公司规章制度培训

公司规章制度培训公开课

华为人力资源特色管理青岛：2026年02月04日

向华为学习正成为中国企业家的学习热潮，谁先学习，谁将掌握管理的主动和先机。但，华为的学习如果不注重管理本质与管理哲学的思考，不注重系统学习，则会陷入有形无神的误区，只会给企业管理注入更多的复杂性。管理是变复杂为简单。学习标杆，与巨人同行，从危局迈向重生、从平庸走向优秀，从优秀迈向卓越。华为不仅仅是世界500强企业，在短......

人才盘点与人才梯队建设技巧深圳：2026年03月26日

A．我们现实中的困惑？（带着问题来课堂）1.公司人才建设的速度，为何总是落后公司发展的速度？2.什么样的企业或者说公司发展到什么阶段需要做好人才储备？3.如何才能构建适合公司发展的人才梯队建设系统？B．课程目标（我们的学习方向）1.正确理解人才储备与人才梯队建设；2.掌握科学实施人力资源规划的方法和技巧；3.掌握人才储......

实效TTT—企业内训师五星培训技术建构训练营上海：2026年02月27日

前言：TTT职业导论暖场破冰：TTT学习小组组建---竞聘组长、组建团队、团队士气展示《播种春天》---影片导入、引发思考一、TTT内涵解读（一）企业培训的4大特点：绩效、终生、教练、裂变（二）演讲&培训的异同（三） TTT成功学习秘诀：六“到”轮回（四） TTT能力提升的四大法宝【案......

培训需求分析——绘制“从业务到学习”价值链上海：2026年02月12日

对企业或讲师而言，培训需求分析绝不能依赖年底的一张员工/学员调查表。在讲求任务导向、绩效为先的今天，企业的对业务、职业技能等方面的培训需求越来越多，但市场上的培训产品却难以满足学习需求，以致培训缺口非常大。然而，对培训管理者/讲师来说——如何获取培训需求的一线情报？如何在杂乱的培训需求中提取最有......

公司规章制度培训内训课程

“3+3+3模式”打造卓越内训师主讲：田老师

现代管理学大师中的大师彼得·德鲁克认为“管理者的五项基本作业”分别为：一是制定目标；二是从事组织工作；三是从事激励和信息交流工作；四是建立衡量绩效标准；五是培养他人（包括自己）。可见，任何一名管理者都应该是公司内部的一名培训师，肩负着培训他人的义务。公司内部培养自己的讲师队伍意义重......

企业培训体系构筑与培训项目管理实战主讲：刘老师

作为企业培训总监/经理的您，承担着企业进步、员工培养的重担。“企业学习如何做”和“培训经理如何做”“人才培养如何做”对中国的企业和企业的培训总监/经理都是一个需要深入思考的命题。如何让培训工作有效支撑企业战略？如何让培训工作让公司认可，其他部门欢......

基于教练技术的员工辅导与部属培育落地主讲：王老师

师傅不愿意教，徒弟不愿意学的现象在组织中是一种常见的现象。师傅说：“他就不想学！教了这么多次，还是做错！”徒弟说：“他就没当回事，教的东西好多都是错的！”传统的辅导技术与培育方法只关注事情对不对，而忽略了人的心理变化，随着团队人员的“多元化”发展趋......

新员工入职培训主讲：葛老师

为了让新员⼯尽快融⼊公司、融⼊团队，更快更好的适应⾃⼰的本职⼯作，入职培训可以为新员⼯提供正确的、相关的公司及相关⼯作岗位信息，⿎励新员⼯的⼠⽓，让新员⼯了解公司的规章制度、⼯作的岗位职责、公司企业⽂化、绩效制度和奖惩制度等，入职培训减少新员⼯初进公司的紧张情绪，使其更快适应公司，让新员⼯感受到公司对他的欢迎，让新员⼯......