情景领导培训

情景领导培训公开课

情景领导（2天）深圳：2026年07月24日

第一单元：早期的领导素质研究1、道格拉斯的X 理论和 Y理论2、早期的领导素质研究---素质论3、早期的领导行为研究---行为论4、案例：为什么有些外企的职业经理人到国企（或者民企）就不行？5、民主与独裁的利弊6、传统的国学管理思想7、员工每天上班到达拿出多少精力用在工作中8、影响员工绩效的两个因素---群体行为与领导......

生产主管情景领导力提升及团队管理广州：2026年07月31日

本课程解决当前企业管理不力现状为己任，直面企业问题为特点，遵循实战应用为特色，兼顾精益管理新理念与实战技巧训练并重，同时融汇了国内外标杆企业实际案例与日产训TWI实训精华，同时结合成人学习的速赢心态展开。课程将通过小组讨论、视频案例、标杆学习、角色扮演、体验教学方式展开，真正实现——工作角色花，......

情景领导-九型管理者修炼地图广州：2026年08月21日

面临市场竞争环境日趋白热化，产品同质化、技术可替代性日益加强，组织绩效的竞争逐渐演化成组织内功的较量，向管理要效益已呼之而出，组织也越来越需要既懂业务又懂管理的复合型人才。单边作战的技术能手或业务高手，如何管好一帮虾兵蟹将，着实有些犯难。如何建团队、带队伍，也确实有些不知所措。本课程将立足于法约尔的管理五原则，为管理者......

新情景领导力北京：2026年09月11日

极大增进和强化您的领导技能准确判断他人的能力和职责帮助您选择正确的领导行为增强您影响他人的能力解决绩效不佳的问题让您和您的团队一起成长课程对象：企业中高层管理者等课程大纲：模块一：员工准备度的分析与变化单元一：如何影响追随者绩效实施影响力的过程探究组织中管理与领导的背景解释领导的概念，分析它对绩效表现的重要影响收集数据......

情景领导培训内训课程

情景领导力提升主讲：陈老师

企业中高层管理人员【授课方式】案例分析+小组讨论+现场演练【课程要求】分组研讨，按4-6人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论；白板纸每个小组至少需要2张。【课程大纲】第一单元：什么是领导力案例分析：管理和领导有什么不一样？薪甘情愿与心甘情愿从管理走向领导什么是领导力？小组讨论：领导力强的人有什么特征？领导力的四个维度......

情景领导力根据下属状态实施不同领导风格主讲：周老师

一、如何影响被领导者的绩效？1、领导与管理的区别2、影响力产生的原因3、实施影响力的方式与过程4、搭建工作平台二、员工状态的评估标准是什么？1、准备度—工作能力与意愿的分析2、员工状态的定义与分类3、员工状态之动态关系4、员工状态的评估方法及工具5、员工状态的录像分析案例分析三、领导者的应有行为是什么？1、......

价值下的情景领导力提升班主讲：柳老师

本次培训由多年日企工作经验的实战专家主讲，问题解决更透彻；整个课程内容更全面、更系统、使学员返回企业后更容易落地；专家根据多年项目推行经验，总结出一套内容更全面，体系更合理的培训和实战性教材，避免了纯说教的套路，将行动融于课堂，教所用的，用所学的；本课程改变了传统教学中“脖子以上”思维意识的过度......

情景领导力（翁涛）主讲：翁老师

20世纪60年代中期，组织行为学专家，博士保罗赫塞创建了美国领导力研究中心。半个世纪以来，该研究中心不断对全球经理人的领导力状况进行各种调研和分析研究，为“情境领导模式”的经久不衰奠定了强大的理论和数据基础。严谨、规范、科学、系统的课程设计，专著成一册。目前，全球1000万经理人使用的领导模式；......