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过目难忘的视觉化表达 宁波:2026年10月16日

* 新的表达方式,认知习惯的改变* 视觉语言的本质和应用场景* 视觉表现力的学习和应用* 视觉化结构关系* 视觉隐喻如何让内容有影响力和传播力* 隐藏问题的可视化,系统化全局思维* 全脑思维训练,想像力、创造力训练* 观察事物、了解事物、解决问题的系统思维模式课程大纲第一模块:开场* 视觉语言是什么?* 我们为什么没有......

跨部门沟通与协作—让沟通更顺畅 宁波:2026年10月29日

挖掘跨部门沟通中常见问题的根源,找到组织协同中的薄弱环节学习理性思考解决跨部门沟通与协作的问题从自身出发,修炼跨部门沟通的素养课程大纲:第一模块:积极主动,重新明确沟通的作用1.沟通的位置沟通在胜任能力模型中的位置管理者的能力体现80%在于沟通管理者在管理和业务履行中的承载基础是沟通能力2.塑造顺畅沟通环境源于勇担责任......

深度对话—通情达理求共识 宁波:2026年11月07日

你是否经常有这样的感触和思考? 沟通真的很重要,如同教科书上说的占了自己生活工作的大部分时间,但自己做得真的有效吗? 在与上司、下属甚至客户沟通时,觉得像在唱独角戏,如何有效聆听、交流和互动? 当闺蜜吐槽或求助时,为何努力倾听、积极响应仍觉得语言苍白无力,无法表现真心支持的欲望? 当对方沉默、愤怒咆哮、冷漠、对抗、固执......

金字塔原理:逻辑思维与高效表达 杭州:2026年09月15日

第一天第一单元 旁观者清——几个场景,看清思维没有结构化的危害1、自知者明:什么叫“讲话都讲不清楚?”2、顺应人性:为什么你的PPT让人“毫无印象?”3、绞尽脑汁:为什么大部分人靠“冥思苦想”无法解决问题?4、终极答案:如何......

需求挖掘与需求管理 深圳:2026年11月27日

1.需求管理概述本单元学习目标:了解产品需求的常见问题及其原因;掌握产品需求的重要概念;掌握需求工程在研发管理体系中的位置;掌握端到端的产品包需求管理流程。11.1需求管理工作的价值1.2不同角色如何理解需求1.3案例:如此对待客户需求!1.4需求管理的范围1.4.1产品包需求的范畴1.4.2需求分层:问题、系统特性与......

赢在中层-金牌班组长6项核心技能训练 上海:2026年10月16日

生产经理、车间主任、班组长、现场管理干等课程大纲一、认知班组与班组建设◆赢在基层◆班组建设缺失的危害◆班组管理内容◆何为班组建设◆班组建设的涵盖内容◆班组建设总体目标◆班组建设的原则◆班组建设的结果二、班组长角色认知、地位和使命◆班组长的多重角色◆班组长应具备的基本功◆班组长的多角色转换◆案例分析:班组长到底应该做什么......

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名课堂特聘人力资源讲师,资深管理咨询顾问; 清华大学继续教育学院课程教授; 复旦大学医院管理系列课程...

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檀娴颖老师 服务礼仪培训专家 16年服务礼仪培训实践经验 国家高级茶艺师 西曼色彩形象顾问 河北女子...