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MTP中层管理技能提升训练 苏州：2026年08月22日
“在成为领导前，你的成功同自己的成长有关；在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有关”------杰克韦尔奇韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的，还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。作为一名经理人，你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团......
激励“新”法-员工激励策略与工具运用 苏州：2026年08月24日
目前在团队激励与管理中普遍存在以下问题：团队人心不齐，凝聚力缺失；新老员工动力不高，工作懈怠；激励方法传统单一；团队安全感缺失，信任度不足；团队核心员工不稳定课程收益：通过沙盘情景体验，反思激励工 作的不足并加以改进理解激发员工的“四叶草”动机模型运用差异化动机与激励措施有效激励不同员工在关键场......
内驱力--员工激励中的系列心理方法与技术 苏州：2026年08月25日
企业中基层管理者 / HR / 工会工作者课程收益:理解组织环境的变化和传统管理技巧不再奏效的原因u 理解物质激励的适用范围及其带来的严重问题理解物质激励的适用范围及其带来的严重问题理解传统管理理论对人性和工作的错误假设理解如何让员工自发自动工作背......
透视人心™ — 非物质激励的心理技巧 上海：2026年07月31日
1、专业性：从心理学的角度解析管理激励难题，介绍目前最流行心理学派的理论要义与管理应用方法，为工作实践提供理论保障。2、针对性：学习与实战并重，眼界与境界并重，主辅相成，注重实际激励的应用性；围绕非物质激励主题，逐层剖析，进行针对性讲解。3、生动性：专业讲授+案例分析+声像视听+心理测评等互动式授课方式，深入浅出，极具......
部门经理提升班模块一：经理人“管好人”的6项关键技能 上海：2026年07月31日
1.清楚执行力是如何提升，以及企业为什么执行力差的原因，让事情有人做，做到位2.掌握提升自身影响力和领导力提升的一些具体做法，能够带领大家工作，而不是命令3.能够运用激励、授权、辅导的手段帮助员工有效地开展工作，并取得良好的成长4.能够组建和领导一只高效的团队，有效地完成工作目标5.掌握说的清楚、听得明白的工作方法以及......
激活员工：核心员工中长期激励方案班 上海：2026年07月31日
不是，以减少老板的利润来分给员工；不是，以增加企业的成本来挽留员工！而是，用明天的利润激励今天的员工；而是，用社会的财富激励自己的员工！课程对象董事长、总经理、人事经理、总监、绩效薪酬负责人。课程大纲：第一部分 股权激励机制介绍1.视频播放：从山西票号看我国历史上的股权激励制度2.为什么碧桂园实施的“同心......
部属培育与激励——教练技术与激励艺术 上海：2026年08月04日
建立共识——理念与职责1.我们所处的时代——人力资源及其管理的意义（问答）2.我们面临的挑战——新技术、环境变化、竞争压力、开发资本（讲解）3.员工完成目标和任务的因素——冰水理论（讲解）4.部属培育与激励的意义&mdash......
财务人向上管理及员工激励艺术 上海：2026年08月06日
企业财务总监、财务经理企业承担管理职能的财务骨干企业中高层管理者课程大纲一、管理定位与角色认知从炼成“老板思维”出发理解你的企业与组织-企业生命周期与战略解读-“拆解“企业财务组织找到你的管理定位-企业制度的“拥护者”-财务人才的“培育......
员工激励培训内训课程
企业管理者激励与授权技巧提升 主讲：方老师
企业各级管理者及部门主管课程背景：人是企业最大最具潜力的资源，现代管理追求更人性化，人的需求层次也对应着管理技术的演进。如何掌握授权与激励的技巧，让工作更有效率？传统企业驱动靠管人理事，随着知识型员工、80、90员工比例的增加，善激励、会授权才更能激发员工的活力。多年来对企业授权与激励管理进行了深入的研究。通过多年来对......
如何做好员工激励 主讲：张老师
一、管理者做好人力管理应该具备什么样的基石？1、作为管理者，我们能改变员工什么？2、管理的定义3、战略性人力资源管理架构4、盖洛普S路径——人力资源管理成败的关键是什么二、如何识别值得激励的人？1、值得激励的维度2、素质模型工作分析素质模型技能模型3、绩效维度绩效结果运用三、激发潜能&mdash......
有效授权与激励-刘书余 主讲：刘老师
我如何能激励团队成员积极主动，创造成果呢？作为管理者，我如何培养和支持继任者？我该如何帮助员工健康成长呢？我如何让大家同心协力，不断创新呢？在知识经济时代，世界趋于扁平化，给建议远远没有问问题产生的效用大！教练型管理者知道如何提出伟大的问题！他们知道如何激发每个团队成员的智慧！源于体育科学的教练技术诞生以来，与管理科学......
