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基于战略需求、任职资格和职业发展的三位一体的培训管理体系 南京:2026年10月10日

第一章 众说纷纭一、各路人马说培训二、企业培训十大不良症状第二章 看透培训一、中西方企业对培训的理解与定位二、培训对个人的职业影响三、培训在人力资源开发环节中的涵盖内容四、培训可以为企业产生什么样的价值五、培训的传承、传播、传授与传递六、关于培训的调查数据七、中国企业培训发展趋势八、如何做好培训管理者第三章 三位一体式......

基于效果落地的培训管理体系构建与完善 杭州:2026年08月26日

引言研讨:为什么培训效果难落地?一、找准需求,效果可期。方法:一个关于培训的最基本的问题——企业为什么要做培训?(90%企业的答案都是错的!!!)方法:培训需求的两个层面——组织层面与员工层面案例:通用电气(GE)多次成功实施管理变革的奥秘案例:某企业“执行力......

培训规划与培训管理 杭州:2026年11月12日

中小企业人力资源经理和培训主管与职培训与员、培训助理其他与培训日常管理工作相关人员课程大纲第一模块:培训运营实务概述企业培训目标和策略培训运营管理流程-五大步骤培训管理者的角色与职责第二模块:培训需求分析培训需求分析的工作要领培训需求分析的主要方法及应用培训需求调查问卷的设计与使用第三模块:培训计划制定培......

互联网+时代培训体系建设与培训管理实务 杭州:2026年11月12日

证书颁发:经培训考试合格,由全国专业人才储备工作委员会颁发《培训管理师(高级)》,《培训经理(高级)》 或《企业培训师(高级)》或《企业内训师(高级)》专业人才职业技能证书。需邮件提交:身份证复印件、学历证复印件、工作年限证明、2寸红底免冠彩照电子档(JPG格式,17-19K )。研修内容:第一部分、互联网+时代的培训......

沙盘模拟:希安© - 问题分析与解决 北京:2026年11月06日

1、课程以体验式沙盘游戏为主,让学员在游戏的机制下,自己动手体验并找到答案;2、课堂氛围有趣轻松,学员参与度与活跃度高;3、游戏与现实情境息息相关,使学员在互动中学会安排关键任务的优先级;4、知识课程+教练式辅导+行动学习,三合一的授课方式,让学习更全面深入。课程对象中高层管理者、后备干部、骨干员工、项目团队负责人。课......

有效的应收款管理及信用管理控制 上海:2026年09月14日

一、 信用管理的第一步---建立有效的信用管理体系中国市场及国际市场的信用现状分析国际流行的信用管理方法有效的"3+1+1"系统信用管理体系信用部门的职能及架构如何妥善处理信用部与销售部的关系制定有效的信用管理制度与流程信用申请发货审批,停货放货流程合理的风险转移定期的信用审核通过流程的设计完善信用......

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赵仁鑫-企业培训师
赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航...

曹天骏-企业培训师
曹天骏老师

曹老师为汉唐集团首席体验式培训导师,并担任影响力教育训练集团、科特勒营销顾问集团、金蓝盟企业管理顾问...