情景领导培训-名课堂联系方式

联系电话:400-8228-121

值班手机:18971071887

Email:Service@mingketang.com

您所在的位置:名课堂首页>>领导力培训>>

情景领导培训

企业培训公开课搜索

关键词: 类别: 开课城市: 开课时间:年 月

情景领导培训公开课

生产主管情景领导力提升及团队管理 厦门:2026年11月04日

第一部分 管理者角色定位情景案例1.1 岗前对话情景案例1.2 管理认知情景案例1.3 正本清源小结:管理者应如何重新认识管理?课堂练习-管理潜能自测情景案例2.1同窗共事情景案例2.2 定位转变情景案例2.3 七项恶习小结:管理者有哪些角色和职责?专业人才与管理人才之间的区别情景案例3.1 新官上任案例研讨:李主管一......

领导魅力-卓越领导力与情景领导技巧 苏州:2026年11月20日

1.领导者的自我角色认知与领导力领导、领导者、领导力与领导风格管理与领导在管理工作中的差异权力和领导力2.领导的价值运用影响力,引发成员发挥长处,提升成员的满足感有效激励成员,发挥团队精神,实现团队目标引发成员积极的心态,有效提升工作与服务品质3.领导学理论的发展特质理论(特质模式)行为理论(行为模式,管理方格论,卢因......

向标杆学习:组织发展方案落地班 杭州:2026年11月10日

1、服务业务与经营、改变思维与心智、帮你系统掌握OD专业知识与技能1、帮助企业缩小业务与管理之间的缺口2、让你一次性拥有跃迁组织的多重视角3、提升战略与组织的落地能力4、提高OD/HR中高管参事议事的能力培训对象前线店长团队+后台管理团队共同参加,董事长、总经理、运营总监、区域经理、培训经理、督导、店长、领班、储备店长......

西点军校领导力分享 上海:2026年11月07日

一、没有任何借口、服从和责任1.西点军校简介2.是什么成就了西点军校管理的精华?3.职场的西点铁则4.西点军校校训5.西点军校的第一堂课——没有借口6.西点军校的第二堂课——服 从7.西点军校的第三堂课——责 任8.目标衡量的四个维度二、强烈的事业......

情景领导培训内训课程

情景领导力提升 主讲:陈老师

第一单元:什么是领导力案例分析:管理和领导有什么不一样?薪甘情愿与心甘情愿从管理走向领导什么是领导力?小组讨论:领导力强的人有什么特征?领导力的四个维度:第二单元:领导力的四个维度立旗案例分析:愿景设立与方向引领五个方面的清晰目标树人知人善任激励人心培育培养控势领导者的决与策团队问题分析与解决用权案例分析:强的权力与弱......

情景领导力根据下属状态实施不同领导风格 主讲:周老师

一、如何影响被领导者的绩效?1、领导与管理的区别2、影响力产生的原因3、实施影响力的方式与过程4、搭建工作平台二、员工状态的评估标准是什么?1、准备度—工作能力与意愿的分析2、员工状态的定义与分类3、员工状态之动态关系4、员工状态的评估方法及工具5、员工状态的录像分析案例分析三、领导者的应有行为是什么?1、......

价值下的情景领导力提升班 主讲:柳老师

本次培训由多年日企工作经验的实战专家主讲,问题解决更透彻;整个课程内容更全面、更系统、使学员返回企业后更容易落地;专家根据多年项目推行经验,总结出一套内容更全面,体系更合理的培训和实战性教材,避免了纯说教的套路,将行动融于课堂,教所用的,用所学的;本课程改变了传统教学中“脖子以上”思维意识的过度......

情景领导力(翁涛) 主讲:翁老师

第一单元:情境领导是建立在人的价值观及对人性的假设1.人的动机2.马斯洛需求论3.X 理论和 Y理论4.领导素质概括哪些方面5.管理方格图6.常用的管理手段有哪些7.描述你心目中的上司8.你身为领导者却在做管理者的事,为何?9.描述你心目中的部属10.为什么你累得很,员工却很轻松?11.为什么你的命令没人去执行?案例:......

企业管理培训分类导航

热点城市导航

名课堂培训讲师团队

王俊华-企业培训师
王俊华老师

名课堂特聘人力资源管理培训师,高级职业经理人,高级人力资源管理师、清华大学,北京大学体验式课程特聘讲...

云舒-企业培训师
云舒老师

资深企业管理培训专家,高级培训师,中华职业教育社职业指导中心首席专家 ,“百万管理者培育...

黄武林-企业培训师
黄武林老师

黄武林老师 企业经营管理实战导师 20年的企业管理与创业实战经验 中国企业家协会(全国性)理事 北京...

张诚忠-企业培训师
张诚忠老师

张诚忠老师 共赢领导力教练 21年企业高管实战经验 英国威尔士大学管理硕士 国际经理人协会注册高级培...

郑秀宝-企业培训师
郑秀宝老师

郑秀宝老师 企业顶层设计专家 北京师范大学应用心理学博士 BSN荷兰商学院工商管理博士 中国管理科学...