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苏州培训体系培训公开课

培训体系建立者-向培训要绩效 苏州:2026年10月29日

通过2天的学习,使学员能够:认知当前企业培训趋势,能够基于变化对培训管理工作做出对应的调整。运用五维需求分析工具分析年度培训需求。讲述年度培训计划与项目式培训计划的策划思路。运用成果转化工具与步骤现场制定课程的成果转化目标。以终为始,运用培训评估五步法设计培训评估全流程。正确理解培训当中的绩效,并对绩效改进顾问有初步认......

从年度培训计划到培训体系构建 苏州:2026年11月24日

对组织:1、培训项目的设计、实施和评估让企业培训投资效果最大化;2、将帮助企业打造一支专业高效的人才队伍。对学员:1、学会建立和完善培训体系;2、打造培训管理者的核心竞争力。课程对象企业经理、部门主管、人力资源主管以及企业培训主管人员开发和设计。课程大纲第一天:培训体系、需求诊断和咨询一、培训体系1、欢迎词、课程简介2......

以绩效为导向的培训体系建立 上海:2026年11月04日

第一天 9:00-16:30第一讲 培训发展成熟度模型1案例导入:你的组织中是如何应对这些问题的?2学员自我介绍和期望描述3组织成熟度检视和组织培训发展成熟度检视4课程原型图、模块介绍5培训目标陈述6培训期望选择教学方法:案例阅读, 分组和自我介绍,连线游戏, 讲师讲解第二讲 界定业务收益1. 点餐员和顾问的区别2. ......

学习路径图-快速绩效达标的培训体系建设工具 上海:2026年11月06日

企业培训不是目的,而是达到目的的一种方式。企业培训的目的,就是个人及组织绩效的改进。这是一个快速变革的知识经济时代,企业如何组织快速学习新知识的体系帮助组织业务达标是每一个企业学习管理者必须了解和精通的问题。随着中国经营者们对培训体系的认识越来越深刻,对传统的课程体系建设及其应用效果的期望值也逐渐加大。科学的课程体系是......

卓有成效的管理者 北京:2026年10月30日

德鲁克认为:管理者的工作必须是卓有成效的,而卓有成效是可以学会的。管理者的存在不是为了显示特权和不平等,没有光环与虚荣,它首先意味着责任,以卓有成效为目标,致力于带领整个组织或者团队穿过不确定性走向成功。本课程根据德鲁克的名著《卓有成效的管理者》设置,与德鲁克一起探讨,如何实践成为卓有成效的管理者。旨在使管理者将自身培......

TQM全面质量管理演练 上海:2026年11月19日

了解质量的概念、意识及质量管理的历史;掌握质量管理的工具、方法;将工具、方法在工作中熟练应用,从而提升全面质量管理能力。课程对象质量工程师/经理、工艺技术工程师/经理、生产经理/主管、SQE、研发/设计人员等。课程大纲第一章 质量与质量意识(2h)质量的基本概念符合性质量适用性质量满意性质量卓越质量狭义质量和广义质量质......

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赵仁鑫-企业培训师
赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航...

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曹老师为汉唐集团首席体验式培训导师,并担任影响力教育训练集团、科特勒营销顾问集团、金蓝盟企业管理顾问...