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培训经理的全脑思维 上海:2026年05月20日
培训经理应该具有什么样的胜任特质?卓越的培训应该具有什么样的思维?从思维到行为技能,培训应该如何培养自己设计体系,分析培训,呈现培训?全脑时代,对我们的培训经理提出什么样的要求?全脑思维,给我们的培训经理带去什么样的自我成长启发?课程大纲:模块一、培训经理与全脑思维模块二、左脑思维1.结构化思考:培训体系设计与开发2.......
培训经理的实战指南:实践与优化 厦门:2026年05月28日
1. 培训经理的任务和业务活动* 培训管理的重要性和作用* 培训管理面临的挑战* 培训经理的角色和职责2. 评估培训对企业业绩的作用* 把培训政策与企业战略相联系* 人力资源管理和培训的政策* 组建一支有效的培训队伍* 企业的培训系统* 通过培训来增进对职业技能的预管理3. 培训需求分析* 培训需求的界定和分析框架* ......
培训经理的实战指南:实践与优化 上海:2026年06月23日
猜猜看,没有设立学习发展经理岗位的企业,员工有没有学习呢?组织有没有学习呢?企业的本质是一个交易架构,一切岗位都建立在能“降低交易成本,提升交易效率,提高客户交易体验”这三个功能上。那么,作为学习与发展管理岗位,做什么可以降低企业学习成本,提升效率,优化体验...... ?搞清楚这几点,自身岗位......
培训经理精英训练营:培训全周期管理——运用设计思维与创新工具,加速组织成长与人才成长 上海:2026年07月30日
培训经理、培训主管、企业大学教学规划与实施人员课程大纲培训概述篇:培训经理如何以创新培训管理方法突破现实的窘境传统培训管理的窘境创新培训管理的价值培训经理的全新视角培训需求篇:组织诊断与需求挖掘,锚定组织、业务、利益相关者深入挖掘需求用五维度测评诊断组织发展现状用系统思维分析与确定利益相关者用咨询与教练技术访谈利益相关......
培训经理培训内训课程
D-PTO-A『匠人·匠心』非培训经理的培训管理 主讲:柳老师
高层管理人员、人力资源经理、培训总监、生产总监、经营革新/企管经理等课程安排时间第1天第2天第3天上午DCS训练设计系统PEE点经验萃取(系统篇)OEE组织经验萃取下午PEE点经验萃取(基础篇)TEE团体经验萃取ACP应用创新实践课程大纲第一单元 DCS训练设计系统第1节 DCS基本概念我们怎样才能提供高质量的训练?谁......
TTM——卓越培训经理 主讲:李老师
随着企业的不断发展壮大,培训发展已经越来越被认可和重视,成为人力资源发展 “选育用留”中关键的“育”的角色,越来越多的企业开始建立自己的企业大学,打造学习型组织文化。作为培训管理者,承担着组织及人才发展的重担。但怎样做好这项工作,对中国的企业和培训管理者来说都还是一个摸索......
教练式员工辅导与培育 主讲:李老师
帮助辅导者了解自身角色定位,具备辅导所需要的心态和能力掌握辅导员工的工具和方法,更有效的达到共同成长的目的明了辅导的形式和内容,帮助新员工走上正确的职业发展通道熟悉辅导员工的计划和步骤,针对辅导对象进行有效辅导【课程特色】通过讲解、案例、语言、讨论、角色扮演、实战模拟等多种形式,帮助学员全方位了解教练式辅导的内涵和外延......
TTT内训师--初阶 主讲:田老师
在职场中,演讲表达应用的场合越来越多,如工作汇报、述职演说、工作总结、职务竞聘、项目陈述、方案说明、客户答疑、商务分析、演讲比赛、商务路演等,作为一名演讲者,如何在上述重要场合演讲时条理清晰、结构严谨、表达生动、扣人心弦、直抵人心?这需要演讲者掌握专业的演讲技能和方法设计。初阶课程从表达的基础能力出发,从管理紧张、台风......
