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公司规章制度培训公开课

企业绩效考核、薪酬体系设计与劳动用工风险控制实战特训班 北京:2019年07月07日

现代企业管理,更注重“以人为本”的人性化管理模式,企业管理的重点也日趋体现在对人的管理策略上。作为现代企业的人力资源管理者,应以战略高度构建高效实用的人力资源管理系统,从而进行高品质人才选拔,建立科学考核与激励制度,以最大限度地激发人才潜能,并推动组织变革与创新,最终实现组织的持续发展。目前正处......

建立以需求为导向的量化培训管理体系 北京:2019年07月10日

在培训体系和规划方面:1.描述组成培训体系必须的要素在培训的运作管理方面:1.展示有效鉴定培训需求的方法及工具2.演示量化培训需求管理的初步技巧3.制定有效的培训预算4.制定培训规划及计划5.描述有效管理培训课程的方法和技巧6.建立并有效利用培训数据库7.描述内部培训师管理的有效方法8.描述有效甄选外部培训师的方法和技......

TTT-从讲师到课程开发师速训营 上海:2019年08月02日

第一单元 练根基,培训师演绎首先得要有真功夫一、知角色,培训师只有知己知彼、才能百战不殆1、什么是培训?什么是培训师?培训与教育有何区别?2、关于培训师,不得不说的3种角色、4个职能、8项能力3、你知道培训师在演讲过程中应扮演着哪些主要角色?4、最怕没有自知之明,培训师必须了解自己属于哪种演讲风格!【角色扮演】请在规定......

TTT-从讲师到课程开发师速训营 深圳:2019年09月20日

有人说“人生最怕的事不是死亡而是当众演讲”,有很多人平时能滔滔不绝、可一到当众演讲便呆若木鸡。很多时候,我们有很丰富实战经验,却“茶壶倒饺子”有货倒不出;很多时候,我们接到课题便想当然整出了课程,可到课堂却捉襟见肘、十分难堪。那么,我们如何才能勇敢而自信地从台下走向台上?......

公司规章制度培训内训课程

企业内部讲师培训—讲师的理性思考与感性表达 主讲:杨老师

一、内部讲师培训课程的设计背景和目标1、企业外部内训与内部培训的区别与特点2、评价内部讲师的四把尺3、成人教学方程式4、内部讲师成长的三个阶段5、内部讲师的三个核心能力和修炼二、行动发现学习法:ACTION LEARNING1、什么是成人培训?1)成人的‘教’与‘学’有哪......

非人力资源经理的人力资源管理 主讲:樊老师

导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于在部门工作中遇到的人事问题? 每人提出工作中的难题, 老师将这些难题作为案例在整个课程中穿插、分析、演练。一、导入案例案例一:中小企业为什么员工流失率这么高?案例二:中小企业为什么总是留不住人才?案例三:这个企业为何会议效果如此之差?第一单元 部门经理常有的人事......

TTT-从讲师到课程开发师速训营 主讲:罗老师

课程用大量视频让学员身临其境,从直观体验中体悟与建构;大量实操案例与演练,让学员从做中学、练中学,结构知识、固化技能;课程间断性的辅以一些测试,使学员了解自己、检测不足;精彩讨论、点评与互动式体验课程大纲一、话培训师,构建培训师成长学习路径图1、说培训师,树立我们对培训师的尊重与敬意2、开发培训师任职资料体系,画一份培......

组织与岗位经验萃取技术 主讲:李老师

一切教学目标以完成基于组织与岗位业务场景的具体工作任务为导向一切课程设计以基于建构主义教学达成教学目标为出发点一切培训以学员实践运用转化吸收自我建构为最高目标全部干货技术,实操案例分享,强化实践出真知课程对象:企业管理培训领域的职业讲师、企业专兼职培训师、培训经理、HR经理、职业经理人等课程形式:理论精华单元讲授+典型......

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林恩-企业培训师
林恩老师

名课堂特聘人力资源管理培训师,国内著名人力资源管理专家,国家注册管理咨询师,广东省人力资源协会专家组...

赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航空集团6年,主要负责制定北京公司年度培训计划,管理执行;员工...

李富清老师

名课堂特聘专业讲师,原中华职业教育社(1917年成立)培训部部长,现任中国继续教育联合学院教授、中国人力资源开发研究会主讲教师、中国注册人力资源管理师认证项目特...

杨明宇老师

资生堂(中国)投资有限公司咨询、培训顾问 清华大学等多所大学总监班特聘讲师 AACTP(美国培训认证协会)认证讲 十多年管理经验,多年咨询、培训经历,专注入管理...

博文老师

资深咨询师资深人力资源专家精益管理专家高级培训师、金牌讲师 有20多年的企业管理、管理咨询、教育与培训实践经验。专注于企业精益管 理与精益生产管理咨询服务,专注...