职位说明书培训

职位说明书培训公开课

行动学习催化师培养杭州：2026年06月05日

内训培训师、各部门管理者课程大纲第一讲：行动学习之源——行动学习理论与框架的搭建1.我们如何进行解决问题的团队活动企业过去解决问题研讨的现状描述换一个方式来思考问题制定我们的研讨规则体验的分享和反思案例：传统团队解决问题的弊端应用：一二三四法则2.新型学习模式—&mdas......

TTT-企业内训师实战训练营高级培训班郑州：2026年05月27日

各企业人力资源总监、经理、，企业培训经理、主管，企业职业培训师、专兼职培训师，各部门负责人等相关人员参加。培训内容第一模块 :培训师的角色定位培训的目的有效学习的循环圈培训师的角色与作用培训师的基本素质第二模块:成人学习原理成人学习与现代培训了解成人学习的心理因素成人学习的基本特点成人学习中的知识、技能、态度第三模块:......

TTT—授课技巧北京：2026年06月04日

有志于发展成为内部培训师的人员有业务技术、职能专长想学习培训的人员对从事培训师工作和职业有兴趣，或有职业规划的课程收益：能够说明学习目标的重要性，并能写出自备培训内容的、含有4要素的学习目标能够运用结构化的方法，依据学习目标确认培训内容能够依照讲解4步骤，写出自备培训内容的讲解操作说明能够运用讲解4步骤，及3V、问答、......

基于业务的组织文化诊断、澄清与落地武汉：2026年03月27日

企业负责人、企业文化从业者、组织发展（OD）、培训发展（TD）、HRBP及其他相关人员。课程收益1、了解企业文化与业务发展的关系及互动逻辑；2、理解企业文化的本质、功能与结构；3、掌握企业文化诊断与澄清的方法、流程与核心操作要点；4、学会提炼企业使命、愿景、价值观、经营原则等方法；5、掌握“知、信、习、行&......

职位说明书培训内训课程

如何编写职位说明书主讲：张老师

1、了解岗位设置的基本概念；2、介绍岗位分析与岗位研究的概念；3、弄清楚为什么要澄清岗位的角色和职责；4、学习如何进行职位分析；5、掌握如何描写岗位说明书；6、基本掌握职位说明体系。【培训对象】企业负责人、人力资源总监、经理及参与工作分析及职位说明书编写的相关工作人员。【课程大纲】：第一单元什么是职位分析？分享：为......

工作分析与职位说明书撰写及应用主讲：钱老师

HR及工作分析项目组参与人员等课程大纲第一章工作分析的意义和作用1.开展工作分析的目的和意义2.什么是职位？什么是岗位？什么是职类？3.工作分析常见问题4.工作分析的输出：职位说明书案例分析：职位说明书标准模板5.工作分析项目组人员分工与实施要求第二章工作分析的程序和方法1.工作分析的程序及要求如何收集、分析职位信......

创新型学习项目设计与运营主讲：张老师

课程讲授+案例讨论+互动分享【课程要求】分组研讨，按6-12人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论；准备白板，白板笔。课程大纲第一模块：组织目标与核心能力建设1：组织的终极竞争来自于组织能力组织成功的终极公式2、从战略方向到组织能力平衡计分卡——企业成长的终极逻辑战略地图—&mdas......

TTT掌控课堂——用五感授课技巧让内训课堂“活”起来主讲：胡老师

在企业内部培训场景中，“课堂冷场”“学员走神”“学用脱节”已成为内训师普遍面临的困境。传统授课模式往往依赖单一的“讲授式”输出，过度聚焦知识传递的“量”，却忽视了学员接收信息的“质&rdq......