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目标设定与绩效管理实战 苏州：2026年10月08日
第一单元 目标绩效管理的主要理念1．模式创造效益2．目标管理是自我控制3．先有目标，再有工作4．绩效是衡量工作的主要标准5．目标绩效管理是一个整体6．期望什么考核什么7．数据是管理的“眼睛”8．考核不是目的，而是为了提升。第二单元 绩效规划1．目标的定义2．目标的六大要素3．制定公司级目标的三种......
基层管理者管理能力提升 苏州：2026年10月09日
生产工程师、一线主管、班组长生产经理、高级生产主管、生产主管、生产主管储备人员。课程大纲：课程导入·课程介绍，明确培训目标·学员热身，建立学习小组管理者的色认知与定位·案例讨论：忙碌的老张--从技术骨干转为管理人员的角色转变·案例分析：小李的困惑--如何处理老师傅......
工作效益加速器-从时间管理到效益管理 苏州：2026年10月09日
第一单元：认识一下效益一 能力测试：你需要效益管理么？二 效益管理的五大障碍三 效益管理的公式预期目标：让学员认清自己目前在效益管理能力上的现有水平与差距让学员深刻感受到效益浪费的地方和障碍掌握效益管理的公式第二单元：效益管理—心态Mentality四 效益管理的基本心态：真正的效益管理是自我管理为了更好地......
金牌执行力-职业经理的十项管理技能 苏州：2026年10月10日
一、自我管理1.角色认知（职业规划）（1）职业生涯规划（2）科学设计职务说明书（3）定位好上司、同事、下属的关系（CRM）2.时间管理（1）时间盘点（2）时间管理的原则（3）会议管理（4）时间管理的三个方法（OEC）3．自我职业道德管理（1）留学博士失业案例的启示（2）职业VI设计（3）职业道德含义二、团队管理4.有效......
教练式工作辅导技巧 苏州：2026年10月10日
建立对人才培育与教练技术的正确认知与理解，化管为教掌握辅导不同类型员工的技巧，学习教练辅导技术GROW模型的运用要点，提高辅导针对性掌握工作辅导面谈要点，提升员工接受辅导的意愿学习工作辅导中的行为激励与认可的方法，固化辅导效果"课程特色本课程从管理领导角度出发，引导学习者认识到一个好的领导者就是一名出色的教练......
行为心理学与员工管理 苏州：2026年10月11日
A、了解和掌握行为心理学的基本知识，基本原理；B、掌握员工工作心理，分析员工心理状况。利用心理学的知识管理好自己的部属，促进员工积极行为的产生。C、提高管理干部员工管理的水平。D、掌握如何利用引导、影响和塑造员工的“需求”，从而管理好员工的行为E、掌握优势动机的特点，在员工管理活动中利用和塑造优......
结果导向—赢在执行 苏州：2026年10月16日
提升团队意识，强化企业执行力，凝聚力【课程大纲】前言：从杭州到北京不同的火车揭示高绩效团队的时代已经来临！第一板块 观念篇—以结果导向高效执行的基础以结果为导向的执行目标互动小游戏1：扳手腕你赢我赢VS你输我输学员互动：我们与客户的关系？销售人员与主管的关系？成果思维什么是成果？分享：任务VS成果 案例：小......
MTP-中高阶干部管理技能升 苏州：2026年10月16日
我国众多的企业中高层多面临如下现状：救火现象严重，疲于奔命，越忙越乱，越乱则越忙，运营效率低下，导致业绩不佳；管理者自己“日理万机”，下属却轻轻松松，但他们却并不领情，甚至还抱怨；缺乏专业的管理沟通训练，说多听少，沟而未通的现象时常出现；下属不肯动脑，凡事碰到“麻烦”，就......
中层管理培训内训课程
新生代员工管理 主讲：许老师
新生代员工（主要指90后、95后等）不可逆转的涌入企业，构成企业发展的主力军，管理工作也遇到了许多的问题，如新生代员工抗压能力弱、工作主动性低、“拨一拨动一动”现象等。数据显示，60后第一份工作的在职周期为51个月、70后为43个月、90后为19个月、95后为7个月。《90后职场满意度调查报告》......
《高绩效团队建设与管理》大纲 主讲：娄老师
将500个土豆装在一只麻袋里，只不过成了一麻袋土豆罢了，土豆之间没有任何关系。一盘散沙的队伍，没有团精神的队伍，只不过在一起上班罢了，并没有形成一只团队。那么，团队究竟是什么？为什么团队如此盛行？在组建团队的过程中有哪些问题？如何引导和带领不同阶段的团队？怎样培育团队精神？如何打造团队执行力？如何淘汰不适合的团队成员？......
高效团队管理 主讲：陈老师
本课程通过系统剖析自我管理风格以及高效团队的成功要素，帮助管理者深刻了解并掌握自己所在团队的特点，并根据自己的社交风格，学会如何利用不同的领导风格与不同特点的员工进行有效沟通，从而提升团队整体执行力。本课程通过大量的图片、视频和案例演练，使学员不仅在理念上有所提升，同时在行为上得到真切的体会和改进。目标学员：中层管理者......
