合肥年度计划培训

合肥年度计划培训公开课

培训需求分析与年度计划制定 北京：2026年11月06日

培训需求分析和制定年度培训计划是任何培训管理专业人士所必须掌握的基本技能。本课程的主要内容包括从哪里开始进行培训需求分析，如何进行数据收集和需求分析，如何编写培训需求报告，制定公司培训战略，形成年度培训规划和计划，并对培训计划的实施进行科学的监督管理等核心技能的训练。作为一门与众不同的课程，本课程源于全球最佳培训需求分......

培训需求分析与年度计划制定(王丹） 广州：2026年11月27日

1.需求分析导论♦ 银行培训，究竟要满足谁的需求？♦ 培训需求分析 Vs. 银行绩效差距分析♦ 银行发生哪些事件，是最佳的培训需求分析的时机♦ 培训需求分析的三个层次：战略、任务、员工♦ 常用的培训调研方法2.问卷调研♦ 什么时候适合使用问卷调研&......

激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导 合肥：2026年11月19日

经理人开始反思自己的领导行为对团队氛围的影响，并开始做出改变，从知道到做到，从而改变了团队氛围，降低了流失率，激发了团队的创造力，提高了团队的执行力以成果为导向的思维模式的转变，会带来个人和团队效率的提升培训特点：在管理者的思维，信念，知识，能力四个方面创造学习和体验采用认知，体验，反思，行动的学习循环过程，非......

解密龙湖人力资源管理六大核心 南京：2026年11月07日

房地产企业总经理、副总经理、人力资源总监、人力资源部负责人及相关部门人才发展培养负责人课程大纲(一) 龙湖人力资源管理的核心特点？1. 龙湖人力资源管理的总体特色2. 龙湖的人力资源的1234策略；3. 龙湖的“以人为本”策略与一般企业的差异4. 龙湖在单项目、同城多项目、全国化扩张三个阶段人力......

卓越管理者的沟通艺术 上海：2026年12月11日

一、基本问题1、沟通与事业2、积极沟通3、重视面谈4、包装用语5、交往话题6、对等平衡7、特别倾听8、话语权重者的责任9、在对方话语缝隙间添标点符号二、融洽气氛1、说我不说你2、为你不为我3、顺接不逆接4、问好不问坏5、或然不必然6、说正不说反7、说轻不说重8、向前不向后9、严明不严词10、该禁不该说11、坚持不僵持1......

向供应商要质量—供应商质量工程师（SQE）实战技巧训练 上海：2026年11月12日

SQE，品质工程师/经理、IQC来料检验主管、体系工程师/主管、采购工程师、供应商辅导项目工程师/经理、研发经理、体系主管等。课程形式（1）理论与实战案例、实战工具手法相结合，可实施性强。（2）讲授与问答、讨论、练习相结合，互动性强。（3）每一模块都会讲解该类活动在企业推进时的注意事项。（4）小组实战演练、专家点评。课......