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中国式情景领导力在员工辅导和激励中的应用 广州:2026年02月05日
第一讲:当下员工管理中的困境出路——思路决定出路1、部属的辅导与激励切入点与评估标准2、部属辅导与激励的重点能力:如何从知识到习惯意愿:如何从被动激励到自我激励思维方式:如何统一思想3、水平思维在部属辅导与激励的应用垂直思维与水平思维的差异水平思维的三个要求水平思维在部属辅导与激励的体......
生产主管情景领导力提升及团队管理 东莞:2026年02月05日
第一部分 管理者角色定位情景案例1.1 岗前对话情景案例1.2 管理认知情景案例1.3 正本清源小结:管理者应如何重新认识管理?课堂练习-管理潜能自测情景案例2.1同窗共事情景案例2.2 定位转变情景案例2.3 七项恶习小结:管理者有哪些角色和职责?专业人才与管理人才之间的区别情景案例3.1 新官上任案例研讨:李主管一......
生产主管情景领导力提升及团队管理 深圳:2026年03月24日
本课程时长为2天学了很多精益管理、精细化管理知识,掌握了很多专业的管理工具,但是依然觉得在工作中不能得心应手!学了很多沟通的技巧,但是都无法很快的在管理实务中转化应用……可以说没有万灵药可适用于每一种管理情况,但是任何一种管理情景通常有很多解决的方法,所以这些方法不在于谁对、谁错,而是在于谁......
烽火™-党建实战沙盘 广州:2026年03月19日
党务工作者、支部书记、基层党员干部。课程收益:党建,即马克思主义建党理论同党的建设实践的统一,马克思主义政党学说的应用。本课程围绕企业主营业务和“不忘初心、牢记使命”主题活动,以党建促进营,向管理要效益,通过沙盘推演、情景重现、任务模拟、竞赛通关的方式,将基层党组织建设的工作任务嵌入教学活动中,......
情景领导培训内训课程
情景领导力提升 主讲:陈老师
第一单元:什么是领导力案例分析:管理和领导有什么不一样?薪甘情愿与心甘情愿从管理走向领导什么是领导力?小组讨论:领导力强的人有什么特征?领导力的四个维度:第二单元:领导力的四个维度立旗案例分析:愿景设立与方向引领五个方面的清晰目标树人知人善任激励人心培育培养控势领导者的决与策团队问题分析与解决用权案例分析:强的权力与弱......
情景领导力根据下属状态实施不同领导风格 主讲:周老师
中层管理者、高层管理者、各部门总监、各部门经理、希望提升自身职业能力的人员【课程大纲】一、如何影响被领导者的绩效?1、领导与管理的区别2、影响力产生的原因3、实施影响力的方式与过程4、搭建工作平台二、员工状态的评估标准是什么?1、准备度—工作能力与意愿的分析2、员工状态的定义与分类3、员工状态之动态关系4、......
价值下的情景领导力提升班 主讲:柳老师
本次培训由多年日企工作经验的实战专家主讲,问题解决更透彻;整个课程内容更全面、更系统、使学员返回企业后更容易落地;专家根据多年项目推行经验,总结出一套内容更全面,体系更合理的培训和实战性教材,避免了纯说教的套路,将行动融于课堂,教所用的,用所学的;本课程改变了传统教学中“脖子以上”思维意识的过度......
情景领导力(翁涛) 主讲:翁老师
企业领导、总裁、总经理等高层领导、各部门经理以及致力于学习情境领导的人士课程大纲:第一单元:情境领导是建立在人的价值观及对人性的假设1.人的动机2.马斯洛需求论3.X 理论和 Y理论4.领导素质概括哪些方面5.管理方格图6.常用的管理手段有哪些7.描述你心目中的上司8.你身为领导者却在做管理者的事,为何?9.描述你心目......
