巧,是提高员工士气、塑造团队的最有效的管理手段,优秀的管理者必定是一个优秀的激励高手。此课程,从激励理论、激励方法和技巧进行深刻阐述,结合现代企业激励案例讲解,使学员全面地、系统地、正确地认识和掌握激励方法,提高管理者自身的管理水平,从而更好地服务企业。同时将协助主管人员透过问卷分析自己的授权程度,及透......

破解销售难题销售能力提升与激励技巧 主讲:刘老师

您在面对大客户销售时有以下困惑吗?不知道运用什么策略,才能开发大客户,拿不到大单。跟客户一见面就开始介绍产品。搞不清销售流程,不知道该在什么阶段做什么事?每次挖需求以后,又不确定是不是客户的真实需求,搞不清客户的潜在需求?拎不清客户的人物角色,不知道如何和他们对话,搞定他们?不清楚客户的性格特点,沟通起来总是效率低?为......

团队建设与激励技巧 主讲:王老师

企业的竞争就是企业团队的竞争。企业团队建设的好坏直接关系到企业的生存和发展。当前,我国企业团结建设普遍存在合作意识不强,团队凝聚力不强,企业对员工的评价体系不健全等问题。要解决这些问题主要依靠健全和完善企业制度,打好团队建设的基础。制定共同目标,增强团队成员的凝聚力,引入竞争机制和忧患意识,激发团队活力。只有这样,才能......

团队沟通与激励技巧 主讲:刘老师

不可否认,沟通是人类社会的重要交流方式,无论是日常生活还是工作学习,我们都需要与别人进行沟通。然而在实际工作中又有多少人存在着沟通的误区,导致无法预期效果,从而影响了企业战略目标的达成,所以“企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。”这是一个到目前为止企业管理者不可回避的话题。当沟通存在误......

企业管理培训分类导航

热点城市导航

名课堂培训讲师团队

王俊华-企业培训师
王俊华老师

名课堂特聘人力资源管理培训师,高级职业经理人,高级人力资源管理师、清华大学,北京大学体验式课程特聘讲...

云舒-企业培训师
云舒老师

资深企业管理培训专家,高级培训师,中华职业教育社职业指导中心首席专家 ,“百万管理者培育...

黄武林-企业培训师
黄武林老师

黄武林老师 企业经营管理实战导师 20年的企业管理与创业实战经验 中国企业家协会(全国性)理事 北京...

张诚忠-企业培训师
张诚忠老师

张诚忠老师 共赢领导力教练 21年企业高管实战经验 英国威尔士大学管理硕士 国际经理人协会注册高级培...

郑秀宝-企业培训师
郑秀宝老师

郑秀宝老师 企业顶层设计专家 北京师范大学应用心理学博士 BSN荷兰商学院工商管理博士 中国管理科学...