南京课程设计培训

南京课程设计培训公开课

TTT课程设计与开发 苏州：2026年09月03日

企业内训师、职业讲师、人力资源培训负责人、企业承担人才培养带教的中高层管理层等相关人士课程收益了解培训课程设计的一般流程及规则；能根据培训目的对培训进行需求分析；掌握初步的课程开发能力；学习如何独立完成公司基础标准课件的开发设计。课程大纲一、大脑学习的奥秘1. 教育和训练的区别2. 企业内部讲师的关键任务3. 信息传播......

TTT核心-课程设计与开发 苏州：2026年09月11日

第一部分、好课程是如何设计的：场景化设计的底层逻辑1好课程三要素：有用、有料、有趣2成人是如何学习的――以应用为导向的培训设计才是有效的3三个基本原则：场景还原、轻量化、微循环4课程产出三件套一是：课程展开策略逻辑表二是：金字塔三级课程大纲三是：讲师版PPT结构要点5课程设计与开发4D模型1D：Define聚焦问题，定......

基于学习路径图的课程设计 杭州：2026年07月31日

企业内部负责课程开发和课程设计的职业人士、培训经理、企业内部讲师、课程开发专业人士等。课程收益:分析工作流程、优化流程；运用流程及能力分析工具，生成能力模型；选择培训策略，分析学习类型；设计教学事件，绘制课程效果图；拟定课程大纲。课程大纲:一、陈述流程分析的要点二、应用能力分析工具三、描述工作任务，生成能力模型四、确定......

以终为始-培训师课程设计技巧 上海：2026年07月31日

1、掌握成人学习的路径以及原理2、掌握课程开发前需求调研的方法3、掌握课程开发的流程、方法以及关键点4、通过实战训练能够设计一门完整而科学的课程邀请对象：企业内部所有岗位的后备讲师，最好是需要编写或者完善课程的企业人员课程提纲：一、认知篇(Define)1、企业课程设计的重要性2、企业课程开发常见问题3、成人学习路径4......

外销团队建设与管理暨外销人员的考评与激励 上海：2026年08月01日

今天的出口市场，以出口为导向的中国出口企业，不仅面临着内忧外困的恶劣而复杂的经营环境，而且面临着团队不稳，外销员出走的不利局面；如何处理外销人员与企业的关系，与团队管理人员的关系，成为外线团队高管不得不考虑的问题。外销员究竟是前线的“兵”，还是独立运作的“将”；究竟是出口......

消费迭代下的购物中心运营策略及营销模式创新 上海：2026年07月29日

适合商管公司的核心经营团队、第三方专业服务公司，总经理、副总经理、营销运营总监、产品设计总监、招商总监、营销策划经理、招商经理等商业地产相关人员。课程收益本课程专注于购物中心开业后的数据分析、品牌调整、客户培养、创新营销等多个实操模块，既有大量新鲜案例，又能说透经营逻辑。通过学习搭建线上流量运营体系，了解不同玩法，为企......