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培训师TTT之授课技巧 北京:2026年02月26日
企业管理者、企业专职和兼职讲师等课程大纲导论、TTT培训基础1、成人学习的特点:不同类型的学习风格2、学习金字塔3、培训师的全脑教学法4、培训师的职责:经验总结者、技能传播者、变革推动者5、培训师三重角色:编、导、演第一关:职业形象关——培训师的职业风范1、培训师职业形象:职业着装、仪容仪表、精......
员工手册与规章制度设计和有效调岗调薪、解雇辞退及违纪问题员工处理等企业常见劳动人事争议对策高级研修班 武汉:2026年03月27日
经培训通过考试合格后颁发人力资源和社会保障部《劳动争议调解师》证书(带国徽)。网上注册、官方网站查询,全国通用,根据《职业教育法》的规定,人力资源管理部门和用人单位可根据此证了解人员接受培训的情况,作为能力评价、考核、聘用和任职的重要依据。请学员准备身份证复印件一份,二寸证件照2张,提前邮递或现场报到时交至会务组。培训......
价值观融入业务场景与文化传播共创工作坊 上海:2026年03月04日
模块一:为什么要重视价值观融入业务?1.当下很多企业的文化痛点2.企业文化和业务根植2张皮3.企业文化认知和价值观植入的意义众多企业案例分享模块二:价值观-行为-场景三维锚定1.为什么要重视价值观拆解?——海尔、阿里等头部企业价值观拆解案例2.价值观方面我们自己的业务痛点拆解共创:价值观罗盘 +......
HRBP的方法与技能提升 北京:2026年03月05日
时代的变迁,HR管理也经历了从“人事管理到人力资源管理再到人力资本管理”。一方面,中国企业越来越重视人力资源管理在组织中的作用和价值,另一方面,又越来越不满意人力资源部门所扮演的角色和实际所产生的价值。人力资源管理的高管/中层/专业人员,都面临越来越多的挑战和课题---怎样才能真正地成为业务部门......
岗位管理培训内训课程
“咨询教练式”岗位管理体系建设 主讲:葛老师
1、授课过程中,通过模拟训练,分组讨论制定出本公司至少2个完整的岗位职责,并按照老师提供的《岗位说明书》的样式,编写出该岗位的《岗位说明书》并作为模板,课后受训企业全面梳理本公司的岗位职责,并形成《岗位说明书》。2、从制定好的岗位职责中梳理出该岗位如何开展工作的业务管理制度及流程清单并作为模板,课后受训企业梳理出所有岗......
岗位管理体系建设 主讲:张老师
尽管现在各个公司都在考虑以“人”为基础的管理思想,但进入现代企业不久的中国企业,尤其是传统的企业,基于“岗位”管理的核心没有变,并且,这方面又是企业人力资源管理的基础之基础,所以,一个企业从精细化角度来看,离不开岗位体系的构建。【课程收益】了解组织体系诊断方法掌握岗位设置......
五星互动式教学设计技术 主讲:王老师
企业有志于成为讲师的员工、专职和兼职讲师、企业的管理者等培训方式本课程采用行动学习和结果导向的训练理念进行教学设计通过标准化的课程设计+培训技巧+鲜活案例+实战演练为基础以问题为导向,讲经验心得、重行为转化为目的现场摄像,当下反应,即时点评,全情演练精彩展示重塑自我,旨在全面提升学员的综合技能及实战水平培训目的在本课程......
“咨询教练式”人才招聘与甄选 主讲:葛老师
如何选拔人才,有哪些专业的选拔人才的工具和方法,一直是HR专业人员及非HR部门经理所关注的问题,本课程将带领参训者解决上面的困惑。【课程收益及目的】1、掌握招聘活动的操作流程及操作技巧,提高专业技术水平;2、掌握面试与选拔的种种实用技巧,为岗位选择适合的人才;3、提高招聘效率,提升入职人员的人才质量。【课程特色】1、咨......
