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公司规章制度培训公开课

劳动用工风险防控 青岛:2026年05月08日

第一讲:招聘和合同签订的法律风险一、招聘过程中的法律风险1、如何预防劳动者的“应聘欺诈”,如何证明劳动者的“欺诈”?2、招收应届毕业生,应注意哪些细节问题?3、招用达到法定退休年龄的人员,应注意哪些细节问题?4、招用待岗、内退、停薪留职的人员,应注意哪些细节问题?5、入职......

绩效体系设计方案班 深圳:2026年06月26日

HRBP、HRD、部门负责人、中层干部课程大纲第一章 新时代下企业绩效管理的模式转变1.企业为什么要实施绩效管理?(熵增VS熵减)2.企业发展阶段与组织绩效管理的演变3.新时代背景下绩效管理的主流模式有哪些?4.绩效管理到底该如何导向?5.实施绩效管理的核心目的是什么?6.绩效管理的“能”与&l......

TTT培训师培训-点燃课堂:互动式授课 广州:2026年06月25日

互联网时代,呈现出VUCA特征,各行各业都在悄然发生变化。各类企业大学如雨后春笋般成立,均在积极探寻内部人才培育之路。内部培训师的培养,已经成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。然而在实际操作中,往往存在一个错误的理解就是,培训就是将心里想的说出来,不需要那么多技巧,结果课是讲了,但很多内容没有进入到......

非人-选、育、用、留全链条培养 广州:2026年04月22日

在当今激烈的市场竞争中,人力资源的管理已成为企业制胜的重要因素,员工管理是企业人力资源管理中最困难、最复杂的环节。怎样用好人,这一企业最昂贵的资源永远是企业中高层管理者所面临的最大挑战。“不懂业务做不好人力资源管理,不懂人力资源管理又如何能做好业务?”但长久以来,非人力资源经理(直线经理)往往因......

公司规章制度培训内训课程

出师计划——敏捷课程开发训练 主讲:郭老师

在信息发达和不断迭代的当今时代,产品知识和业务技能需要结构化、精准地、快速高效地覆盖到各层级员工;同时,在运用知识和技能的过程中,我们的员工和组织也会不断地摸索、总结和提炼出经验;产品的知识和业务技能,我们定义其为显性知识,所以我们必须思考显性知识的有效传递;而员工和组织在业务开拓的过程中总结和提炼经验,这实际上是隐性......

《促动技术—聚焦式会话工作坊》 主讲:孙老师

工作坊基于促动式管理为前提,在管理者进行团队管理/部门会议中,运用聚焦式会话法四个层面的架构性对话,发挥提问促动的功能,促动被管理者/会议参与者向内思考,通过人类自然心智模式从感受,反映、诠释到行动逐层展开,最大程度上尊重参与者的参与权与话语权,协助和引导他们自动自发找到下一步的解决问题策略并担负起责任。课程收益认知......

企业内训师引爆课堂的授课技巧 主讲:翟老师

初登讲台的内训师在实际授课中常常会遇到如下问题:课程气氛沉闷,不知道调动课堂气氛;教学互动形式单一,不知道怎么做更有效,要么讲得口干舌燥,要么走向纯游戏的极端;课堂一收就死,一放就乱。本课程将针对以上问题进行突破性解决,从符合时代潮流的培训理念出发,针对内训师授课过程的四大痛点(开场破冰、内容呈现、现场激励、总结收尾)......

企业内训师培养项目 主讲:柒老师

在当今快速变化的市场环境中,企业需要不断地进行自我更新迭代,以适应不断变化的业务需求。而随着科技的发展,许多新的技能和知识不断涌现,然而外部培训资源往往无法满足企业的个性化需求,因此培养企业内部培训师,开展内部培训已成为企业持续发展、提升员工综合能力、提高组织绩效的必要途径,然而很多企业没有完整的内训师体系,普遍存在的......

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赵仁鑫-企业培训师
赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航...

曹天骏-企业培训师
曹天骏老师

曹老师为汉唐集团首席体验式培训导师,并担任影响力教育训练集团、科特勒营销顾问集团、金蓝盟企业管理顾问...

汤海-企业培训师
汤海老师

汤海讲师简介 汤海讲师现任广州一道企业管理咨询有限公司董事长,多家培训机构特聘培训师。曾任职顶新集团...

李富清-企业培训师
李富清老师

名课堂特聘专业讲师,原中华职业教育社(1917年成立)培训部部长,现任中国继续教育联合学院教授、中国...

杨明宇-企业培训师
杨明宇老师

资生堂(中国)投资有限公司咨询、培训顾问 清华大学等多所大学总监班特聘讲师 AACTP(美国培训认证...