情景领导培训

情景领导培训公开课

管理者成长地图-情景领导力广州：2026年01月23日

第一单元：情境领导是建立在人的价值观及对人性的假设1、人的动机2、马斯洛需求论3、X 理论和 Y理论4、领导素质概括哪些方面5、管理方格图6、常用的管理手段有哪些7、描述你心目中的上司8、你身为领导者却在做管理者的事，为何？9、描述你心目中的部属10、为什么你累得很，员工却很轻松？11、为什么你的命令没人去执行？案例：......

生产主管情景领导力提升及团队管理东莞：2026年02月05日

线长、系长、科长、课长、生产主管、车间主任、生产储备干部、生产骨干、生产经理、生产总监与企业培训经理等课程收益:本课程解决当前企业管理不力现状为己任，直面企业问题为特点，遵循实战应用为特色，兼顾精益管理新理念与实战技巧训练并重，同时融汇了国内外标杆企业实际案例与日产训TWI实训精华，同时结合成人学习的速赢心态展开。课程......

中国式情景领导力在员工辅导和激励中的应用广州：2026年02月05日

本课程定位于企业中层管理者。课程大纲第一讲：当下员工管理中的困境出路——思路决定出路1、部属的辅导与激励切入点与评估标准2、部属辅导与激励的重点能力：如何从知识到习惯意愿：如何从被动激励到自我激励思维方式：如何统一思想3、水平思维在部属辅导与激励的应用垂直思维与水平思维的差异水平思维的......

职业经理人的8项修炼成都：2026年01月20日

* 企业中、高层管理人员* 职能部门经理* 主管与相关人员课程大纲基本概念：八项修炼的课程综述* 经理人面临的时代挑战* 理解职场“人”的需求发展* 管理“物”还是“人”* 认知八项修炼的循环系统1.正向积极——个人心态的修......

情景领导培训内训课程

情景领导力提升主讲：陈老师

企业中高层管理人员【授课方式】案例分析+小组讨论+现场演练【课程要求】分组研讨，按4-6人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论；白板纸每个小组至少需要2张。【课程大纲】第一单元：什么是领导力案例分析：管理和领导有什么不一样？薪甘情愿与心甘情愿从管理走向领导什么是领导力？小组讨论：领导力强的人有什么特征？领导力的四个维度......

情景领导力根据下属状态实施不同领导风格主讲：周老师

一、如何影响被领导者的绩效？1、领导与管理的区别2、影响力产生的原因3、实施影响力的方式与过程4、搭建工作平台二、员工状态的评估标准是什么？1、准备度—工作能力与意愿的分析2、员工状态的定义与分类3、员工状态之动态关系4、员工状态的评估方法及工具5、员工状态的录像分析案例分析三、领导者的应有行为是什么？1、......

价值下的情景领导力提升班主讲：柳老师

领导维度：企业战略的实现有基础保障，并非大话空话误“企”。系统维度：组织建设的构建有系统思路，获得长远的效能发挥与增长。员工维度：树立榜样，复制经验、表彰先进，激励团队。提高工作效率和工作能力，以获得个人与企业的同步成长。着实提高作业效率工作能力，实现员工与企业同步成长。竞争维度：站在客户的角度......

情景领导力（翁涛）主讲：翁老师

20世纪60年代中期，组织行为学专家，博士保罗赫塞创建了美国领导力研究中心。半个世纪以来，该研究中心不断对全球经理人的领导力状况进行各种调研和分析研究，为“情境领导模式”的经久不衰奠定了强大的理论和数据基础。严谨、规范、科学、系统的课程设计，专著成一册。目前，全球1000万经理人使用的领导模式；......